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童话故事作文——《三只小猪(改编版)四只小猪》作文 文案

2019-03-15 六年级作文 类别:童话 800字

下面是文案网小编分享的童话故事作文——《三只小猪(改编版)四只小猪》作文 文案,以供大家学习参考。

童话故事作文——《三只小猪(改编版)四只小猪》作文  文案

童话故事作文——《三只小猪(改编版)四只小猪》作文 文案:

有一个小猪家庭,猪爷爷叫“为什么”,猪爸爸叫“什么”,猪小弟叫“谁”,  猪小妹叫“那”,他们每天都安居乐业的生活,大家日子都过的非常的开心。
有一天大野狼肚子饿了,这时候碰巧看到小猪们的家,大野狼走呀走,走呀走,终于是来到了小猪们的家门前,小猪爸爸正在忙着修理屋顶,猪爷爷在屋里休息呢!而猪弟弟和猪妹妹正在家门前的空地上玩。
大野狼看到肥肥的小猪们时,口水早已垂涎三尺,于是他先对猪小弟大叫:“我要吃你了!你是谁?”猪小弟回答到:“你说对了!”
大野狼觉得很奇怪,又说:“什么?”猪小弟回答它:““什么”在屋顶上。”
大野狼又说:“我是说你的名字是什么?”猪小弟不耐烦的说:“我是“谁”,“什么”在屋顶上。”
大野狼还是听不懂,于是改问猪小妹:“你是谁。”猪小妹说:“我不是“谁”,他才是“谁”!”
接着大野狼用怀疑的口气问猪小妹:“你认识他?”猪小妹有礼貌的说:“是的。”
大野狼又问:“什么?”猪小妹不耐烦的对大野狼叫说:““什么”在屋顶上!”
大野狼显的有些吃惊,惊吓过度就结结巴巴的说:“那... ...”猪小妹高兴的说:““那”就是我!”
大野狼被搞的晕头转向了又问:“谁?”猪小妹生气的叫:“他是“谁””,
紧接着猪小妹用和蔼的口气问他:“请问你找谁?”大野狼回答说:“什么”猪小妹说:“在屋顶上。”
大野狼又问:“那...”猪小妹又说:“就是我!”
大野狼就接着说:“谁?”猪小妹接到就说:“我不是“谁”,他才是“谁”!”大野狼迷糊的问到:“什么?”,这时猪小弟也加进来,于是猪小妹、猪小弟就说:“在屋顶上!”
大野狼又说:“啊,为什么?”这回猪爸爸也加入了讨论,他们一起说:“你认识我爷爷”
大野狼说:“是什么?”,猪爸爸纠正他说:“不!是为什么。”
大野狼终于撑不下去昏倒了,小猪一家人终于逃过一劫了!
于是小猪们请来了史瑞克里的美丽公主,公主亲了大野狼一下,没想到大野狼竟然没有变成王子,反而变成一只可爱的小猪,原来中毒的有效日期过了,也因为大野狼猪的父母不再爱他,所以他没地方住,如此他便和小猪家庭一起住,从此过着幸福美满的生活。

童话故事作文——《三只小猪(改编版)四只小猪》作文 文案:

从前有三只小猪,三只小猪打算去盖房子,于是它们开始动工程,开始不停的工作
第一只小猪准备盖稻草房,它正在找材料,突然遇到一位农民:“农民啊,农民,给我点稻草吧。”农民给了稻草,所以小猪就盖了稻草房。
第二只小猪也就是老二,它准备盖木头房,突然遇到一位好心的砍柴人,所以就说:“好心人啊,好心人,给我点木头吧。”砍柴人给了点木头给小猪,所以就盖了一间木头房。
第三只小猪也就是老三,它左思右想终于想好了,它想我要盖连老狼都害怕的房子。所以它就准备盖砖头房,可它哪来的砖头呢?突然它遇到了一位搬砖人。就对搬砖人说:“好心人啊,好心人,给我点砖头吧。”搬砖人给了点砖头,小猪就盖了一间砖头房。
有一天老狼来到了第一只小猪的房子:“小猪,快开门,快开门,我要吃了你。”“我不开门!”“那我就吹倒你的房子,呼,呼。”老大就被吃掉了。
老狼开始敲第二只小猪的门:“小猪,小猪我要吃了你!”“你来吃我呀,我不怕”“呼,呼。”结果房子倒了,第二只小猪也被吃掉了。
老狼开始敲第三只小猪的门:“小猪,小猪我要吃了你,呼,呼。”房子还在那里,老狼看见了烟囱,跳了下去,“啊呜!”老狼死了,原来小猪早就预防着狼会从烟囱跳下来,所以就准备一口装满开水的锅。
点评:小猪要做好基本的事情,要知道该做什么不该做什么,但是也要知道保护好自己

童话故事作文——《三只小猪(改编版)四只小猪》作文 文案:

童话故事作文——《三只小猪(改编版)四只小猪》作文 文案:


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家