下面是文案网小编分享的关于倡议书的格式作文 关于倡议书的格式图片文案，以供大家学习参考。
关于倡议书的格式作文 关于倡议书的格式图片文案：
建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。 (一)标题标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。 (二)称呼建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。 (三)正文建议书正文由以下三部分构成： 第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。 (四)结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 (五)落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。 下面举个例子： 人都渴望拥有一份美好而幸福的生活，然而美好幸福的生活并没有垂青所有的人。 在你我的身边，爱心就生活着这样一个特殊的群体——孤儿。他(她)们失去双亲，爱心得不到父爱或母爱，得不到家庭的温暖，本倡议书但他(她)们同样拥有殷切渴望的双眼，希望得到爱与关怀。 本倡议书为了帮助这些孤独无助的孩子解决衣、食、住、行、医、学等方面的困难，爱心使他(她)们与其他同龄人一样，拥有比较稳定的生活、学习环境，拥有美好的童年，在爱与温暖中健康茁壮成长。XX年9月，在市委、市政府的高度重视和大力支持下，在有关部门和社会热心人士的共同努力下，我市创办了全省第一所也是惟一一所面向孤儿免费开放的学校——xx市爱心(孤儿)学校。该校是在原冯平中学的基础上创办的，同时挂文昌市爱心学校和文昌市冯平学校两块牌子，实行九年一贯制，其性质为公办民助，按照公办学校的管理体制、模式实施管理。 爱心(孤儿)学校自创办以来，引起了各级领导的高度重视，本倡议书同时也牵动了海内外乡亲、社会贤达的慈善之心，本倡议书纷纷为孤儿奉献爱心。旅居新加坡的xx女士在市体育馆举行“共同的责任”大型筹款慈善演唱会，共筹得善款26万元全部用于我市的孤残事业。《中国教育报》、《xx日报》、《xx日报》等新闻媒体相继报道了学校办学的成功经验。该校的教育教学工作逐步走上正轨，老师乐教，学生爱学，学校正朝着健康协调的良好态势发展。特别是在全国第十四届群星奖中，爱心(孤儿)学校选送的儿童音乐剧《爱的故事》荣获群星大奖，为我市乃至全省赢得了荣誉。然而，目前，由于基础较为薄弱，学校教学设施设备、办学条件等还很不完善。为了给孩子们创造一个安定和谐的成长环境，希望大家充分弘扬中华民族扶危济贫的传统美德,不断健全社会保障体系,落实孤儿供养(救助)政策，千方百计解决孤儿的生存问题,为构建和谐社会做出不懈地努力
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倡议书格式及范文
倡议书格式
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。
(二)称呼
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”等。有
的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
(三)正文
倡议书的内容需包括以下一些方面：
1.写倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背
景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不
清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具
体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的，
这样写往往清晰明确，一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或
祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。倡议
书范文
倡议书亲爱的老师和同学:
长期以来,人们认为水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事实上，
我们生活中存在着相当严重的问提，留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资
原的现象。节约用水，不仅仅是一句口号，应该从爱惜一点一滴做起。大而言之，为了保护
及合理利用国家有限的水资源；小而言之，为了维护学校和我们的利益，为学校发展做贡献，
我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪：
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。
3、请做到一水多用。
4、见到有浪费水的现象，请及时制止。
5、发现水龙头有滴水现象，请及时制止。
6、宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学公同参与节约用水。自来水不是：“自来的，”水资源也是有限的，我们必须科学合理地加以利用，节约用水，
提高水的重复利用率，为止向大家倡仪；经济积极行动起来，从我做起，珍惜点滴，杜绝浪
费，从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始，此外，也应该认识到：珍惜水资源，保护水环境从我
做起。只有这样，我们的水环境才能得到彻底改善。最后我们发自内心地呼呼吁大家：珍惜资源，节结约水资源，从现在开始！德馨小学五年级三班全体同学
语言是人类最重要的交际工具，为适应社会发展的需要，实现人们明白、流畅、和谐的
交流，作为中国人，我们必须要掌握好标准的母语——普通话。“说普通话四海同音，写规
范字九州一体”。生活中有一些人不规范使用我们优美的汉语，说出许多错误的语言或令人费
解之话，写出很多的错别字。这是不正常的现象，更不符合交际交流的实际。因此，希望全
体医学积极行动起来，纠正这种用语不规范，错别字泛滥的不正风气。规范、准确使用汉字，
从我做起，从现在做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，提高我们使用语言文
字的素质和修养。
现向全体师生提出以下倡议：
1、在日常的学习和生活中，坚持说普通话，努力说好普通话。
2、认真学写汉字，规范书写，不写错别字，不写繁体字、异体字等不规范的汉字。
3、增强“推广普通话、推行规范汉字”意识，在学校、家庭和社会中，努力营造良好的
“说普通话、写规范字”氛围，起到积极地示范、监督作用。
4、积极纠正身边不说普通话、不写规范字的行为。
5、坚持在课内外与老师、同学交流时使用普通话，并能达到准确流利。
6、尽量带动家长及身边的人在生活中使用普通话，并在力所能及的范围内积极主动推广
普通话。
7、普通话说得不太好的同学多听听标准的普通话，坚持长期练习，力争说好普通话。
从自己做起，说好普通话，用好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，
从今天开始，让我们周围飘荡起标准规范之语，洋溢着文明悦耳之声，留下清新暖人之话！
让我们用我们的实际行动，为我们的学校争光。酒务小学
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建议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同： 1、有题目。可以写：“建议书”或“关于×××的建议书”。 2、开头顶格写称呼。 3、正文有两部分组成：第一，写建议理由：二，建议的具体内容。可以分条写。 4、在右下方写提出建议的名称或名字。 5、在名称或名字下写日期。 范文 罪恶的人类： 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。 1。节约资源减少污染 (1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。 (2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。 3。重复使用多次利用 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4。分类回收循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。 5。保护自然万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生保护环境 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
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篇一：倡议书150字
倡议书格式及范文
倡议书格式
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或
祝愿的话。
同学发
出以下倡议：
1、坚持一天一练，培养持之以恒的精神；
2、培养提笔练字的好习惯，确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观；
3、学习汉字书写规范，认真写好一笔一画，培养耐心、细心地品质；
4、勤学苦练写好字，争做一名优秀的中学生。同学们！让我们一起共同努力练好字、
写好字，争做一名合格的中国人。四群中学语文组2011年9月19日篇五：倡议书格式倡议书格式
[概念]
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
[格式]
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或
祝愿的话。
篇一：小学作文：建议书
建议书
全体少先队员们：
9月10日是教师节，为了感谢辛勤教育的老师，我建议你们开展“向老师献一片爱”活动。
第一，用自己的零用钱或自己做的礼物，送给老师。
第二，教师节的前几天，在学校里要认真听讲，不让老师操心，劳累。
第三，教师节那天，唱一首老师最喜欢的歌曲。
第四，写一篇作文，以“谢谢您，老师”为题，把老师关心你的事写下来，并表达对老师的爱。
全体少先队员们，让我们行动起来，向老师献一片爱吧，让老师为我们付出的伟大无私的爱得到回报吧。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《关于倡议书的格式》作文的经历，对《关于倡议书的格式》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《关于倡议书的格式》作文呢?下面是小编收集整理的《关于倡议书的格式》，希望对大家写《关于倡议书的格式》有所帮助