下面是文案网小编分享的篮球比赛-描写比赛的作文 篮球比赛描写句子文案，以供大家学习参考。
篮球比赛-描写比赛的作文 篮球比赛描写句子文案：
星期天，我和哥哥进行了一场篮球比赛。
比赛开始了，我和哥哥都很认真，我们首先比赛投射。只见哥哥从三分线的地方把篮球扔了出来，球像\"导弹\"一样奔向球筐，还好球碰到了筐外，蒙地返回了过来。我高兴地惊叫了起来，呵呵！到我了，我尽然来了一个不太准确地三分球，扣筐，球尽然投进了。我连声叫着，投进了！投进了！高兴地一蹦三尺高。
第二场，我们比赛谁投进的多。还是哥哥先开始，他一个接着一个，10次尽然进了6次。我开始担心了，因为我的技术是10次最多能投3至4次。唉！尽力而为吧！我鼓起了勇气，用力一扔，扔偏了，撞在了篮筐旁边，接着，第二个。第三个。因为过于紧张，一个球都没有进。这一局我输了。不过，我还有希望，因为还要比赛一次呢！
第三场开始了，比赛的规则是每人只要进5分就能胜。说是迟那时快，哥哥一个射球得了三分，我立刻把球抢了过来，往前一投，进了一分的球，这次比赛没戏了，球又在哥哥的手中了，哥哥得意洋洋的又进了两个球，这次比赛到此结束了。
比赛我虽然输了，但我很有信心，争取在下一次把哥哥打败。
篮球比赛-描写比赛的作文 篮球比赛描写句子文案：
我班和三班的篮球赛，在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上，准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛，战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎，展开了激烈的争夺，气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大，紧紧盯住篮球转来转去，嘴里还不时高声喊着：“加油！加油！”“啊、好球！”我班李斌三步上篮，腾空投进了一个球。三班的同学急了，个个瞪圆了眼睛，叫运动员加油。看，她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一个大转身，左冲右突，投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊声给我班运动员增添了信心和力量。他们紧紧地盯住对方，寸步不离。
这时，李斌抢前一步，断到了对方的球。对方一看球被截走了，就跑上来阻拦，王军华迅速把球传给张清方。三班的胡欢和郭静左右夹攻，拦住了正要投篮的张方。只见张方的脸涨得通红，迅速运球，左躲右闪，躲开了三班队员的阻拦，接着“噌！噌！噌！”三大步跑到篮板前，一个跳跃，手腕一压，“咧厂篮球应声人网！多么精彩的镜头啊！4：2，同学们欢呼起来：“好球！张方好样的！”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊：“张清方打得好！”接着是三班发球。周静把球发给了杜玲，杜玲巧妙地虚晃一枪，把球回传给篮下的周静。周静正要传出，张清方冲到她面前，周静传球时有点紧张，竞把球一下子传到了杜玲的身后，被我班的李霞接住。只见她迅速跑动运球，一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了，我班以18：14结束了上半场。
下半场，运动员们你争我夺，个个汗流浃背，脸涨得通红，有的累得跑不动了，但还是坚持下来。最后，我班运动员终于以26：19的成绩，赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊，纷纷的议论着胜利的来之不易……
精彩的篮球赛小学作文
篮球比赛-描写比赛的作文 篮球比赛描写句子文案：
体育课上，我们与五（1）班进行篮球比赛。
比赛开始，裁判老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的沈佳炜抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的队员手里。他立刻运球向前冲去。沈佳炜一个箭步往前跑。那个同学立刻把球抛给了他。沈佳炜立刻接住传过来的球，往前直冲。五（1）班的队员没有拦住他的进攻。好，沈佳炜一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家精神振奋，打起来更加起劲了。
现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，王昊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！五（1）班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。五（1）班的王令强带球冲了过来。沈佳炜跳起来盖住了他，让他动弹不得。我乘机把球给抢了过来。王令强反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了沈佳炜。沈佳炜不愧是运动健将，带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，五（1）班的三个队员罩住了他，让他不能投篮。这时，他看到我正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。我拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！我高兴得跳了起来，大声说：“我也得分了！”
下课了，我们班赢了五（1）班。我们兴致勃勃地回班级去了。
篮球比赛-描写比赛的作文 篮球比赛描写句子文案：
星期五，我们和汀田二小的同学在体艺馆进行一场激烈的篮球赛。
第一场比赛开始，先是跳球，裁判把球往高空一抛，徐子豪一跳，把球往后拍，被对方的人接到了球，马上冲向篮筐，当时我们篮下没有人防守，就被打快攻了，球一进，他们的教练就非常兴奋。接下来，是我们进攻。先是雷子控球，我开始跑空位，雷子把球传给孔含之，他一接到球就马上投了出去，可惜没进，我们篮板也没抢到。又轮到他们进攻，我们教练一叫：“二两连防！”我们一听见，马上开始站位，他们在外线传来传去，怎么也进不来，他们把球传给中锋，当中锋想投时，孔含之跳起来一盖，球被盖下来了，被雷子抢到了，我马上往他们篮筐冲去，雷子用力一传，我接到球，一个低手上篮，球进了！我们的队友大喊：“好球！”我高兴地回去防守。现在是他们的队员控球。我看他运球不稳定，就冲去防守，他对我做了变向的动作，我伸手一断，球就断下来了，然后我像箭一样地冲了过去，对方一个体能好的队员跟在我后面，我用了老师教我一个特技，压塞。没想到他为了不让我进球，用力推了一下，那时我已把球用力地钩了出去，裁判一吹，做了推人的手势，我们以为球没进，结果因为球旋的厉害，从板旋了进去，宋老师大喊：“好球！”这是一个2加1的球，还要罚球两个。队员们站好位，裁判把球扔给我准备罚球，我的心头充满了巨大的力量，瞄准，用力一投，一个高抛球投了出去，进了一个空心球，又进了个打板球。最后第一节的得分是：2比15。我们领先。
第二节比赛开始了，我方先进攻。我在场下提心吊胆，生怕我们落后了。我目不转睛地盯着球。苏志坚控球，对方两名队员来防他，他把球传给南朝翔，南朝翔猛地一冲，一个三步上篮，球投了进去，得了两分。我高兴地跳了起来，一边拍手，一边叫好。我紧张的心情一下子平静了下来。第三第四节，我们队员齐心协力，一直遥遥领先，最终获得胜利，比分是；7比40。我们大获全胜。
虽然这场篮球赛胜利了，但是不能骄傲，要继续努力，迎接新的挑战！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《篮球比赛-描写比赛的》时更加简单方便，下面是小编整理的《篮球比赛-描写比赛的》，仅供参考，大家一起来看看《篮球比赛-描写比赛的》吧