下面是文案网小编分享的小木船（续写）作文 小木船续写400字作文文案，以供大家学习参考。
小木船（续写）作文 小木船续写400字作文文案：
弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖……看着书桌上的小船，往事历历在目。
我和陈明是朋友，这一天我邀请她到我家来玩，玩到一半，我从书包里拿出我手工课上做的小木船，给陈明炫耀起来。陈明不甘视弱，也拿出了自已的小木船。当陈明拿起我的小木船赞叹道：“真好看，你的手真巧啊！”正当我得意洋洋之时，陈明手一滑，把我的 小木船摔到地上-------小木船摔坏了。
这时我心头有无数说不清的情绪，这毕竟是我一节劳动课的成果啊！我指着陈明的鼻子骂道：“好你个陈明，我还不知道你葫芦里卖的什么药，你不就是看我的船比你做的好嫉妒吧？我的小木船被你全毁了！”陈明连忙往后退，争执中，陈明又把我的船踩到了。我心爱的小船已“面目全非”了。这无疑又在我的伤口上撒一把盐啊！
陈明连忙说对不起，可我一把推过她厉声说道：“不想再见到你，你走吧，哼！我不会原谅你的。”
从这以后，我再也没有跟陈明讲一句话。
两个月后的某一天-----
天还是那么蓝，水还是那么绿，唯一变了的是：我身边没有了友谊，没有了那个好朋友。
正当我胡思乱想的时候，陈明出现在我眼前，挡住我的去路，她说道：“我要转学了，你----对不起。”她从书包里拿出一个漂亮的小船，这个送给你，希望你能原谅我，原谅我那天的过失。
那一天，我们冰释前嫌，促膝长谈。之后一个星期陈明搬走了。
以后每次看着小木船，我就想起我和她的这段友谊。（情节编排不错。）
小木船啊，小木船，我永远不会忘记——我们，还有这样一段深厚的友谊。
小木船（续写）作文 小木船续写400字作文文案：
小木船（续写）
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，那可是我辛辛苦苦做出来的呀！我一把夺过他的小木船，使劲朝地上一扔，他的小木船顿时裂成两半，我又狠狠地踩了好几脚，把他的小木船踩了个粉碎。他见我摔坏了他的小木船，就责怪起我来，我们俩争了个面红耳赤，然后就都气冲冲地回家了。
路上小鸟在树枝上叽叽喳喳地乱叫，我觉得天空是阴暗的，花朵没有了颜色，心情就像南极的温度计一样，疯狂地下落着。回到家，见到妈妈也不理，躲在自己的卧室里生闷气。第二天，我和他如同陌生人，见面连招呼都不打，他还变本加厉，把我当成透明人，我站在那里，他就像把我当空气一样，从我身边走过时，还故意撞我。我对他的愤怒就像火上浇油愈发的大了。
这样的日子大约持续了一个多星期，一天下午，我一不小心，惹怒了我们学校的“霸王”，他们可是见人就打的，谁要惹到了他们，准没有好日子过。这时的我已经被他们逼到了墙角，我在心里喊着：“别打我，别…。。”这时，我的眼前出现了一个黑影，我一看，原来是陈明，我的心一下子凉到脚底，心想，这回我更没机会了，他不落井下石才怪呢？正在我失望之极的时候，“霸王”举起拳头向我直挥过来，我闭上眼睛，正咬紧牙关，等待拳头的降临，不知为什么，我的身体却没有拳头的影子，我疑惑地睁开眼睛，却见陈明捂着肚子蹲在我的面前，一脸痛苦的样子。而“霸王”见陈明痛得不行，怕出事，早跑开了。啊，原来是陈明为我挡住了拳头，我赶紧弯腰扶起陈明，激动地说：“你为什么要帮我？”他说：“我们是朋友啊！”是啊，我们是朋友，我的眼泪一下子就流出来了，这不是受惊的泪，而是激动的泪。他那么心胸宽广，而我却是那么的小肚鸡肠。
放学后，我连忙回家，我又做了一只小木船，准备送给陈明。第二天早上，我远远地就看到了陈明，我从书包里掏出小木船，跑过去对陈明说：“这个……送给你！”这时他却神秘地一笑，然后把手伸到我面前。原来，在他的手里，也有一只小木船，他高兴地说：“我也正想送一个给你！”见到这情形，我们都笑了。又一起开开心心地上学去了。
小木船（续写）作文 小木船续写400字作文文案：
在我的床底下，有一个“宝箱”，里面有许多东西，其中有个小木船。
我和陈明是一对亲密无间的朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明看我的很精致，便拿我的玩。陈明一不小心把我的摔坏了。争吵中又我的小木船踩烂了，我一气之下夺过他的木船往地下一砸又用脚把他的木船踩得粉碎。然后，抓起书包，头也不回地走了。从此，我们的友谊破裂了。
直到有一天，我回家时，发现他的口袋鼓鼓的，不知藏着什么东西。突然，他快步追上我， “对不起，我是不小心踩坏你的木船的”他一边说一边从口袋里拿出一个精致的小木船说，“这是我做的，现在给你。我就要转学到珠海了，我舍不得你。”我心中一惊，含着泪小心翼翼的接过小木船，半天说不出话来。
现在，我只要一看见那个木船，我就不由的想起我和陈明的快乐时光。
小木船（续写）作文 小木船续写400字作文文案：
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。陈明的小木船在我手中晃来晃去，他看着有些急了，作势要过来抢，我见状立马一闪，他没能得逞，可小木船却从我手中一滑，掉到地上摔了个粉碎。陈明的表情此时变得十分复杂：先是眉毛拧成了团，怒目圆睁，心中像有一团怒火在熊熊燃烧。等到眉毛稍稍松弛时，嘴巴又歪向一边，显得有些难过。看到陈明这个样子，我有些羞愧，可是转念一想，是他先把我的小木船摔碎的呀！想到这里，我赶快将地上的碎片收拾好，背上书包走了。
回到家后，我看着面前还带着陈明脚印的木船碎片，不禁有些后悔。以往在手工小组的作业都是我和陈明共同完成，这次也不例外，小木船的细节复杂，陈明的手比我更巧，我不会的地方都是他帮助我完成的，我们花了两个多小时才做成的小木船，竟因一时冲动，被我摔了个粉碎，手工小组明天就要上课了交不上作业可怎么办呢？
第二天放学后，我忐忑不安的走向手工小组的教室，脑海中全是手工小组的老师训斥我的样子，这时，陈明那艘精致的小木船的样子也出现在我眼前，陈明一直是手工小组老师的得意门生，我会不会害他交不上作业，令老师失望呢？陈明一整天都没有主动来找我，会不会是生我的气了呢？这样想着，我不知不觉的就走到了手工小组的教室，看见教室里的老师和同学，我这才发觉自己迟到了，被老师批评了几句后，我走到了自己的座位上，刚发下来的小木船旁边，赫然摆着一只小木船——仔细看这只小木船的拼接方法，显然是出自陈明之手，但这只比他之前做的那只更精致。我转过身，望向座位后的陈明，看到了他会心的一笑，悬着的心终于放了下来。
手工课后，老师开始检查作业，我因为陈明的帮助顺利的交上了作业，还得到了老师的表扬，而陈明却因为没有作业受到了批评，我分明看到了老师脸上的失望，和陈明那丝不易察觉的难过。
下课后，我和陈明都磨磨蹭蹭的收拾书包留到了最后，收好了书包，我们互相看向对方。“对不起！”我们异口同声地说出了这句话，说完又同时笑出了声，其实我们早已原谅了彼此。
真正的友谊不会因为一些小事而破碎，所以，我和陈明在小木船时件后不仅和好如初，而且友谊更加坚固了！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《小木船（续写）》作文呢？以下是小编为大家整理的《小木船（续写）》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《小木船（续写）》有所帮助