下面是文案网小编分享的我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案，以供大家学习参考。
我的同桌作文 我的同桌二年级作文文案：
我的同桌叫盖建平，他是我最好的朋友。他一米三的个子，总喜欢穿一件蓝色的小毛衣。他穿得很帅，一张普通的脸上长着一对聚光的小眼睛，不大的小嘴总能说出好笑的话来。
他是一个乐于助人的学生。有一次，他还借过我橡皮泥呢！那天上午第三节课美术老师说让带橡皮泥，结果忘带橡皮泥了，我急得不知道怎么办才好。盖建平义气地说：“我带橡皮泥了，能没有你用的吗？”老师讲完课就让我们在下面自由捏橡皮泥。这时，我的同桌一下子推来了许多小圆球说：“你帮我把这些小圆球压扁了。”他还说“我们做玫瑰吧！\"我立刻动起手来，过了一会儿，小圆球压完了一半，我看了一眼同桌做的玫瑰，只见一个大大的橡皮泥材料的玫瑰快要做成啦！
他蓝色的橡皮泥做成的玫瑰花，由绿色的橡皮泥做成了一根茎和两片叶子。玫瑰花的茎是由一个绿橡皮泥搓成的圆柱形茎，玫瑰花的叶子由直尺切成的，花瓣是用一个小圆球压成一个圆，然后再卷起来，再一个个包住花蕊。
我加快了速度，一小会儿就把一半的小圆球给压完了。又看了一眼同桌做的玫瑰，我就一下子呆住了，我同桌看见了我呆住的样子，说：“还看什么呀！赶快来帮忙。”我听了立刻帮他做玫瑰，因为我们俩个合作，速度快多了。不一会儿，玫瑰就做完了。老师看见了问：“这是谁做的？”我骄傲地回答说：“我们一起做的！”老师笑着表扬了我们。
下课了，我的同桌轻轻地把玫瑰放入橡皮泥的盒子里，生怕弄坏了我们辛辛苦苦做的玫瑰。然后，我俩牵手走出教室。
你瞧，我同桌多好呀！
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我的同桌》时更加简单方便，下面是小编整理的《我的同桌》，仅供参考，大家一起来看看《我的同桌》吧