下面是文案网小编分享的申请人申请基金资助的项目研究内容已获得其他资助作文 申请课题获资助后向外申请其他研究基金的设想文案，以供大家学习参考。
申请人申请基金资助的项目研究内容已获得其他资助作文 申请课题获资助后向外申请其他研究基金的设想文案：
申请与评审
第十条依托单位的科学技术人员具备下列条件的，可以申请国家自然科学基金资助：
（一）具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历；
（二）具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位，或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务（职称）的科学技术人员推荐。
从事基础研究的科学技术人员具备前款规定的条件、无工作单位或者所在单位不是依托单位的，经与在基金管理机构注册的依托单位协商，并取得该依托单位的同意，可以依照本条例规定申请国家自然科学基金资助。依托单位应当将其视为本单位科学技术人员，依照本条例规定实施有效管理。
申请人应当是申请基金资助项目的负责人。
第十一条申请人申请国家自然科学基金资助，应当以年度基金项目指南为基础确定研究项目，在规定期限内通过依托单位向基金管理机构提出书面申请。
申请人申请国家自然科学基金资助，应当提交证明申请人符合本条例第十条规定条件的材料；年度基金项目指南对申请人有特殊要求的，申请人还应当提交符合该要求的证明材料。
申请人申请基金资助的项目研究内容已获得其他资助的，应当在申请材料中说明资助情况。申请人应当对所提交申请材料的真实性负责。
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我自己发现的!
自从参加了数学奥林匹克兴趣小组以后,我对数学特别感兴趣。每次做题目的时候,总是多留个心眼,喜欢多问几个为什么。
偶然的机会,碰到关于长方形周长和面积的问题。我发现了一条有趣的规律“周长相同的长方形,只要是长和宽越接近,它的面积就越大。”
如这样一题“长方形的周长是36米,长和宽有哪几种可能?并算出它们的面积?”我分析了:长和宽分别是17米和1米,16米和2米,15米和3米??9米和9米,九种可能。算得他们的面积分别是17平方米,32平方米,45平方米??81平方米。在答题后,我无意中发现了这样一条规律:长方形的长和宽越接近,面积就越大。另外周长的长方形会不会是这样呢?怀着好奇心我又算了自己编的周长是24米,32米??的长方形的面积的几道题目。不出我所料,也是长和宽越接近,面积就越大。可是是不是所有的长方形都有这样的规律呢?
于是我又带着这个疑问,请教了数学老师,在老师的帮助下,这条规律终于得到了证实,事实证明我发现的规律是正确的,老师还直夸我是个爱动脑筋的学生!我的心比吃了蜜糖还甜,因为这是我,戴嘉铭自己发现的!
由此,我也认识到,其实数学中有许多奥妙等着我们去探索,我们一定要作个有心人。俗话说的好:世上无难事,只怕有心人。我要朝着新的目标继续探索。
我成功了
“我终于把这个小制作做成了!”我兴奋地大叫。你也许会问:“不就是做了一个小玩意嘛,用的着这么高兴?”事情是这样的。
昨天晚上,我把家庭作业做完后,想做一个小制作,做什么好呢?突然,我想到了一位同学手中自制的电风扇。对,就做这个!
于是,找便准备材料:一节电池、两段导线、一卷胶布、一个玩具赛车上的马达,一个小扇叶和一个用来固定马达和电池的长方体塑料。
我先把马达用胶布粘在长方体的一头,然后把扇叶套在马达的前端(马达开启时转动的地方)。
然后做下一部分:导电部位。我把两根导线分别固定在马达的两个导电部位。然后,我又把电池固定在长方体的上面,再把连着马达的导线按正负级分别用手按到电池上,可当我的手把第二根导线接到电池上的时候,奇怪的事发生了,我的手好像被极度燃烧的火苗烧到了,“啊”我大叫了一声,看到手上起了一个泡。我连忙拿出“京万红”涂在了手上,我不敢再试,但怎么也想不明白其中的原因。便去请教爸爸,爸爸对我说:“你用的是蓄电池,电力太大,再说你连在马达上的两根铁丝没有和马达连通,而是相互碰头了,这样就短路了??”我按照爸爸给我说的方法给改了一遍,果然成功了。
是啊,把一个小制作做成功看起来非常的容易,但在操作中不免要碰到困难,而把它克服却是要有毅力的。我想,这可能就是我高兴的原因吧!
我成功的一件事
每个人的一生中想必都有许许多多成功的事情吧,在我的心中,那次成功是我感到最骄傲的一次
:还记得那是在前一年圣诞节的前几天,我想让节目变得更多姿多彩些,于是我决定与我们班的两位同学进行配合,在圣诞节那天演出W-INDS的节目,可台上一分钟,台下要十年功呀,要把一场节目演好,那可还是得靠真工夫才行呀。紧张的排练开始了,刚开始,大家都是信心十足的样子,可慢慢的,大家脸上原来的笑容渐渐地被劳累与辛苦覆盖了,这点我能理解,因为毕竟我们这一组所要演出的节目是用日文来演唱的,所以多多少少还是会有些难度的。
一天,两天过去了,我们的节目眼看就要成功了,可谁知道就在这节骨眼上,他们居然和我说不练了,说实话,当时我的确十分的生气,我立刻用两个严肃的字对他们说:“不行!”他们跟我解释道:“原来我们的信心是百分之百的,现在只剩白分之三十了,干脆这次节目咱们就别演了,行吗?”我又一次严肃的对他们说:“不管你们的信心有多少,我相信,只要我们一起努力到最后,我们就一定能成功。”我们的排练又在音乐声中开始了``````
一天,两天,三天``````
好不容易等到了圣诞节那天,节目终于开始了,一阵阵热烈的鼓掌声后,轮到我们的节目了,我们的歌声与舞蹈随着音乐进行着,我们的节目演完,台下一片热烈的掌声,我心想:“我们付出的汗水总算没白费。”最后,圣诞节联欢会就在热烈的掌声中结束了。
通过这件事,我终于真正明白了一个道理:路是你自己开的,你如果能够坚持到底,那么,将来笔直的路就在你人生的不远方了。
那次我成功了
在我的生活中,有许许多多的成功,也有一些失败。但是,在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。
一个星期六,我们全家吃过中午饭,我就建议道:“妈妈,你教我学习自行车,好吗?”妈妈听了我的话,说:“可以,但是这要看你怕不怕苦噢!”我听了之后,一幅有点满不在乎的样子说:“骑自行车有什么难的,不就是双知握把,脚放在脚踏处吗,只要您愿意教我,保证一小时学会!”妈妈乍到我那么有信心,就向我投来了鼓励的眼光。
妈妈先教我学骑自行车的要领,我听后,就照着妈妈教的去做。可是,我刚想坐上车座,车子就向右倒了过去,吓的我赶紧停了下来,我看到这种情景,心里就想:我一定要学会骑自行车,我已经说过了,就要在一小时内学会骑自行车。这时,妈妈走到我的跟前,安慰我说:“孩子,俗话说的好失败是成功之母,只要你愿意学,你就一定会成功的。”
听到这里,我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后,我就去练习骑自行车。真是功夫不负有心人,一直到学习的第三天,我已会在下坡的路上骑车了。
通过这件事,我知道:人只要有自信心,不论做什么事一定会成功的。
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“我在一本书中看过，能感觉情况的人能预测未来。”伊水说。“书中看到的。”我还没说完，伊水就说：“你手上怎么有个彩虹标记？”我马上一看，我的手上的确有个彩虹标记。
“你不会是从异度空间来的吧！”伊水说完，我就回答:“不可能!”可到了晚上，我的房间里却发生了一件奇怪的事。
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星期天跳舞回到家，我发现我的书桌上多了一样东西——小木屋系列中的《丛林历险记》。我问妈妈：“妈妈，这书是哪来的呀？”妈妈说：“你上次去攀岩表现很好，这是给你的奖励。”看着这本书，我又想起那次攀岩了……
记得那次是我第一次去攀岩。我们进了攀岩馆，穿上了攀岩鞋等装备，来到了攀岩墙的下面。我们找到一座比较高的攀岩墙，然后做了热身运动，准备攀岩。我看着那座高高的攀岩墙，心里开始打鼓了。但是看到小齐快快地上去了，并且爬到了最高点，我心里终于决定了：一定要爬到最高点。第二个就轮到我了，一开始我是慢慢地往上爬。然后一点一点加快了速度，终于，我爬到离最高点只差一点点的地方了。于是，我向下看了一眼，原来我爬了那么高了呀！我的心里有一点害怕了，手脚也有一点颤抖了。但我转念一想：刚才不是已经下定决心要爬到最高点了吗？不能轻易放弃！于是，我就一点一点向上移动。终于，我爬到了最高点。我禁不住大叫起来：“我爬到最高点了，我真了不起！”
因为我从小就怕高，连从高处往下看都不敢。而今天却攀到了最高点，所以我觉得我很了不起。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《申请人申请基金资助的项目研究内容已获得其他资助》作文的经历，对《申请人申请基金资助的项目研究内容已获得其他资助》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《申请人申请基金资助的项目研究内容已获得其他资助》作文呢?下面是小编收集整理的《申请人申请基金资助的项目研究内容已获得其他资助》，希望对大家写《申请人申请基金资助的项目研究内容已获得其他资助》有所帮助