下面是文案网小编分享的做实验作文 做实验的收获与感悟文案，以供大家学习参考。
做实验作文 做实验的收获与感悟文案：
童年的生活五彩缤纷，即使我忘记了许许多多的事，但都不会忘记一件事，那就是和表弟一起做实验。
那是一个烈日炎炎的午后，我和表弟都被忙碌着工作的父母送到了乡下。我们一见面就开始讨论起如何打发时间。最后，我们一致认同了一件以前从来没有尝试过的事——做一种能将害虫毒死的药。
我们偷偷摸摸地走进卫生间，努力地寻找着更多的“配料”——一些洗发露和各式各样的清洁用品。哎，没办法！谁让表弟比我小呢，为了让他，就把搬“配料”的巨大任务交给了自己。一项不愿干苦活的我只好拖着这一大袋的“配料”慢悠悠地向后院走去。刚刚到达目的地，就被表弟拉了去：“你干什么啊？”我气愤地质问他。“人家只不过想快点进行实验，省的待会儿又要被骂嘛！”“那咱们开始吧！”听见是关于我们这次计划的原因，我又打起了精神，把刚才的疲倦感抛到了九霄云外。
我和表弟商量了好一会儿，才决定我望风，他加“配料”，我看他兴致勃勃的，只得无可奈何地打消了和他抢这个职位的念头。哎！谁让我比他大啊！
我轻手轻脚地靠在墙边观察外公外婆的一举一动。突然，一个影子向这边晃过来。不好！我迅速冲向表弟：“有人来了，快收起来！”表弟一着急，随手把一只猫扔进水里，“扑通”，小猫被吓得不知所措，在水里挣扎。
“你们在干什么？”我回眸一看，原来是邻居家的姐姐，吓死我了！我突然想起身后的表弟已经被我吓得魂都不知道哪去了，就胡乱地用手在后面摸索着，急切地想要告诉他没事了。表弟怎么不见了？我惊恐万状，赶紧回头看了看。没想到，好奇心驱使表弟跟着逃走的猫走到池塘边了。刚刚还在庆幸表弟没丢，现在就听见耳边传来了呼救声。我定睛一瞧，呀！表弟一手抓着石头，一手拉紧自己被猫抓破的衣裤，在水池边垂死挣扎。
突然，猫好似变成了大力士，猛地一发力，将已精疲力竭的表弟拖下了水。到了水里，表弟像发疯似的把猫按下水，估计是向报仇雪恨吧！可惜的是他的衣服已经破得不成样了，最终只好放弃作战计划！哎！可怜的表弟啊！
可惜啊，我们俩的第一次实验计划失败了！现在回想起来，我不禁哈哈大笑起来，还不时觉得表弟好可爱啊！
做实验作文 做实验的收获与感悟文案：
在老师家里，我们在做几个小实验。首先，我们准备好了材料：两个茶杯，一张纸，一瓶小苏打和一瓶醋。然后我们开始在桌子上做第一个实验，老师把半杯水倒进杯子，接着把纸放在了杯子上，一按，一扣，水“唰”的一下子流了下来，打湿了我们的本子和衣服。
我们纷纷议论着，随着水的落下，我们的情绪也低落了，可是听见了刘博的说话，我们安静了下来：“那是水没满，做这实验一定要把水装满”，他说完，我们又议论起来“他能行吗？”他吹牛吧？”“我量他也做不好!”虽然不信，可我还是充满希望的看着，只见水满满的，纸盖在了水杯上，其他人把东西拿的远远的，怕洒在东西上。
果然不出所料，一扣，水又洒到了桌子上，可是好歹停在纸上三四秒钟，所以，他勉强过关了。接下来是酸碱反应实验，我看到老师把醋倒在了第二个茶杯里，让坐在前面的“观众们”品尝，然后让他们说感受，他们说酸的不得了。老师第一次将小苏打放进去他们尝后就说不太酸了，第二次放进去尝说没味了，在场的其他观众早已听的目瞪口呆了，老师第三次放进小苏打，观众尝了一口，说水已经发咸了。
最后，老师告诉了我们一个化学原理：就是酸和碱合在一起就成了盐和水，因为盐比水重，所以沉在了底下。我想：如果能天天知道一个化学原理，我以后上初中就不成问题了。
做实验作文 做实验的收获与感悟文案：
今天，老师给我们做了一个非常有趣的小实验。
实验开始了，老师先拿来一个玻璃杯子，里面装了一半清水，把鸡蛋轻轻的放进杯子里，鸡蛋就沉下去，懒洋洋地躺在杯子底下睡大觉，老师往杯子里放了许多盐，再用筷子搅拌，过了一会儿，鸡蛋慢慢地浮起来了。我把它压下去，它又浮起来，好像在水中跳舞呢！
原来是盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋才会浮起来。
现代的科学进步了，我们也要多学点科学知识。
做实验作文 做实验的收获与感悟文案：
今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。
第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先往盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。
怎么样，很有趣吧？大家都亲自动手吧！
云南昆明官渡区双桥小学六年级:龙思洁
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《做实验》作文的经历，对《做实验》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《做实验》作文呢?下面是小编收集整理的《做实验》，希望对大家写《做实验》有所帮助