下面是文案网小编分享的小喜鹊作文 文案，以供大家学习参考。
小喜鹊作文 文案：
作者贾怡珩今天，我正在阳台上给我的那盆“死不了”浇水，忽然发现有一只可爱的小喜鹊在我家阳台外面休息，我顿时被这只小喜鹊给迷住了。它有一身乌黑油亮的羽毛，一条白白的尾巴，一双小巧的眼睛和一张黄色的小嘴。我一看，这么好看的喜鹊，太可爱了！就不由自主地猛一伸手，抓住了它的两条后腿，顺势把它拉进了窗户。我的心里非常高兴，真想把它养起来，可我又有些担心：“如果它被我养死了，那多可惜呀！”可转念又一想：“费了好大的劲儿才把它捉住，放了又不太舍得。”我左右为难，不知该怎么办，这时爸爸从卫生间出来，看见我手里抱着一只喜鹊，便问：“这只小喜鹊是怎么一回事？”我把事情的经过告诉了爸爸，爸爸说：“你看它多可爱呀，但它属于大自然，向往自由，不喜欢被人关着，你还是把它放回大自然吧！”我听了，想想也是：“如果让它呆在我这里，说不定一两天就会死去，而如果把它放回大自然，它不但能自由自在的生活，还有可能生出很多小宝宝来呢。”想到这里，我还是把小喜鹊放了，虽然有点舍不得，但想到它能自由地生活在大自然中，我的心里很快乐!老师点评保护动物、与动物和谐相处已成为同学们的自觉行为。本文的小作者意外捉到了一只小喜鹊，在爸爸的教育下，放飞了它。选材新颖，行文中注意人物的语言、心理活动的描写。结尾“想到它能自由地生活在大自然中，我的心里很快乐!”点明了中心。
小喜鹊作文 文案：
小喜鹊
本文是关于小学作文的小喜鹊，感谢您的阅读！
哈哈！今天姨妈给我带来了一只小喜鹊，我太高兴啦！心想我一定要把小喜鹊养好。姨妈说它是一只花喜鹊。
果然，它的羽毛是黑白色的，它肚子上和翅膀尖是白色，身上其它部位都是黑色，它的羽毛在阳光照耀下还会变化出很多颜色，比如红色、紫色和蓝绿色，多有趣呀！我还知道它最喜欢吃什么呢。它最喜欢吃小虫和肉，其它都不爱吃。我给它喂食吃时，它有些怕，躲着我。有一次，我把它放出来，它到处拉屎，害得我还得不停地擦，哼，这时它真可气，但是我还是很喜欢它。
小喜鹊很喜欢洗澡，它喜欢淋浴。它洗完澡我就拿吹风机帮它把羽毛吹干，吹得差不多的时候，它就跑到落地窗边晒太阳，它喜欢站在窗边的栏杆上看窗外的一切，它是不是想出去呢？
小喜鹊作文 文案：
我喜欢的小动物—喜鹊
喜鹊是一种漂亮的小动物，乖巧，灵活，很讨人喜欢。它们吃害虫，可以说为生活做了一大贡献。它们面目清秀，非常机灵。身子后面托着一条长长的大尾巴。
在高楼大厦是很少见到喜鹊的，因为喜鹊树木多一点的地方，恩，比如说我爷爷家吧。在过一条马路，有一个小土坡，周围有着像小士兵一样挺拔的小树木！
还有一个小土坡，全是土还没有装饰，可是那是喜鹊休息的地方有时候小脑袋还在不时的左右张望，哈哈。真有趣！
上学的路上，我还看到了一件有趣的事情—喜鹊筑巢，很有意思吧！
第一次，看到一只喜鹊，扑的落在了那棵老树上，接着又来了一只，仔细看，好像，在衔着一根树枝，啊！原来它们在筑巢啊！
喜鹊很可爱吧！
小喜鹊作文 文案：
骄傲的小喜鹊
在一个宁静而茂盛的森林里，住着小喜鹊和啄木鸟
一天，大树爷爷生病了，啄木鸟医生知道了，不假思索地马上赶来，仔细地在大树身上找害虫。这时，一只小喜鹊哼着歌刚从这边飞过，看见啄木鸟正为大树找害虫，说：“啄木鸟，我们来比比谁唱得歌洪亮。”啄木鸟应了声：“唱歌我哪能跟你比。”一听，小喜鹊高兴的拍拍翅膀，看看自己匀称的身体得意地说：“那我们来比比谁最美。”这时，惊动了大树爷爷，大树爷爷皱着眉毛说：“小喜鹊，你虽然外表美丽，但怎能以自己长处向别人炫耀呢？更要取长不短，这才是我们喜欢的喜鹊。”小喜鹊一听，一下子脸红了，低着头说：“啄木鸟，对不起，我太骄傲了，希望你原谅我。”
啄木鸟、大树都笑了笑，都夸小喜鹊是个知错能改的好孩子。
浙江省温岭市泽国小学三〔3〕班 郭钟婵
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《小喜鹊》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小喜鹊》作文，仅供参考，大家一起来看看《小喜鹊》吧