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2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)作文 中学校本研修文案

2019-03-08 小升初作文 类别:其他 1500字

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2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)作文  中学校本研修文案

2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)作文 中学校本研修文案:

中小学校本研训计划(艺术组)  一、研训目标和研训重点
研训目标:
以xx版《音乐课程标准》和《美术课程标准》理念为指导,根据市教研院、市教师教育院、区教育局和区教师发展中心的整体工作安排,以“学本课堂”教学改革和音乐、美术学科质量监测为重点,努力提高艺术学科教师的教科研能力和教学水平,全面提高学生综合素质。
研训重点:1.鼓励和督促本组教师多外出学习和加强自身素养学习帮助基层教师转变观念,以“学本课堂”教学改革为重点,推进课改深度研究。
2.以市美术特色课堂教学评比活动、市中小学书法特色课堂教学录相评比为活动为平台,鼓励我校教师观摩学习,营造教研氛围,提高教师施教能力。
3.组织教师积极参与音乐美术教师专业素养岗位提升培训活动,采用理论学习与实践活动相结合、个人研修和集体研讨相结合、同伴互动和专家引领相结合,提高我校音乐美术教师的教科研能力、音乐美术技能水平、课堂教学水平、课外辅导能力。
4.协助xx区教育工会组建xx区教师艺术团,提高音乐教师的音乐表演技能的水平,促进学科特色发展。
5.认真组织我校学生参加区级音乐教学质量抽测,及时了解我区学生音乐学习情况。
6.以艺术审美为核心,重视学生的声乐、器乐、舞蹈、美术、书法等实践,尊重学生个体不同的审美体验和学习方式,发展学生创造性的思维,引导全区中小学音乐美术教师做好艺术节学生辅导工作。
7.突出教研组、备课组的教研基地和平台作用。
二、主要内容和基本形式

本学期主要围绕“区艺术节比赛”,“初三音乐美术中考”“区学本课堂教学改革建设年活动”、“区教师学科素养提升行动”、“区校本研训管理办法”、“区xx年上半年科研训工作的工作部署”、“校小组合作学习教学模式”为主要内容开展工作,具体工作

(二)教研组层面:
1.举行开课研讨活动 提升教师课堂教学水平
研讨主题:艺术学科“;有效提问的艺术”教学模式
确保开课数量:
(1)90学分及区级以上且学习时间达2天以上的教师必须开课。
(2)参与师徒结对的新教师。
(以上两类教师如不开课,在期末目标考核中按一节同级别的公开课予以扣分。)
(3)自愿要求开课者。
(4)除以上三类教师外,部分教师在一学年内尽量要以随堂课、职称评比课等形式开课,但不享受公开课待遇。
每个教研组至少还要开出3次5节以上带有评课活动的公开课活动,技能类的备课组(体育、艺术信、综合、心理),每组至少开出2次2节以上。不完成的,优秀两组一票否决。
2.至少推荐一名教师参与校统一组织的先进教师经验交流会。
3.积极鼓励艺术组教师参与区级学习培训。提高业务水平。
4.及时组织本组教师参与区16学时集中培训。
5.鼓励本组教师积极参与相关教师业务评比活动,如与课堂教学相关的必须组织集体磨课活动,尽量发挥集体智慧,力争出精品。同时,及时组织学生积极参与上级相关的学生竞赛活动并组织相关辅导。
6.认真及时完成活动后的记录工作与宣传工作。所有的活动记录都统一填写在区中心统一印制的活页记录表,并提供相关原始材料。具体资料月研训计划单,活页活动记录单、考勤单、相关书面资料(开课教师教案或理论学习讲稿等)、相关照片,单次活动一小本,学期内多次活动合并一大本并附以精美的封面。
7.做好严格的考勤工作,考勤采用出勤实名签到制,考勤结果与期末目标考核挂钩,与学科素养提升考核中的“校本研训”分挂钩。
8.举行特色学生素养活动
要求:发挥学科组教师自身优势;活动体现新课标精神,切实能提高学生学习兴趣与学科素养;能形成活动模式,能有经验积淀,以慢慢成为本组今后学生固有的特色活动;活动有组织、有记录、有奖励,活动过程严谨,材料整理美观;全组教师与教师参与,气氛活跃;通讯报道及时跟上,努力形成轰动效应;每组每学年至少活动一次如艺术组开展艺术节的三独比赛,尽量选对内容与时间。
三、保障措施和预期效果
1.建立领导小组:以校长为组长,教科室对各项活动进行不定时地监督与评价,各学科教研组组长和备课组组长分工负责,有计划有组织地开展教师的研训活动,确保研训到位。
2.完善措施制度:为了确保各项任务的顺利进行,在原有的措施制度上不断地更新、完善。
相信在校长室的统一领导和指挥下,教科室的有效组织下和教研组长的精心策划下,我校的校本教研形式越来越多样,效果越来越好!

2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)作文 中学校本研修文案:

一、指导思想  以党的xx大精神和科学发展观为指导,以学习贯彻教育部新修订《中小学教师职业道德规范》为重点,强化师德教育,力行师德规范,弘扬高尚师德,造就一支让人民满意的教师队伍。  二、培训对象  永安乡学校全体教师  三、培训主题和内容  (一)培训主题:尚德修身、抚爱育人。  (二)培训内容  1.结合学习实践科学发展观活动,大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神,不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。  2.结合迎国庆六十周年活动,大力弘扬“爱国、爱乡、爱校”精神,以高昂的热情投入教书育人工作。  3.结合学习落实温州市教育局《关于学习贯彻〈中小学教师职业道德规范(XX年修订)〉》(温教政〔XX〕104号)的通知精神,从身边人、身边事中挖掘事迹,身体力行,不断提高职业道德水平。  五、培训时间与形式  采取理论学习与交流研讨相结合,榜样示范与问题整改相结合,集中学习与分散自学相结合等形式,务求取得实效。  培训时间:8月26日~28日,其中教师集中学习时间不少于2天。在培训学习过程中各学校、单位要结合“读教育名着、感悟名师”活动,鼓励教师撰写师德学习反思性文章,并就培训内容组织交流.

2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)作文 中学校本研修文案:

1.文化品牌更有张力
⑴完成六大文化系列、六大校园景点的设计布置;
⑵完成德文化研究院与相应工作室的设计装修;
⑶完成德文化手册的更新制作;
⑷网站微博电子屏及时更新,“好孩子”校报与电视台正常运作,市级以上动态宣传双周一篇。
2.科技特色更有实力
⑸加强网络环境下信息技术与课程的整合,成功创建市“数字化合格校园”。
⑹参加省级以上科技航模与金钥匙竞赛有超越,学生科技素养普及有抓手。
3.礼仪教育更有魅力
⑺全校推广礼仪操,用好《我做好孩子——礼仪教育288个细节》,建设各具个性的班级礼仪文化,定期进行学习研讨和活动展示,形成德小完美教室案例集。
⑻加大“每月一事”规训引领力度,完善礼仪榜样班级考核方案,提高过程考核的效度、信度,班主任整体素质、学生的礼仪素养跃上新平台。
⑼完善校、班榜样人物评价体系,每月组织一次“榜样人物”表彰,每学期组织一次的“榜样人物风采秀”,一二年级的综合素质展示得到家长好评。
4.质量提升更有效力
⑽成立学校教研中心,设立各学科质量监督小组,教学质量稳中有升,市百分考核继续名列乡镇学校前茅。
⑾对“学程导航”教学模式进行校本化解读,“德韵课堂”的理念、操作和评价体系进一步完善,形成一定数量的精品课例并在省市级杂志发表。
⑿加大学校资源库的建设与管理,中青年教师每周至少上传一份作业设计或其他有价值资源,每月小结点评,学期专项奖励。
5.书香校园更有磁力
⒀鼓励教师将教育教学中的困惑升格成学校“微型课题”,围绕微型课题进行阅读、摘录、实践、反思,全年学习摘抄或博客上传不少于5000字,合计发表或获奖论文20篇以上。
⒁创新阅读挑战行动,做成学校特色名片,在省网络读书或相关征文竞赛有突破。
6.课程研发更有毅力
⒂德文化研究院建设有成效,卓越课程研发有突破,班班有班本课程,社团有活动课程,教师课程研发的领导力、研发力和执行力明显提升,满足学生对课程多样性、个性化的选择。
⒃加大六大校园景点配套课程研发,努力形成卓越校本课程群。
7.艺体社团更有活力
⒄完成乒乓球训练基地搬迁,增设一块羽毛球训练场地,球类俱乐部、田径运动会成绩保持全市第一方阵。
⒅大课间活动一班一品,艺体重点社团或俱乐部活动正常进行,一小时左右的特色展示精彩纷呈。
8.人文管理更有合力
⒆刚性管理科学规范:在考勤考绩、师德奖惩、绩效发放、评优评先等方面力求方案科学、操作规范、奖惩有据。
⒇柔性管理全面推进:在健康校园、快乐校园、节约校园、安全校园等方面力求精致活泼、团结和谐、人文向上。

2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)作文 中学校本研修文案:

姓名:XXX
学校:XXX
时间:XXX
一、指导思想以科学发展观为宗旨,以提高自身素质为目标,以更好地服务教学为中心。
二、基本情况本人已取得汉语言文学本科学士文凭,系统学习了有关语文教学的专业知识和教育教学相关知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。
三、进修目标
1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的语文教学教研能力。
四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。
1、坚持认真学习专业知识的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。
2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自己的博客语文园地。
3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每天一个小时的学习时间。
4、利用一切资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。
1、做一名善于反思,勤于积累的教师。
2、坚持认真撰写课后反思,并积极反馈于教学工作。
3、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。
4、善于思考善于创新,积极探索教学规律,遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。第三、积极创造精彩的语文课堂,积极展示自我。
1、在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。
2、多听同事们的课,在具体实践中学习提高。
3、积极上公开课,展示自己的教学成果,同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。第四、在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力1、学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。
2、在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。
3、积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。
4、积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。
教育范文,仅供参考。
祝您工作顺利~


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)》作文呢?以下是小编为大家整理的《2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《2017年中校本研修培训计划范文(艺术组)》有所帮助