下面是文案网小编分享的喋喋不休的争论作文 喋喋不休的争论有意义吗文案，以供大家学习参考。
喋喋不休的争论作文 喋喋不休的争论有意义吗文案：
一天，铅笔和尺子吵起来。“我的功劳比你大。”铅笔说。尺子也不逊色，“我比你强！”它喊道。两人就这样吵起来……
“尺子啊，尺子啊，你到底有什么资格说你的功劳大。”“哼”尺子不屑一顾，“你只会跟着人们手动，在纸上指手划脚，根本就是好吃懒做。”“你敢这么说我。”显然铅笔生气了，“你只会用你那尖锐的角去衡量别人，是个讨人厌的家伙。而我，有一种红烛精神，我时刻面临着死亡。”说着它们便谁也不理谁了。
一次，小主人要画一个三角形，找来了尺子和铅笔，然后画了起来，“哗哗哗”马上就画好了。可是却是“畸形”的，铅笔气急败坏地说：“你别动啊，让我画平点！”尺子反驳道：“你不能画好点，亏我还一动不动地摆造型，看来是白费了！”两人又吵了起来，后来硝烟更加浓重了，马上便打了起来。“好孩子，别打了。”在一边的铅笔盒公公发话了，你们化干戈为玉帛好不好？”“好好。”铅笔盒公公义正严辞地说：“铅笔是描绘蓝图的工具，而尺子也一样，你们两缺异步可。”终于化戾气为浆糊了。两个好朋友又重归于好了。
虽然尺子和铅笔的故事是接进尾声了，可社会上追名逐利是层出不穷，这将是他们永远想要的东西，难道名声真的那么重要吗？为什么不能像这个例子一样为了名利的人请抬起高贵的头，不要再向一些虚荣低头了。
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一天，猴子、蜗牛、兔子正在争辩有关事情。大象路过，于是它们就找大象评评谁有理。事情是这样的：蜗牛在一笔一划地练字，小猴正从远处骑车过来。不过一会儿，就听见一阵哭声，原来是小猴把蜗牛撞倒了。蜗牛埋怨地说：“你把我辛辛苦苦练的字弄烂了，你赔、你赔……”小猴想了想，突然灵机一动，说：“我们现在已经踏进新时代了，我家有台电脑，你不用练写字了，就打在电脑上打吧！”蜗牛想了想，又说：“不，我觉得写字更有意义。”小猴又说：“我们已经踏进新时代了，要时髦点。”蜗牛反驳说：“写字可是我们中国的主要特点。”就这样它们一直在辩论。
过了两分钟，森林的写字大王—兔子来，它见两个在争吵，又插入了它们的队伍中。它的观点当然是要多练字了。它说：“我们如果不练习写字，就等于没什么学问。”小猴听了，很不服气，见大象来了，就想找它评理。”
大象听后，觉得它们都有道理。于是，它绞尽脑汁：“哦，有了！”它说：“你们都来说说自己的观点所知道的知识吧！”小猴抢着说：“电脑能让我们更加方便，而且可以在网上购物。”蜗牛说：“写字可以让自己不会变得懒惰。”兔子接着说：“而且可以让我们更加懂得欣赏中国文字。”大象听后，说：“你们的观点都各有好处，说道方便，就要数电脑了；但说道欣赏，就应该数写字了。兔子突然间蹦出一句：“就是说要两个都要学了。”小猴蜗牛都点了点头。
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“丁零零，丁零零”上课了，老师讲的是一道数学简便运算，数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他说：“应该是46乘以100才对。”我说：“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人，一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见，而他也是坚持自己的意见。我不由自主的又说：“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说：“什么呀！什么呀！，应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说：“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来，然后，再把46乘以100的得数算出来，再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的对谁的错，行吧！”最后，我的答案才对，然后我得意洋洋的说：“哈哈！我的对吧！”他气势汹汹的说：“那又怎样？”
我想：可能这件事使我永远忘不了的，因为这是我生来最激烈的争论。
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鹅和鹦鹉本是一对“有福同享，有难同当”的好朋友。
可是这一天，它们吵架了。今天星期六不上学，鹦鹉正津津有味的吃着瓜子“咔、、、咔、、、”可鹅正在梦周公呢！鹅被吵醒了实在受不了了，可看在朋友的面上，说太多又不好吧。它就小声对鹦鹉说：“可不可以别吃了！”
没想到鹦鹉不但没有回心转意，反到火气都要冲到天上去：“我吃瓜子关你什么事？”
“人家睡不着觉。”鹅发出高达一百分贝的叫声，头上可以烤熟三个鸡蛋了，它口沫四溅，仿佛自己是个高高在上的将军，它确是一个胆小如鼠的叛徒；自己是一个体壮如牛的大象，它是一只骨瘦如柴的蚂蚁、、、、。
这声音如同三崩地裂，把左邻右舍的人都吵醒了，它们纷纷互相斥责，鹅不管三七二十一，说：“有本事你和我比下河抓鱼！”
“哇！”鹦鹉痛哭流涕，“你欺负我不会游泳。”
“哼！”鹅骄傲的把头扭到一边，那高高在上目中无人的气势把鹦鹉怔住了，它第一次才知道朋友是这样的人。两个朋友飞下树去各奔东西。
今晚，月光如水，鹅一个人寂寞的走着，它现在才明白，什么叫“海内存知己，天涯若比邻。”
鹅找到了鹦鹉，又成了好朋友。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《喋喋不休的争论》作文的经历，对《喋喋不休的争论》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《喋喋不休的争论》作文呢?下面是小编收集整理的《喋喋不休的争论》，希望对大家写《喋喋不休的争论》有所帮助