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五指兄弟——荆韬作文 文案

2019-03-07 小升初作文 类别:童话 500字

下面是文案网小编分享的五指兄弟——荆韬作文 文案,以供大家学习参考。

五指兄弟——荆韬作文  文案

五指兄弟——荆韬作文 文案:

五指兄弟荆韬手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。这天,五个兄弟吵得不可开交,一打听才知道,原来,它们在比谁的功劳最大!大拇指挺着大肚子,骄傲的说:“我的用途最广,什么按图钉、数钱和数纸,我样样都在行!”食指斜眼看拇指,说:“得了吧!你个小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握笔、玩游戏、按门铃,我个个都精通。”中指低头望望他们,哈哈笑着说:“我的个子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿笔、哪个少了我!”无名指不服气:“演奏乐器要是没了我,哪有好听又优美的乐曲!”小指抬头也恼怒的用最大的声音喊着:“别看我个子这么小,可玩花绳、掏耳朵,还是要用我这个最小的去打探。”五个兄弟在那吵了老半天,也没有定下谁的功劳、用途最大,他们去请教爸爸。手爸爸说:“我先不下结论,我给你们一个小球,谁拿起它,谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试,都没成功。手爸爸说:“你们一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看!”手爸爸笑眯眯的看着他们说,“明白了吧?你们五兄弟只有齐心协力,才会力量大,你们五兄弟,缺一不可!”从此以后,五兄弟齐心协力干每一件事,和和睦睦,快快乐乐。指导教师:崔梅茹

五指兄弟——荆韬作文 文案:

“当当当”十二点钟到了,人们都进入了美丽的梦乡,可五指兄弟却还在讨论着:谁的本领大!
大拇指说:“我最不怕吃苦,卖力了;握笤帚把柄时;我要独当一面;攥、捏、握、捻、弹、揪都离不开我,所以,我的本领最大!”
这时,食指又嚷道:“光吃苦耐劳有什么用!我虽然吃苦受累都比大拇指差,但我的工作比大拇指更复杂!拿笔时,全凭我控制笔杆,写出种种复杂难写的字,而且我的“机敏”强于大拇指,因此,许多重要的事都由我来做。例如指方向、拨打电话、扳枪机,都必须我来做,所以,我的本领最大。’’
中指抢上前来说:“要说谁的本领大,就是我了,因为我长得最美,最高。”
无名指和小拇指听了,不服的说:”我们俩的体态长得秀丽可爱,而且我们也有独特的用处……
五指兄弟说着就吵了起来,它们提议去问一下南瓜哥哥,看看到底谁的本领高。
南瓜哥哥就说:“要不这样,你们谁能把这枝笔拿起,谁的本领就最大。”可它们想尽了办法也没有谁拿起。
这时,南瓜哥哥说:“虽然你们职能不同,但谁也离不开谁,每当攥成拳头时,你们就充分体现出兄弟情谊,而在弹琴时,则充分体现出你们之间的默契配合,所以,你们谁也离不开谁。”
从那以后,五指兄弟再也不争功劳了!

五指兄弟——荆韬作文 文案:

从前,有五根手指头,它们是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。它们住在手掌伯伯家。五个孩子做什么事情都相互配合,把事情完成地很好。有一天,五指兄弟就为了点小事,而争论不休,这小事就是“谁是老大”。大拇指说:“我最粗,我是老大!”中指听了不服气的说:“我最长,我才是老大!”食指听后急了,说:“我最灵活,我最适合做老大!”无名指和小指也想做老大,它们谁也不服谁。争的面红耳赤。手掌伯伯听见了它们的争论,说:“你们各有个的好处,应该取长补短,团结合作。”听了手掌伯伯的话,它们觉得很有道理,再也不吵架了。
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五指兄弟——荆韬作文 文案:

夜已深了,忽然,从一间屋子里传出一阵吵闹声,我顺着声音望去,哦!原来是五指兄弟在比谁的用处多:大拇指先说了:"我是用处最多的,水喷出来,身体那里流血,我就上去按住,护士给病人打针时我要把注射夜推入人体;握扫帚把柄时,我要独当一面;捏.握.捻.弹.揪都离不开我.
接着,食指.中指.无名指.小拇指也说了自己的用处.
同学们,你们认为谁的用处多呢?我认为是五指兄弟团结起来的力量大,不管做什么事,不是只凭一个人就能做好,所以,一些人一起做一件事才能做好,不是只凭一个人就能做好!你们说呢?


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