下面是文案网小编分享的快乐的美术课-写事作文 快乐的美术课堂文案，以供大家学习参考。
快乐的美术课-写事作文 快乐的美术课堂文案：
星期五的早上，老师给我们上了一堂别开生面的美术课：教我们做“小老鼠上灯台”的小制作。
老师教我们先在素描纸上画出小老鼠的形状，接着给画好的小老鼠涂上五彩缤纷的颜色，然后沿着小老鼠的轮廓用剪刀剪下来。可是我笨手笨脚地怎么也剪不平整，急得我抓耳挠腮。我静下心来，再小心翼翼地把小老鼠修理平整。一只机灵可爱的小老鼠就做好了。
老师在黑板上把美丽的灯台画好了，同学们就迫不及待地把小老鼠贴上来了。有的小老鼠画得胖乎乎的，有的小老鼠画得肚子圆滚滚的，还有的小老鼠画得尖嘴猴腮的。我画的小老鼠神气极了，好像在给同伴们想办法上灯台偷油吃呢!同学们看得正高兴，老师突然把一只淘气的小花猫贴在了黑板上，吓得我们赶紧把小老鼠拿走，东逃西窜，教师里顿时成了欢乐的海洋。
这节美术课我真开心啊!我觉得自己也是心灵手巧的女孩，我真喜欢做小制作。
快乐的美术课-写事作文 快乐的美术课堂文案：
一天，我们在教室里上一节美术课，老师教我们折飞机。我折了一架可以合体的飞机，我用了一张纸折了一个火箭飞机，接着把火箭飞机撕一半下来。我又用了一张纸来做机身，把机身做完后把机头的角弯一下，再把机头插在机身上，这样，一架飞机就折好了。
还有时间，我检查了一遍，发现有需要改进的地方，我把需要改进的地方改了一下，一架完整的飞机就完成了。
我还会折小鸟飞机`星星`火箭`钢琴······老师夸我折的好，听了老师的话，我心里乐滋滋的。
三江小学三年级：王明鑫
点评教师：郄惠淳老师
快乐的美术课-写事作文 快乐的美术课堂文案：
今天在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。
我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄……我们拿着这些做好的水果，小心翼翼的放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很失望。
而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去玩了。今天的这节美术课可真有趣啊！
快乐的美术课-写事作文 快乐的美术课堂文案：
今天有一节美术课，内容是捏陶土。 下午上课了，老师先用陶土捏了一个蜗牛，我们学会了以后，老师又捏了一条鱼和一头大象。这三样东西老师都捏的栩栩如生。 到我们自己捏了。我先用工具切了一小块陶土，再放在桌子上搓。搓成了像一条蛇的样子的时候就卷成一个蜗牛的形状。 接下来就难了。我用手把后面捏了一下，捏的像一只背壳的蜗牛。但到捏角的时候就出麻烦了，我不知道怎样捏。想来想去，我想出了一个好办法。我先切一小块陶土，搓成两个小角，在按到蜗牛捏头上。最后，我用工具把蜗牛的眼睛、嘴刻了出来。 天有不测风云，当我欣赏我作品时，一不小心把他碰到了地上。这样，我要赶紧返工。 当返工完了以后，我小心翼翼的保护好我的“杰作”，开始欣赏其他同学的作品。 顾鑫捏了一坨便便，捏的像极了，跟懒羊羊头上的一模一样；左昊捏了个生化手雷，果然是cf打久了的“cf狂迷”…… 他们这些同学的想象力可真丰富啊！ 小学六（1）班：
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《快乐的美术课-写事》作文的经历，对《快乐的美术课-写事》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《快乐的美术课-写事》作文呢?下面是小编收集整理的《快乐的美术课-写事》，希望对大家写《快乐的美术课-写事》有所帮助