下面是文案网小编分享的同桌的你作文 文案，以供大家学习参考。
同桌的你作文 文案：
窗前的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上，沁着醉人的芳香，勾勒出的是我们年少的追忆，美好的童年。--题记
我的同桌一个可爱的男孩，长相平凡的他，却有与众不同的品质，因为他对工作认真负责，不讲情面；但心胸宽敞，乐于助人。他就是-简源浩。
记得那是一个阳光明媚的星期一上午，同学们兴高采烈地来到学校。我也不例外，哼着小曲来到教室。一到座位，当组长的同桌，便向我要作业，他睁着那双炯炯有神的眼睛，微笑说：“雨馨，你的作业呢？”听完，我便低着头在书包里翻找着。“咦，我的作业呢？”我自言自语道。源浩皱着眉头，疑惑不解地问：“是不是没做啊？”我不服气地说：“不可能，可能是看动画片，忘了收拾了吧!”顿时，他的微笑消失了，露出严肃的神情：“你没还就是没做，我要告诉老师去!”听了这话我有点气愤了，但还是可怜巴巴地哀求着：“我的好同桌，你就别告诉老师了好不好？我下午补给你就是了嘛!”“什么？笑话!下午补，不可能。我要告诉老师去!”同桌收敛了笑容，露出将军般的神气，无论我多么苦苦地哀求，源浩还是不领情。
我生气了，就像火山爆发，心想：哼!还算什么同桌，关键时刻不帮我，却拉我后腿，我们绝交!想完，还狠狠踩了他一脚。我生气了，就像火山爆发，心想：哼!还算什么同桌，关键时刻不帮我，却拉我后腿，我们绝交!想完，还狠狠踩了他一脚。“叮铃铃……”上课的钟场敲响了，张老师迈着矫健的步伐走进教室，用那锐利的眼睛扫视全班，顿时全班变得鸦雀无声。动态在0。1秒间改变为静态，就连源浩被我踩成“O”型的嘴，也紧紧地闭起来。
几分钟后，张老师下懿旨：“拿出《创新》，我要讲评!”同学们齐刷刷地低下头，迅速拿出《创新》。可创独我在书包里怎么找怎么翻也找不到创新的踪影。正在我不知所措，心急如焚之时，源浩好像看透了我的心思。把他的《创新》移到桌子正中间给我看，他的所作所为让我感到百思不得其解。但就凭他的雕虫小技，也浇灭不了我心里的愤怒之火!但天有不测风云，张老师走到我们身边，低声问道：“你们两个小家伙，谁没带《创新》？”接下来的这一幕让我改变了对他的看法，源浩毅然站起来，对老师说：“是我没带，不关她的事!”顿时他在我心中的形象陡然上升，他瘦黑的身躯变得高大起来。下课了，我红着脸，吞吞吐吐地说：“你……为什么？”只见他耸耸肩，露出会心的微笑：“没事，谁让我们是同桌。”同桌的你就像是天边的采霞，会让我在郁闷之时感到一丝丝的惬意；同桌的你像是高山流水，叮咚作响的美妙动听；同桌的你是辽阔无垠的草原，一片片的嫩绿会让我眼前一新。
同桌的你作文 文案：
一双玲珑剔透的丹凤眼，一弯浅浅淡扫的柳叶眉，嵌在红晕的脸颊上，浓密的头发乌黑发亮，在阳光下灿灿地生辉，光艳透过她的眼镜上，折射出了绚丽的光彩，显现出她一丝纤柔与淡雅。
她，娴静少言。时常伏在桌角，独自一人津津有味地看书。书，是唯一与她相伴的知己，她爱看书，喜爱在书中找到那个与自己谈心诉苦的朋友，来充实自己的生活，从书香的熏陶中升华自我。即使是 和她寒窗苦读多年的我，也难以找寻到她内心深处的秘密。
她，勤奋刻苦。每堂课，无论是音乐课还是美术课，她都会瞪大双眸，有滋有味地听着。众人皆醉她独醒，当班里其他同学在美术课寻欢作乐时，她总是用手支撑着脑袋，听着老师从口中吐出的每一 个字，每一句话。她时而若有所思地点点头，时而会心地微笑着，从她陶醉其中似的神色中，我看到了一个孜孜不倦的花季少女对求知的满足与对知识的渴望。她，满脑子的智慧，仿佛像一夜繁星，为 她点缀着人生的传奇与美好。
她，热爱运动。每逢体育课，她都会跑在女生队列的前头，一马当先，就连我们身强力壮的男生也望而生畏呀。她，奔跑着，沐浴着灿烂的阳光，享受着和煦的春风带来的清爽，轻嗅路旁的丝丝花香 ，她醉在其中，快乐地奔跑在青春的跑道上。除了跑步，跳绳、踢毽子、跳远等许许多多的体育项目她都样样涉猎，她流下的每一滴汗水，都是她青春活力最美好的见证。
她，喜爱音乐。校园艺术节，她在舞台上轻盈地弹奏着古筝，她好似和音乐融为了一体，在抑扬顿挫的旋律中，我看到了一个爱音乐的人，坐在竹林里的清溪旁，弹奏着彩虹似的曲，那典雅，在柔和 的乐声中，化作了一缕淡淡的阳关，照在她头顶，发出了耀眼的光芒，在宽广的舞台上，熠熠生辉。
她只是一班普通的一员，而她却给我留下了深刻的印象，同桌的你，你是天边最亮丽的云彩，闪耀着夺目的光彩，照射出人生的辉煌。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
同桌的你作文 文案：
忆往事 徘徊逗留在心间 忆往昔 你我曾经同行 明天你是否还会想起 那时候的你我一起在努力学习 明天你是否还会记得 那时候的你我一起被老师责骂 谁还会记得 那时候的你 任性又调皮 在课堂上偷偷的畅谈 在课堂上偷偷地画画 你总喜欢搞恶作剧 你从不抄课堂上笔记 总是偷偷的在老师背后说八卦 那时候的你 傻傻又天真 总是相信别人说的话 爱问一些可笑的问题 在课堂上偷偷玩手机 你总有抄不完的作业 总是偷偷在说喜欢的人的事 翻开曾经写下的日记 重新寻找关于你的回忆 翻开封尘已久的记忆 曾经的你疯疯癫癫 喜欢逃课出去玩 总是在幻想你喜欢的人 在下课的时候总是喜欢跑去看他一眼 你总是喜欢喜欢在课堂上睡觉 其实 你也是一个爱做梦的女孩 你也是一个对未来有所憧憬 我喜欢看那你认真做作业时模样 你总是那么的坚持又执着 又有谁知道 那个多愁善感的你 总是喜欢呆在座位上发呆 总喜欢趴下来偷偷哭泣 不过 你在我心中永远那么美好 在学校你是陪在我身边最多的人儿 你是我戏中的一个主角 谁又会是你戏中的主角呢？
同桌的你作文 文案：
“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球，无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌，同桌给予我们帮助，也给予我们一段真挚的友谊。
是你，在苦难的时候帮助了我；是你，在难过的时候安慰了我；是你，快乐的时候陪着我笑；是你在失败的时候鼓励了我，谢谢你！
小学五年级时，我们有幸成为了同桌，你是一个活泼开朗、热情的人，还十分喜欢帮助别人，你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，是你的标志性形象。
记得有一次在科学课上，老师让我们两人一组，你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平，实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍，需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿，讨论着：“应该先用线固定好棍子”“不对，不对！应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝，大约过了三分钟，大致的计划确定下来了，老师一声令下，你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台，又快速地剪下了一段很长的线，然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞，刚准备好，你拿来了线，用线穿过洞，再打了一个死结，如法炮制，很快，另外俩个也好了。在你打结的时候，我把线的另一端全部系在一起，绑在棍子上。这些步骤听上去很简单，其实不容易。但我们互相配合，动作很快。
十分钟后，我们的天平就做好了，我们俩迫不及待地拿给老师看，耶！第一名！我一颗提心吊胆的心终于放下了！我激动极了，与你一起击掌，一起欢呼，一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点，让我印象深刻。我的胜负欲很强，你却如蔷薇那样不在乎输赢，只注重努力的过程，你教会了我怎样去宽容，怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇，像你一样，你的脾气很好，有时霸气万分，像你的星座狮子座一样，有时文文静静，宛如一只沉睡的小羊羔。
青涩的校园，天真的我们，铭心的记忆！时间永远不会为了某个人而停止，你是我的同桌，更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴，我才能不留遗憾，谢谢同桌的你——曹扬！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《同桌的你》作文的经历，对《同桌的你》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《同桌的你》作文呢?下面是小编收集整理的《同桌的你》，希望对大家写《同桌的你》有所帮助