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我身边的好老师-关于老师的作文 我身边的好老师为主题的作文文案

2019-03-08 小升初作文 类别:其他 1200字

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我身边的好老师-关于老师的作文  我身边的好老师为主题的作文文案

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轻揉惺松的眼眶,好似繁星点点,中间一轮明月洒下清冷的水袖,滑过山坡,滑过竹林,流淌在幽微的月色里。柔光中,我的瞳孔渐渐舒张,视线越来越清晰,一张熟悉的面庞映入眼帘,内心骤然欣喜,我身边的好老师——梅老师。
初见,是在教室的讲台上。您优雅的身姿,与讲台融为一体,相得益彰。您虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但您那敏锐的眼神中闪现着智慧的光芒,微笑的脸庞上散发着着自信与温暖,令我们那样着迷。或许,您就是为讲台而生。
很快,您就走进了我们的心里,我们也走进了您的心里,一切是那么的自然而然。您的心胸与气度,好似酡红的夕阳能映罩住半边天空;您的智慧与温暖,就像春天的阳光沐浴我们成长的心灵。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”清香四溢,灼灼其华,为人师表,授业解惑,您与众不同而又自然温馨的风格,让我如沫春风,使我敬佩爱戴!
曾记得,您初到我们班,站在三尺讲台上,用一串银铃般的声音就深深打动了我。您的课堂是那么生动有趣,上您的课我真的很开心,喜欢您带我们遨游语文世界,聆听文学的声音。您爱笑,每当课后询问问题时,您总是脸带微笑,并耐心细致地给我们讲解,永远是那么温柔可亲,春风化雨般传送我们知识。您的孩子就在隔壁班,可您却从来没有因为私心去额外关心,您说我们也如同您的孩子,把全部的精力都放在了班主任和两个班的语文教学工作上,放在了我们身上。
曾记得,我一次语文测试考差了。您拿过我的卷子轻轻点评分析到:“看这,基础是不该出错的,阅读文言文要多加练习,老师相信你会做得更好。”如此简短的几句话却似一股暖流融进我心里,多么令我感动,也让我积极向上。您是中途接我们班的,您刚带我们班时,第一次考试我们考了年级倒数第一,可想而知我们的基础薄弱到什么程度。可您没有放弃我们,而是寻找差距,因材施教,在您耐心地教导下,我们一次比一次进步,终于,我们夺得了年级第二的好成绩。太不容易了!您的每节课都生动诙谐,同学们也都乐在其中。台上一分钟,台下十年功,这其中的艰辛只有您自己懂。梅老师,您把我们当做自己的孩子,把知识不遗余力地传授给我们,您让我仰慕!您就是我身边的好老师!
去年的一个冬日,您按着铃声以轻快的步伐走进教室,本就笑颜常开的您更添了几分喜悦。您说学校有演讲,问我们有谁愿意参加。当您含笑的眼神与我对视的那一刹那,您温柔地问我:“你可以吗?”我仿佛受到了莫大的鼓舞,内心充满了喜悦和期待。这仿佛酝酿已久,这对我来说是个莫大的挑战,让我有一次挑战自我的机会。正式演讲那天,我特别紧张,是您一直在身边陪伴着我,为我戴红领巾,不断地安慰鼓励我。“没事儿,尽力而为。”此时,您不仅仅是良师,更像慈母。其他选手站在舞台上紧张的时候,您便带头鼓掌,给予那选手鼓励。我欣赏您为对手鼓掌的大气,感谢您对我的鼓励与支持。我想说,成为您的学生,真好!
即使繁星点点,我也能看到月光的皎洁,闻到梅花的清香;即使人海茫茫,我也捕捉您那暖心的微笑,听到温暖与激励的声音。您的声音环绕耳畔,您的微笑流淌心间,您的智慧引领我们向前!

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我身边的好老师 南京市力学小学 五(6)班 黄然
她是一位负责的老师,她是我最喜欢的一位老师,她也是我们力学小学的一名副校长。她,就是我们的语文老师——李琳老师。
李老师个子很高,留着一头乌黑的卷发,眼睛又大又有神,看起来特别有气质。有句话说的好:富有诗书气自华。她肚子里知识很多,说出的话都与众不同。
我很喜欢上语文课,因为语文课很有趣,不枯燥无味,可以引起大家的注意。李老师上课和别的老师不一样,喜欢用手势示意我们去做什么。有的示意我们把书反过来放,坐正。有的示意我们把书拿起。还有的示意我们接着她的话一起回答……这样,我们不仅学得好,而且也轻松。
李老师布置的作业“五彩缤纷”,不是让我们一直动笔。有时看电视,有时用电脑,有时背,有时读,还有的时候让我们旅游后写作文……李老师这样一来,让我对语文有了比以前更浓厚的兴趣,只是还有一个毛病改不了,就是不喜欢发言。
语文课下课后,李老师也因该休息休息了,但我们看到的,却是她在大厅里护导的背影,她为了孩子们,不顾自己,哪怕自己再累!李老师是副校长,忙,可我们班总有一些同学不让李老师省心,他们难道不能体谅体谅李老师吗?每当看到李老师眼里的几根血丝,就知道她又没睡好,真不忍心再继续听课,多想让她在我们优美的读书声中美美的睡上一觉啊!但,这不可能,她要带着孩子们飞向知识的蓝天。
愿知识的白鸽永在天空飞翔,愿我们这些小白鸽能载这李老师的希望,飞向知识的殿堂!

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从幼儿园到小学,有许多老师教过我,其中给我印象最深的要数贾老师了。贾老师是从四年级上学期的时候开始担任我们三班班主任的。她不仅长得漂亮,而且她对同学们总是用温柔和鼓励代替严厉和批评。贾老师对工作认真负责的态度,更令我从心里喜欢她、敬佩她;我觉得贾老师就是我身边的好老师。
贾老师是一位对工作认真负责的好老师。上学期,我们学校举行了《我歌我唱童心闪亮》合唱比赛。贾老师为了让我们班能取得一个好成绩,每天中午都帮我们认真排练。为我们排列队形、编排动作、制作道具,把自己的嗓子都累哑了,后来连话都快说不出来了。本来,贾老师完全可以请假休息,但她没有这样做,而是始终坚持哑着嗓子很费力地大声为我们加油鼓劲:“这一遍同学们的表现非常棒!如果表情再丰富一些就更好了。”“加油啊!同学们!”接着,在贾老师的双手一张一合地指挥下,又开始了一遍遍的为我们排练。一连好几天,贾老师都是趁没有课的时间去打点滴,然后再返回学校为我们上课。因为这件事,同学们对贾老师的敬佩之意油然而生。
我还记得,今年的“六一”儿童节,学校组织我们去济南森林公园游园。我们刚踏进公园大门不久,贾老师组织同学们在荷花喷泉边合影留念。贾老师只顾着关注我们的安全,自己却没有觉察到脚下的危险。一脚踩空滑到了喷泉池里,把脚腕扭伤了。同学们看了都很心疼,可是贾老师却满不在乎地说:“没事儿,不要紧。”还一个劲地关照我们:“同学们可一定要注意安全呀!”然后,贾老师就忍着脚腕的疼痛,带领我们把森林公园游了个遍。还领着我们做各种有趣的游戏,让同学们度过了一个快乐又难忘的“六一”儿童节。后来,贾老师又安全地把我们带回校园,等最后一位同学的家长把孩子接走。这时,贾老师才想起自己脚腕上的伤……半个月过去了,我发现贾老师脚腕上的伤痕还没有褪去。
这学期刚开学,就听说贾老师身体不太好,学校的刘校长劝她休息几天。但是,贾老师为了不耽误我们的功课,依然坚守在讲台上,依然把她最美的笑容带给大家。
贾老师又是一位对学生耐心细致的好老师。有一段时间,辛泽浩同学总是不能按时完成作业。贾老师并没有当着全班同学的面批评他,而是找他单独谈话,用鼓励的眼神和温柔的话语督促他完成作业。后来,这位同学终于在贾老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想,这位同学一定会非常感谢贾老师。所以说,我们每个同学的成长和进步都离不开贾老师的教育和关怀。
这就是我身边的好老师——贾老师。她对工作认真负责,对学生关怀备至。她不仅是令我们无比爱戴的好老师,更像是我们的知心朋友与和蔼妈妈。我爱我们的贾老师。

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在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。
宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了,她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。
啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您
樱桃园实验小学六年级:孙现瑞


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我身边的好老师-关于老师的》时更加简单方便,下面是小编整理的《我身边的好老师-关于老师的》,仅供参考,大家一起来看看《我身边的好老师-关于老师的》吧