下面是文案网小编分享的我的榜样作文 我的榜样作文600字文案，以供大家学习参考。
我的榜样作文 我的榜样作文600字文案：
我是一名六三班的学生。我都很佩服班干部他们。其中，我最佩服的同学某某。某某是我们班的体育委员，他长得胖胖的，但也不是体形特别胖的那种。他个子高高的，比我高5厘米左右，眼睛不大，当然也不小。高高的鼻梁，一副“酷哥”的样子！实话，我很崇拜他，因为他的学习成绩比我好一点，每回考试，某某总是我的劲敌，我们有过许多次较量，每一回不是我赢就是他输，打得难解难分。
在这一回的期终考试他是对我构成威肋最大的一个人。某某以身作则，处处为同学们着想，处处为班级着想。因为他不但学习好，而且是个运动健将，所以，每一回运动会总少不了他。每一次开会，我们前排的学生们都用“矮个子”的专用语给他打气：“某某，你是我们小矮个中的唯一的一名运动员，你可得给我们矮个子争光啊！”每当听到这呼声，某某就精神振奋，跑一个好成绩。下个星期就要会操比赛，某某已经当了4年的体育委员，有着丰富的经验，我相信，这一回会操一定能和上一次一样，拿个第一名的好成绩！我和某某之间是一场永远也打不完的仗，我们俩就像水与火，虽然是对头，但我相信，只要通过我们的努力，我们会相处的更好！！！
我的榜样作文 我的榜样作文600字文案：
榜样是什么？榜样是照亮我们前进道路的明灯，是鼓舞我们前行的发动机，是我们学习的目标，我的榜样就是我的同学-——赵倬。
他长着浓浓的眉毛和一双黑宝石般的大眼睛，平时说话总是很调皮，很幽默，鬼点子还特别多，和他在一起呢，总是很开心。最重要的还是他有一颗非常乐于助人的的心。
记得一天中午，外面还纷纷扬扬地下着大雪，教室里同学们的肚子都饿得“咕噜咕噜”的叫着，都步履匆匆地走向教室里面，拿起热腾腾的饭菜去吃，真是人声鼎沸呀，教室里简直就像一个农贸市场。这时，突然听到“啪”的一声，我们班席宇晟的饭盒盖开了，饭菜在空中转了个圈，做了个自由落体，落到了地面上，饭菜如满天的星星一样，洒满了教室的一大片。有的同学围在那里观看，有的说：“哎，我看你今天中午怎么办？”有的躲得远远的，生怕踩在脚上，我也回到了自己的座位吃了起来。
这时，往日那个调皮鬼——赵倬走了过来，他先是把自己的饭盒递给了席宇晟，说：“你先吃吧，我早上吃得多，我不饿。”然后就开始打扫起来了，他拿起笤帚把饭菜都扫在了簸箕里，然后又倒在了垃圾桶里，接着又开始拿起墩布开始拖地，这时，有的同学说：“哎，赵倬，你可打扫干净了，别让我们滑到了。”只听赵倬说：“放心，我肯定能让你们在地上照镜子，你们想在这里滑旱冰呀，怕是找错了地方。”他总是那么幽默，那么诙谐。我看到他一个人在那里打扫，就放下了饭菜过来帮忙，帮着倒垃圾、涮墩布，帮着擦溅在同学们的课桌上的饭菜，不一会儿，就打扫完了，当赵倬再次走到前面的饭菜箱里去取饭时，已经没有了，于是他又到了食堂要了一盒饭，回到了他的座位上吃了起来。
老师经常教育我们，要乐于助人。可是我们常常停留在口头上，而没有落在实处，乐于助人就要体现在我们生活的点点滴滴上，而赵倬就是这样的，他就是我的学习榜样。
我不仅要学习赵倬的幽默乐观，更要学习他的乐于助人。
我的榜样作文 我的榜样作文600字文案：
她，是一位列车员，虽然我们只有一面之交，可她却成了我心目中学习的榜样。
去年夏天，我随爸爸回老家。上了火车刚坐下，便有一位身着工作服的列车员阿姨一手领着茶壶，一面微笑着向旅客问好。和快，便来到了我所在的车厢。我急忙拉开皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走过来，细一看：雪白的皮肤，脸上嵌着一双明亮的眼睛，樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去，使人一看便知道，这时一位朝气蓬勃的年轻人。忽然，只听“啪”的一声，我低头一看，原来我在端详阿姨的时候出了神，把杯子碰翻了，刚好砸在阿姨的皮鞋上，又滚到了地上。我呆住了：这下可得了！都怪我太粗心。
正在看书的爸爸一惊，像触电一般猛回过头来，一看这情景，面带歉意，连声向阿姨道歉：“对不起，正对不起。这孩子做事就是这么粗心。”没想到阿姨听了每出生，脸仍旧笑眯眯的。更没想到，阿姨吧茶壶放在一边，蹲下身子，边捡碎玻璃边说：“同志，没关系。我把这些捡起来，免得在伤人！”
她捡起碎片，没走几步，又回来了，忽闪着那对迷人的眼睛说：“噢，你们的杯子打碎了，没有了吧？”不一会儿，阿姨那熟悉的身影又出现在我面前，她手里拿着一只光洁明净的玻璃杯走到我跟前，提着茶壶给我到了满满一杯茶。我喝着阿姨给我的茶，一股暖流流进心田。
杯中虽是普通茶，但比昂贵香甜汁。
我的榜样作文 我的榜样作文600字文案：
我最羡慕的同学是李明。他圆圆的脸，尖尖的小鼻子，还有一张樱桃似的小嘴，能说会道。一双大眼睛，当你和他说话的时候总是不停地眨着，特别爱思考问题，学习成绩一直名列前茅。是我学习的好榜样。有一天上英语课时，老师讲完了句型，就要求我们用英语新句型和老师对话。大家你看看我，我看看你，都没有把握回答好老师的问题。教室里静悄悄的，老师用期盼的目光看着大家，这时，李明端端正正地举起了右手，老师马上露出了微笑，开始和他对话。李明对答如流。教室里响起了一阵热烈的掌声。下课以后，我问李明，你是怎么学习的，答对这么难的问题？他说:“只要上课认真听讲，不溜号，多背单词，就能做好”。我听了他的话更羡慕他了。从那以后，我学习他的做法，我也进步了很多。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的榜样》作文的经历，对《我的榜样》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的榜样》作文呢?下面是小编收集整理的《我的榜样》，希望对大家写《我的榜样》有所帮助