下面是文案网小编分享的读作文 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数文案，以供大家学习参考。
读作文 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数文案：
晨读时，都是朗读。但并非所有人都是这样，也有反例。可以说，懂得自控的人， 是最认真读书的，而这些人中大多数都是中等生。上等生会因此而骄傲，或为演讲或朗诵以及其他方面优秀而自满；下等生不屑一顾，而其中多为有钱家的少爷或家长老师管不得的。所以，认真读书者，少之又少。叙述了读书的情形 课堂上，中、上等扯破了嗓子去读、去喊，而下等生却无人出声，其中人数也是一大片；下了课，却任由他们去大喊大叫。我常想:如若那些人那怕是稍微出点声，我们也就不这么累了。可那些人却不这么想，依旧若无其事。久而久之，扯破嗓子者已力不从心或有其他什么事情，那又会是什么样呢？重要的不是读与不读的问题。读，说明我们爱学习，又进一步可以看出我们体谅老师的用心、父母的疾苦。读与不读书，不是看别人;干什么都是，要看自己。叙述真实具体，写出了自己的内心感受 读，可以读书，更可以读心。但凡有一点良心的人都会去读吧!珍惜父母挣的每一分钱与每一滴血汗钱，体谅老师的每一刻时间与每一次奖罚。不爱读书的，去读一下吧!在那里，可以做内心的陶冶：在那里，可以做心与心的交流；在那里，感受知识的快乐。。。。。。
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晨读时，都是朗读。但并非所有人都是这样，也有反例。可以说，懂得自控的人， 是最认真读书的，而这些人中大多数都是中等生。上等生会因此而骄傲，或为演讲或朗诵以及其他方面优秀而自满；下等生不屑一顾，而其中多为有钱家的少爷或家长老师管不得的。所以，认真读书者，少之又少。
叙述了读书的情形 课堂上，中、上等扯破了嗓子去读、去喊，而下等生却无人出声，其中人数也是一大片；下了课，却任由他们去大喊大叫。我常想:如若那些人那怕是稍微出点声，我们也就不这么累了。可那些人却不这么想，依旧若无其事。久而久之，扯破嗓子者已力不从心或有其他什么事情，那又会是什么样呢？重要的不是读与不读的问题。读，说明我们爱学习，又进一步可以看出我们体谅老师的用心、父母的疾苦。读与不读书，不是看别人;干什么都是，要看自己。
叙述真实具体，写出了自己的内心感受 读，可以读书，更可以读心。但凡有一点良心的人都会去读吧!珍惜父母挣的每一分钱与每一滴血汗钱，体谅老师的每一刻时间与每一次奖罚。不爱读书的，去读一下吧!在那里，可以做内心的陶冶：在那里，可以做心与心的交流；在那里，感受知识的快乐。。。。。。
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哦，读还在继续，现在的我似乎读懂了小时候，读的是拼音；长大点，读的是童话；长大后，读的是社会。孰不知在人生中又曾读懂什么，什么才是读，读又是什么……
“何谓读”… 6岁，读是面对。咿呀学语，混淆着奶味与稚气，还有那听不清的字母，就在这朦胧下，却被推进考场，面以桌上白纸黑字的试题，我好迷茫，然而面对老师鼓励的目光，我又信心百倍。踌躇满志地走出考场，面对家长慈爱的笑容，我阳光灿烂地拍胸保证：“没问题。”啊，童年是在面对中长大的，童年的读，就是面对。
16岁，读是沟通。16岁的我青春洋溢，激情高昂，正值花朵含苞欲放的时节。然而，青春期的我们，是叛逆的，是放荡不羁的，这时候就需要家长的沟通来挽回我们的错误。哦，青春的读是沟通，是在我们逛街买名牌时，读懂家长的辛酸；是在成绩挂红灯时，读懂老师的哀惜；是在吃了早恋的禁果时，读懂人生的叹息……
26岁，读是探索。渐渐地，我长大了，慢慢的，我的梦想止步了。成长的过程中，我为梦想而战，我梦想游遍山川，吃遍天下美食，我梦想登上珠穆朗峰，傲视万物，我梦想驰骋草原，舞鞭翱翔，我梦想浪漫的法国，优美的普罗旺斯……一切那么美好，而正值精力充沛的我却不再梦想，我要将它们变为现实。我要在人生的旺季，抹上辉煌的一笔，探索埃及古墓的秘密，探索迷人的黑洞，探索那未知的天堂……啊，一切只因26岁的读是探索。
36岁，读是感悟。人生如此匆匆，黑发变白发，惟一不变的是当年的激情。暮年将至，我惟能做的就是读懂那一双双渴望的大眼睛，一双双黝黑而干裂的小手，一张张裂开而张大的嘴……他们是灾民是世代的遗憾，他们也是花朵，却是被遗弃在大漠的仙人掌，他们无法享受人生，过美好的生活。所以，36岁的我定要为他们做点事，感悟每个人都是上帝咬过的金苹果，为什么他们被咬的那口最大，感悟世界上是否好人居多，为他们捐献爱心，感悟他们是否会自强不息，成就一番事业……
读作文 读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数文案：
辽阔的草原 是一本厚厚的书 放学的牧童 又来阅读 读水旋转的音符 读山排列的字母 读鹰的歌词 读峰的乐谱 比课堂还专注 绿草编织的故事 鲜花评述的故事 和山羊的咩咩 骆驼的哞哞 开心一刻 牡鞭翻过一页页书 他躺在山坡也阅读着自己 读他的幻想 读他的未来 也许到了明天 草原变了 变得他再也认不出 他嘿嘿的笑了 牡鞭又翻过一页页书
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《读》作文吗？以下是小编收集整理的《读》，仅供参考，欢迎大家阅读《读》。