下面是文案网小编分享的我的梦中国梦(2)作文 文案，以供大家学习参考。
我的梦中国梦(2)作文 文案：
当梦想，成就了你一生的辉煌。
当希望，放飞了你一切的盼望。
当翅膀，插在我们坚硬的背上。
当知识，在我们的脑海中荡漾。
当祖国的希望，在我们每个人的身上。
我们自己，就是祖国的花朵。
把自己最好的一面展现给世界。
让祖国因为我们而骄傲！
青春之梦火热炽烈。
盛夏烈日终发豪志。
海誓山盟胸怀理想。
心中有梦一触即发。
祖国您，是否注意广阔胸襟上那一抹新绿
也许那才是真正的力量。
少年中国。
少年梦想。
少年强，则国强。
少年智，则国智。
祖国的明天一切看少年！
六年级:陈笑
我的梦中国梦(2)作文 文案：
我在什么地方都可以看见好多人在做好人好是比如捡垃圾了，
有一次，我在路上看见一个垃圾从我面前飘过可是看见的人并没有去捡它任垃圾在路上飘。都当看不见要知道垃圾是会污染环境的，还会污染空气。就在我想去捡的时候一个5岁的小男孩跑了过去将垃圾捡起来丢进垃圾桶。
还有一次我在做汽车的什么看见有一个老太太刚上车就被人挤了。他好不容易才寄过来当他挤到一个小伙子旁边的时候，那个小伙子看了老太太一眼便马上让了座位。老太太连声道谢。可是小伙子劝说帮组人是我应该做的你不用谢我。如果在世上人们不互相帮助的话世上就没有正气，那样的世上还有什么意思呢。小伙子在那里站了好长时间他一声不吭仿佛如一座雕像一般一直站道老太太下车。这样的精神值的我们学习。高乐
我的梦中国梦(2)作文 文案：
我相信很多人都有自已的梦想，我有两个梦想，一是长大是当一名优秀的老师，将知识传给孩子们，二是做一个乒乓球队员，目标是世界冠军，拿上金灿灿的奖牌，代表国家骄傲的站在领奖台上；
妈妈说“理想是丰满的，现实骨感的”是的，丰满是给有准备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区丰满你的理想。其实我有很多小毛病，老师妈妈都在指点我快点改，自已也知道，这些毛病虽小，但影响却极大，比如上课走神，老师站在讲台讲的满头大汗，我的心绪却已海马天空的飞走了。
所以，梦想现一现实之间还是有一定距离的，这个距离说大就大，说小就小，就看你平时是不是从点滴做起，改掉不好的小毛病，朝着梦想一如即往的坚持了。
我的梦中国梦(2)作文 文案：
中国梦 ， 我的梦
中国梦，就是国家富强，人民幸福。
不久前我读了一篇文章《我的梦，中国梦》，书中共分为四个部分，分别是：“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”四个部分。但最精彩的也就是最震撼我心灵的是：一个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的哥哥。他凭着超人的毅力，心中的梦想，经历过一次次的失败，一次次的挫折永不放弃，最后，终于实现自己的梦想。读到此时，我心里久久不能平静，更坚定了我自己的梦想。
我的梦想是长大当一名医生。我的妈妈是一名医生，所以我知道当医生有多累。但我更知道，当妈妈成功救治了一个患者时，心中的快乐和自豪是难以想象的。我的梦想是像妈妈一样救死扶伤，用自己的医学知识想方设法为病人解除痛苦。
我希望能有很多拥有同样梦想的同学，大家能够一起努力，说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢声笑语。
要实现我的梦想，唯有好好学习，努力奋斗。坚持自己的梦想，努力不放弃，就算在追求梦想的路上不断碰钉子、摔跟头，我也会爬起来继续前行，克服困难，终会实现自己的梦，中国的梦。
少年智则中国智，少年强则中国强，中国梦是我的梦！
二（2）班 陈禹喆
结语：《我的梦中国梦(2)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的梦中国梦(2)》供大家参考，我们一起来看看《我的梦中国梦(2)》作文应该怎么写吧！