下面是文案网小编分享的回声的启示作文 回声的启示作文600字作文文案，以供大家学习参考。
回声的启示作文 回声的启示作文600字作文文案：
我曾经听到这样一个故事：从前，有个小男孩，他不懂什么事回声。有一天，他爬到山顶上，对着周围的大山使劲喊：“喂——喂——”立刻山间也响起跟自己一样的声音：“喂——喂——”他有好奇的问道：“你是谁？”大山也问道：“你是谁？”于是，这个小男孩又大声的喊道：“笨蛋！你这个大笨蛋！”回声也毫不客气的回敬了相同的话。小男孩听了，非常气愤，含着泪跑回家，对妈妈吧遇到的事情从头到尾的说了一遍。妈妈听了，和蔼的说：“是你自己不对呀！宝贝，如果你和和气气的与它说话，它也会和和气气的与你交谈啊。”
是呀，只要你善待别人，别人也会善待你；只要你尊敬别人，别人也会尊敬你。世界上有许多事情不都是这样的么？
就拿大自然来说吧。近几年，我们人类对环境的污染较为严重，经常随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木、捕杀大量野生动物，大自然也一次一次地报复了人类，每年不是发洪水，就是干旱、地震、泥石流等频繁发生，这就是大自然的回声。如果人类能善待大自然，大自然也会善待人类。这样，就再也没有那可怕的自然灾害，人类就将过着幸福的生活。
接下来再说班级吧。班级是由一个个活泼可爱的同学组成的。你的爱与恨就是你感受它的根源。如果你乐呵呵地对待别人，别人也会乐呵呵地对待你；如果你经常板着脸，骂人、打架，那别人也会用同样的方式来回敬你。这，就是班级的回声。
生活中，诸如此类的回声亦很多，就看你如何对待，弹奏出属于自己的、美妙的歌声，收获到属于自己的、真诚的“回声”。
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从前，有一个小男孩，他不知道什么是回声。一天，他对着山谷对面大喊“喂！”，山谷对面也说“喂！”小男孩又说：“大笨蛋！”，山谷对面也毫不客气地回敬他“大笨蛋！”小男孩气冲冲地跑回家把事情告诉了妈妈。而妈妈却说：“是你不对，如果你对它好好说话，它也会善待你” 是呀，只有你善待别人，别人才会善待你。只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界时许许多多的事也是这样。都会有相同的回声，回敬一些人和事。 先说班级。班级是有几十个活泼可爱的同学组成的，每一个人的喜好，性格，爱恨……都不一样，别人对你的态度，关心也取决于你对他人的关心和态度。如果你天都笑嘻嘻地对别人，和和气气地对别人说话，别人也整天乐呵呵地对你，在你有困难的时候帮助你。相反，如果你每天对别人板脸，骂人，打架，那么别也以相同的做法回敬你！这就是班级的回声。 再说大自然。近几年来，人类不断的排放污水和废气，有无限量地砍伐树木，滥杀野生动物……而大自然也以相同的方式回敬了人类。就在人们破坏大自然时，洪水，地震，瘟疫，海啸，雪灾等也威胁着人们。如果人们善待大自然，把大自然看成一位真心的朋友，多种绿化，多放生野生动物，少开车，节约水，节约电……甚至是举手之劳，也应该多做。只要没人在破坏大自然，那么大自然降临的天灾也会随之而去。而现在发生的汶川地震，雅安地震，也是人们的“杰作”这就是大自然的回声。 在我们的生活中，许许多多的事情也正是这样，你善待别人，别人也会善待你，你一天都板着脸，不合群，也没有人会关心你，善待你。一声声回声，教会我做人的道理！
回声的启示作文 回声的启示作文600字作文文案：
俗话说的好:“你对别人好，别人也会对你好。”
从前有个小孩，他不懂什么是回音，于是,他跑到深山老林去，对着山喊“喂！”于是山也对他说“喂！”于是小孩又不假思索的说“你是个大笨蛋！”当然，山也理直气壮的对小男孩说:“你是个大笨蛋！”最后小男孩愤怒的回家。他对妈妈讲了这件事的来龙去脉。小男孩以为妈妈会安慰他。可妈妈却说:“这是你的不对。只有你和对方心平气和的说话，对方才会心平气和的对你说话。如果你骂他，他肯定会反击。
你看现在咱们就班级来说，你在班级骂了别人，得罪了别人，别人也会牙还牙。同样，如果你帮助别人，那么你在班级就能得到欢迎，这就是班级的回音。
总结一下，如果你尊重别人，别人也会一样尊重，只要你善待别人，别人也会善待你。所以以后要多帮助别人，这样才会得到别人的帮助。
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生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，受到启示。现在，每当我遇到挫折时，就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。从前，有一个小男孩不懂得什么叫做回声。
一天，他对大山喊:“喂，喂！”回声也喊道：\"喂，喂！”有好奇的喊道：“你是谁？”回声也喊道：\"你是谁？”男孩又大叫起来：“笨蛋！大笨蛋！”回声也毫不客气地回相同的话。男孩气冲冲的跑回家，把刚才发生的事情告诉了妈妈。
妈妈说：“是你不对呀!只要你善待别人，别人也回善待你的，只要你尊敬别人，别人也会尊敬你。世界上许多事情就是这样的。先说说班级吧！班级是有一个个活泼可爱的同学组成的。你的爱恨就是你感受爱恨的根源。如果你乐呵呵地对待别人，与人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你的。
如果你经常板着脸、骂人、打架，拿别人也会以相同的方式回敬你。这就是班级中的回声。哦！我知道了，谢谢妈妈。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《回声的启示》作文的经历，对《回声的启示》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《回声的启示》作文呢?下面是小编收集整理的《回声的启示》，希望对大家写《回声的启示》有所帮助