下面是文案网小编分享的光阴似箭，日月如梭作文 光阴似箭,日月如梭英语文案，以供大家学习参考。
光阴似箭，日月如梭作文 光阴似箭,日月如梭英语文案：
光阴似箭，日月如梭。 时间好比黄金，它能引导我们懂得珍惜生命；时间好比一架穿梭机，它能带我们遨游历史长河。时间好比太阳，它能带给我们无比的温暖和光芒。时间总是陪伴你度过每一个日日夜夜，每一个春秋。 早上，我起来刷牙，一个身影从镜子中穿过，我明白了，那是时间。上学的路上，时间竟陪着我一起走，平日里那个不爱露脸的小伙伴，总是默默地陪着我们。
我恍然大悟：哦，时间似流水，哗哗地而去。光阴又似箭，日月也如梭。 晚上，我躺在床上，静静地想着时间都去哪儿了，时间都在我们玩耍上了？我清楚的记得——写字的时候，日子从笔尖溜过；聊天的时候，日子从嘴边过去；玩耍时，日子从欢歌笑语中过去了。当我在为以前的时间而叹息时，时间却又在叹息中，头也不回的走了······ 时间啊时间，我向你祈求，不要走那么快，我跟不上你的脚步，因为我一眨眼的功夫，你就跑的老远老远了。
时间啊时间，我向你祈求，请等等我一下，我总是被你甩在最后，因为我在休息时，你也在拼命的奔跑，你总是一刻也不停留。 不是时间忘了我，是时间忘了带走我，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。往日如烟，抖落一地的风尘，我们始终是落花流水两无情，时间总是太匆，太匆······ 光阴似箭，日月如梭。
告诉你们的同胞：时间是一去不复返的！。
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院子里的杨柳树越发显得挺拔，葱翠；我在心中默默问自己：“何时，杨柳早已如此之高？”时间，像一个沙漏，去了，就不再回来。我沉默。时间，是你去的太快，还是我早已在戏耍中冷漠了你，忘却了你？那顷刻间的感觉，令我明白，原来，我早已在匆忙，戏耍中，丢弃了如此之多的时间。无论是沉默，还是叹息，我都再也找不回时间。
我多想回到从前那天真烂漫的童年。现在的我，却早已成为一个亭亭玉立的少女。从前的童年，恍若隔世。随着时间的迁移，我的双肩变得沉重，心也开始变得疲倦。劳累逐渐充斥着双眼。我总会是不是地呼唤自己的童年：“你为何过得如此之快？让我来不及看清，就走的匆匆。”
时间匆匆，但白云依旧，艳阳依然悬挂蓝天；流水潺潺，鱼儿依旧在水里翻来覆去；可谁又曾发现，我们都在悄然中度过了这么长的时间。
往事翩翩，却只停在转眼之间。
记忆里的那些朗朗书声，我却在那之中找到了那么多的瑕疵与污点。
如果能让时光倒流，我又会如何呢？
还记得以前老师不在的时候，我会小心翼翼地拿出彩色铅笔，在书本上画画写写；望着自己满意的作品，便会情不自禁，“咯咯”笑出声来；老师不在的时候，亦会拿出一本小人儿书，津津有味地看起来，等老师回来后，又悄悄然将书收回座位，带上自己的乖乖学生“假面具”，装作饶有兴味地看起语文书来。老师上课的时候，自己却和同桌火急火燎地聊起天来，时而嘻嘻哈哈；时而，又假装严肃。那是天真烂漫的自己，却在不知不觉中浪费了那么多时间。
有人也曾问过我，我浪费了那么多时间，后悔么？我也是笑而不答。谁又不曾后悔过？我当然后悔，我是那么希望，自己能让时光倒流该有多好？我定然不会在虚度时间，我一定会大声朗读课文，帮父母捶背买菜。可那又能怎样？时间从不给虚度时间的人机会。机会当然要自己创造，可是因为我的疏忽，我失去了这次宝贵的机会。我曾幻想过无数次……可是，幻想终归是幻想，它只是虚的，而不是实的。
我的生活就这样慢慢度过，在这11年里，我除了得到了一些积累，还得到了什么？我只得到了一个启示——时间如流水，一去不复返。
生命很长，可时间很短。你若不珍惜它，它定然也不会珍惜你。
聪明的你，又可曾发现？万物依旧，可时间，却不能重来……
湖南怀化amp;amp;荷花池小学六年级:菜菜丁丁
光阴似箭，日月如梭作文 光阴似箭,日月如梭英语文案：
光阴似箭，日月如梭，眨眼间，十二年的时间匆匆过去时间就像白驹过隙般转瞬即逝，蓦然回首，一串串甜美的回忆，至今还记忆犹新。时间，它很调皮，像一个调皮的孩子，他总是悄无声息地来，悄无声息地去。光阴似箭，日月如棱。在小学时光里，曾有一篇课文——朱自清写的《匆匆》。《匆匆》里说过“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是，为什么时间不是如此？
时间是滔滔不绝地流动的河流，它一去不复返。时间所谓少年易老学难成，一寸光阴不可轻；少壮不努力，老大徒伤悲！读过这几句诗后，我们受益匪浅，应该更加珍惜时间。
微风轻轻吹过耳边时，总是会听到阵阵嘻嘻哈哈大笑的声音。我转身一看，才发现是几个小孩儿们追逐打闹。我看着哈哈大笑的孩子们，想起小时候的自己。小时候的好友，至今差不多已成陌生人；小时候的欢声笑语，至今已模糊不清；小时候的事，无牵无挂，恍如过眼云烟，那些曾经想的人，念得人都不见了。
时间如流水，岁月不饶人，三载时光匆匆流过，转眼间，毕业在即，母校却仍旧依依不舍。时钟仍在滴答滴答地叫着，时间也一刻不停，默默地让生命忽忙而过，一派荒凉。
不知不觉中，时间已在这沉闷而炎热都气氛中缓缓流过。任岁月在飞逝黯淡中落寞，任时间冲刷守望凄苦的心。时间就是趁我们懒惰的时候，从我们身边不知不觉地溜走了。年少轻狂的我们不懂得时间的威力，不知道一切在时间面前都会变得苍白无力。
时间，神秘的时间，让我们见证了时间的辉煌，谱写了整个人生及历史。
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“光阴似箭，日月如梭，”一转眼，六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去，让人刻骨铭心的事情数不胜数；放眼未来，小学阶段学得的知识，养成的良好习惯将让我更好更快地成长。
老师，谢谢您，在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长；老师，谢谢您，在你的教导下我们懂得了人生的道理；老师，谢谢您，是您第一个教会我“aoe”，和许许多多的知识；老师，谢谢您，您就像一盏灯为我照亮前方的路……
这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过……最终让我难以忘怀的事情还是停顿了，让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤，反而自己却受伤了的那一段。“大扫除啦，快到每个人负责的区域去打扫卫生，半小时内回教室”不一会，每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟，教室就发生了一场打架事件，班长飞快的去叫韦老师来劝架，韦老师第一时间的赶到了教室，可让人意想不到的是：潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导，还像匹恶狼一样去打那一位同学，很多同学也试图去拦着潘武锋同学，可最终还是拦不住，老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟，可是潘武锋还是要打那一位同学，老师终于坚持不住了，就让那一位同学来给潘武锋打几拳，听到这句话让我们大吃一惊，我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学，可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学，看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上，我们都愣住了——韦老师为了保护同学的安全，而不顾自己的安全？！唉~打了几拳后，潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说：自己不会让这个班的任何一位同学受伤的，宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。
如今的我再也不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了，这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。谢谢您可敬的老师，是您们哺育了我，才有了今天的我们。与此同时，感谢您母校，正因为您才有着那样好了老师教导着我，您那伟大崇高的爱让我在您温暖的怀抱中快乐的学习，是您给我知识的海洋；是您给了我自由翱翔的晴空！您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子，长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！如今我就要走向中学的大门，但我还会记得我们这成长中的起点。再见了，我敬爱老师！再见了，我亲爱母校！小学生涯中的一点一滴会在我心中永存！！！
广西南宁西乡塘区北湖路小学六年级:廖建芳
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《光阴似箭，日月如梭》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《光阴似箭，日月如梭》作文，仅供参考，大家一起来看看《光阴似箭，日月如梭》吧