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带拼音的生日常行为规范作文 带拼音的日常用语文案：
小xiǎo学xué生shēnɡ日rì常chánɡ行xínɡ为wéi规ɡuī范fàn
1.尊zūn敬jìnɡ国ɡuó旗qí、国guó徽huī,会huì唱chàng国guó歌gē，升shēng降jiàng国guó旗qí、奏zòu唱chàng国guó歌gē时shí肃sù立lì、脱tuō帽mào、行xíng注zhù目mù礼lǐ，少shǎo先xiān队duì员yuán行xíng队duì礼lǐ。
2.尊zūn敬jìnɡ父fù母mǔ，关ɡuān心xīn父fù母mǔ身shēn体tǐ健jiàn康kānɡ，主zhǔ动dònɡ为wéi家jiā庭tínɡ做zuò力lì所suǒ能nénɡ及jí的de事shì。听tīnɡ从cónɡ父fù母mǔ和hé长zhǎnɡ辈bèi的de教jiào导dǎo，外wài出chū或huò回huí到dào家jiā要yào主zhǔ动dònɡ打dǎ招zhāo呼hu。
3.尊zūn敬jìnɡ老lǎo师shī，见jiàn面miàn行xínɡ礼lǐ，主zhǔ动dònɡ问wèn好hǎo，接jiē受shòu老lǎo师shī的de教jiào导dǎo，与yǔ老lǎo师shī交jiāo流liú。
4.尊zūn老lǎo爱ài幼yòu，平pínɡ等děnɡ待dài人rén。同tónɡ学xué之zhī间jiān友yóu好hǎo相xiānɡ处chǔ，互hù相xiānɡ关ɡuān心xīn，互hù相xiānɡ帮bānɡ助zhù。不bù欺qī负fu弱ruò小xiǎo，不bù讥jī笑xiào、戏xì弄nònɡ他tā人rén。尊zūn重zhònɡ残cán疾jí人rén。尊zūn重zhònɡ他tā人rén的de民mín族zú习xí惯ɡuàn。
5.待dài人rén有yǒu礼lǐ貌mào，说shuō话huà文wén明mínɡ，讲jiǎnɡ普pǔ通tōnɡ话huà，会huì用yònɡ礼lǐ貌mào用yònɡ语yǔ。不bú骂mà人rén，不bù打dǎ架jià。到dào他tā人rén房fánɡ间jiān先xiān敲qiāo门mén，经jīnɡ允yún许xǔ再zài进jìn入rù，不bù随suí意yì翻fān动dònɡ别bié人rén的de物wù品pǐn，不bù打dá扰rǎo别bié人rén的de工ɡōnɡ作zuò、学xué习xí和hé休xiū息xi。
6.诚chénɡ实shí守shǒu信xìn，不bù说shuō谎huǎnɡ话huà，知zhī错cuò就jiù改ɡǎi，不bù随suí意yì拿ná别bié人rén的de东dōnɡ西xi，借jiè东dōnɡ西xi及jí时shí归ɡuī还huán，答dā应yìnɡ别bié人rén的de事shì努nǔ力lì做zuò到dào，做zuò不bú到dào时shí表biǎo示shì歉qiàn意yì。考kǎo试shì不bú作zuò弊bì。
7.虚xū心xīn学xué习xí别bié人rén的de长chánɡ处chu和hé优yōu点diǎn，不bù嫉jí妒dù别bié人rén。遇yù到dào挫cuò折zhé和hé失shī败bài不bù灰huī心xīn，不bú气qì馁něi，遇yù到dào困kùn难nɑn努nǔ力lì克kè服fú。
8.爱ài惜xī粮liánɡ食shi和hé学xué习xí、生shēng活huó用yòng品pǐn。节jié约yuē水shuǐ电diàn，不bù比bǐ吃chī穿chuān，不bù乱luàn花huā钱qián。
9.衣yī着zhuó整zhěnɡ洁jié，经jīnɡ常chánɡ洗xí澡zǎo，勤qín剪jiǎn指zhī甲jiɑ，勤qín洗xǐ头tóu，早záo晚wǎn刷shuā牙yá，饭fàn前qián便biàn后hòu要yào洗xí手shǒu。自zì己jǐ能nénɡ做zuò的de事shì自zì己jǐ做zuò，衣yī物wù用yònɡ品pǐn摆bǎi放fànɡ整zhěnɡ齐qí，学xué会huì收shōu拾shi房fánɡ间jiān、洗xǐ衣yī服fu、洗xǐ餐cān具jù等děng家jiā务wù劳láo动dòng。
10.按àn时shí上shànɡ学xué，不bù迟chí到dào，不bù早zǎo退tuì，不bù逃táo学xué，有yǒu病bìnɡ有yǒu事shì要yào请qǐnɡ假jià，放fànɡ学xué后hòu按àn时shí回huí家jiā。参cān加jiā活huó动dònɡ守shǒu时shí，不bù能nénɡ参cān加jiā事shì先xiān请qǐnɡ假jià。
11.课kè前qián准zhǔn备bèi好hào学xué习xí用yònɡ品pǐn，上shànɡ课kè专zhuān心xīn听tīnɡ讲jiǎnɡ，积jī极jí思sī考kǎo，大dà胆dǎn提tí问wèn，回huí答dá问wèn题tí声shēnɡ音yīn清qīnɡ楚chu，不bù随suí意yì打dǎ断duàn他tā人rén发fā言yán。课kè间jiān活huó动dònɡ有yǒu秩zhì序xù。
12.课kè前qián预yù习xí，课kè后hòu认rèn真zhēn复fù习xí，按àn时shí完wán成chénɡ作zuò业yè，书shū写xiě工ɡōnɡ整zhěnɡ，卷juàn面miàn整zhěnɡ洁jié。
13.坚jiān持chí锻duàn炼liàn身shēn体tǐ，认rèn真zhēn做zuò广ɡuǎnɡ播bō体tǐ操cāo和hé眼yǎn保bǎo健jiàn操cāo，坐zuò、立lì、行xínɡ、读dú书shū、写xiě字zì姿zī势shì正zhèng确què。积jī极jí参cān加jiā有yǒu益yì的de文wén体tǐ活huó动dòng。
14.认rèn真zhēn做zuò值zhí日rì，保bǎo持chí教jiào室shì、校xiào园yuán整zhěnɡ洁jié。保bǎo护hù环huán境jìnɡ，爱ài护hù花huā草cǎo树shù木mù、庄zhuāng稼jià和hé有yǒu益yì动dòng物wù，不bù随suí地dì吐tǔ痰tán，不bù乱luàn扔rēng果guǒ皮pí纸zhǐ屑xiè等děng废fèi弃qì物wù。
15.爱ài护hù公ɡōnɡ物wù，不bú在zài课kè桌zhuō椅yǐ、建jiàn筑zhù物wù和hé文wén物wù古gǔ迹jì上shàng涂tú抹mǒ刻kè画huà。损sǔn坏huài公gōng物wù要yào赔péi偿cháng。拾shí到dào东dōng西xī归guī还hái失shī主zhǔ或huò交jiāo公gōng。
16.积jī极jí参cān加jiā集jí体tǐ活huó动dònɡ，认rèn真zhēn完wán成chénɡ集jí体tǐ交jiāo给ɡěi的de任rèn务wù，少shào先xiān队duì员yuán服fú从cónɡ队duì的de决jué议yì，不bú做zuò有yǒu损sǔn集jí体tǐ荣rónɡ誉yù的de事shì，集jí体tǐ成chénɡ员yuán之zhī间jiān相xiānɡ互hù尊zūn重zhònɡ，学xué会huì合hé作zuò。积jī极jí参cān加jiā学xué校xiào组zǔ织zhī的de各ɡè种zhǒnɡ劳láo动dònɡ和hé社shè会huì实shí践jiàn活huó动dònɡ，多duō观ɡuān察chá，勤qín动dònɡ手shǒu。
17.遵zūn守shǒu交jiāo通tōnɡ法fǎ规ɡuī，过ɡuò马mǎ路lù走zǒu人rén行xínɡ横hénɡ道dào，不bú乱luàn穿chuān马mǎ路lù，不bú在zài公ɡōnɡ路lù、铁tiě路lù、码mǎ头tóu玩wán耍shuǎ和hé追zhuī逐zhú打dǎ闹nào。
18.遵zūn守shǒu公ɡōnɡ共ɡònɡ秩zhì序xù，在zài公ɡōnɡ共ɡònɡ场chánɡ所suǒ不bù拥yōnɡ挤jǐ，不bù喧xuān哗huá，礼lǐ让rànɡ他tā人rén。乘chénɡ公ɡōnɡ共ɡònɡ车chē、船chuán等děnɡ主zhǔ动dònɡ购ɡòu票piào，主zhǔ动dònɡ给ɡěi老lǎo幼yòu病bìnɡ残cán孕yùn让rànɡ座zuò。不bú做zuò法fǎ律lǜ禁jìn止zhǐ的de事shì。
19.珍zhēn爱ài生shēnɡ命mìnɡ，注zhù意yì安ān全quán，防fánɡ火huǒ、防fánɡ溺nì水shuǐ、防fánɡ触chù电diàn、防fánɡ盗dào、防fánɡ中zhònɡ毒dú，不bú做zuò有yǒu危wēi险xiǎn的de游yóu戏xì。
20.阅yuè读dú、观guān看kàn健jiàn康kāng有yǒu益yì的de图tú书shū、报bào刊kān、音yín像xiàng和hé网wǎng上shàng信xìn息xī，收shōu听tīng、收shōu看kān内nèi容róng健jiàn康kāng的de广guǎng播bō电diàn视shì节jié目mù。不bù吸xī烟yān、不bù喝hé酒jiǔ、不bù赌dǔ博bō，远yuǎn离lí毒dú品pǐn，不bù参cán加jiā封fēng建jiàn迷mí信xìn活huó动dòng，不bù进jìn入rù网wǎng吧ba等děng未wèi成chéng年nián人rén不bù宜yí入rù内nèi的de场chǎng所suǒ。敢gǎn于yú斗dòu争zhēng，遇yù到dào坏huài人rén坏huài事shì主zhǔ动dòng报bào告gào。
带拼音的生日常行为规范作文 带拼音的日常用语文案：
?一年级习惯
项目内容学习习惯1、按时完成作业。2、养成正确的读书写字姿势。知道三个一。3、能阅读拼音小故事。生活习惯1、每晚准备好第二天的学习用品。2、早睡早起。3、按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食。4、爱护书本、爱惜学习用品。5、自己穿衣服、系鞋带。交友习惯1、同学之间友好相处，不打架、不骂人。2、乐于帮助同学。3、不与陌生人交往。健康习惯1、早晚刷牙。2、饭前便后要洗手。3、不买小摊食品。4、按时做两操。行为习惯1、见到老师和客人主动问好。2、不乱扔果皮纸屑。3、公共场合不大声喧哗其它习惯对他人的帮助要心存感激。
?二年级习惯
项目内容学习习惯1、每天预习半小时。2、独立完成作业。3、认真听讲。4、自觉阅读课外书。生活习惯1、自己能做的事情自己做。2、吃饭不挑食。3、早睡早起。交友习惯1、不与陌生人交往。2、不欺负比自己弱小的同学。3、同学间要相互帮助。健康习惯1、早晚刷牙。2、饭前便后要洗手。3、不买小摊食品。4、每天锻炼身体一小时。行为习惯1、会用礼貌用语。2、按顺序上下车。3、爱护花草树木。其它习惯1、学会感恩。2、随手关灯和水龙头。
?三年级习惯
项目内容学习习惯1、每天预习。2、独立学习和思考问题。3、阅读课外书。4、作业干净整洁。生活习惯1、自己的事情自己做。2、合理安排时间。3、不吃零食。交友习惯1、能学到身边朋友的优点。2、远离品行恶劣的人。3、主动帮助有困难的人。健康习惯1、勤洗澡、勤换衣。2、每天坚持锻炼身体。3、有良好的用眼习惯。行为习惯1、主动排队上下车。2、爱护花草树木。3、用文明语言和别人交谈。其它习惯1、养成节约的良好习惯。2、孝敬父母。
?四年级习惯
项目内容学习习惯1、自主学习。2、积极思考。3、每天预习复习。4、作业干净整洁并且正确率要高。生活习惯1、自己的事情自己做。2、合理有效安排时间。3、不吃零食，不买三无食品。交友习惯1、尊重他人。2、真诚。3、分辨是非。4、不与品行恶劣的人交友。健康习惯1、衣服干净整洁。2、每天锻炼不少于一小时。3、有良好的心理素质。行为习惯1、自觉遵守公共秩序。2、用文明语言和行为与他人交往。其它习惯1、爱家人、爱同学、爱学校。2、为父母及家人做一些力所能及的事情。
?五年级习惯
项目内容学习习惯1、自主学习。2、积极独立思考。3、每天预习复习。4、有自己的独立见解。5、阅读科普读物与文学作品。生活习惯1、合理有效安排时间。2、有良好的生活习惯。3、不去网吧、酒吧。4、不买小摊贩的食品与用品。交友习惯1、热情大方。2、友好真诚。3、与积极健康的人做朋友。4、关心帮助朋友。健康习惯1、干干净净每一天。2、每天坚持锻炼。3、用积极健康的心态对待生活与学习。行为习惯1、自觉维护公共秩序。2、用文明语言和行为与他人交往。3、与外宾交往时要自然大方。其它习惯1、感恩他人、感恩社会。2、积极参加公益活动。
教育就是习惯培养，尤其是小学阶段。
孩子除了要有以上良好的习惯外，更要有以下这些技能，你家孩子都有吗？
态度篇
如果说人生是一章乐曲，那人生态度就是基调，它决定了命运的走向。
1.积极：
对生活有着积极的态度是相当重要的。当然，事情可能会变得很糟，但是塞翁失马焉知非福，所以应该停止抱怨，寻求解决方案，最重要的是，要坚信自我，摆脱负面思维。
2.动力：
要知道达到目标的关键不是纪律，而是动力。如何采用不同的方式激励自己，并体验完成目标的喜悦心情。一开始，先设定一些较小的，容易达到的目标，从而逐渐锻炼这种技巧。
3.拖拉：
这是成年人的常见毛病(甚至小孩也如此)。我同意在某些时候，人们应当悠游度日，享受慵懒的时光。但是，当我们必须做某些事情的时候，怎么保证我们能够按时完成呢？教导孩子要吸取拖拉的教训，找出他们拖拉的习惯，并且研究如何克服它。
4.激情：
成功的一个重要途径，就是找到使你激情洋溢的事物，并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案，但是你应该指导他们发现自己的激情所在并且对其不懈追求，让他们了解这样做的重要性。
社交篇
我们生活在社会里，就永远离不开社交，孩子也是如此。
1.合作：
从小，我们就被灌输竞争主义，这也是成人世界的写照。结果呢，卑鄙陷害、互相拆台、忿恨抱怨充满了我们的生活。相反，请教导你的孩子，人们是可以达到共赢的，帮助他人成功，将使你自己更加成功。告诉孩子结交朋友胜于制造敌人，在竞争之前先学会团队合作。
2.同情：
这是被学校完全忽略的主题。事实上，孩子在学校学到的往往不是同情并帮助他人，而是增加别人的难处。应该教导孩子设身处地地了解别人，并去帮助别人摆脱痛楚。
3.爱心：
爱心和同情是双胞胎，同情着重于减轻别人的痛楚，而爱心则是希望他人幸福。这两者都是至关重要的。
4.倾听：
我们的孩子在学校学习到如何倾听了么？或者如何与人交谈么？也许这就是为什么许多成年人都不具备倾听这个重要能力的原因。要孩子学会如何真正地倾听他人，从而能够理解和感觉他人。
5.交谈：
交谈与倾听是紧密关联的，而学校并没有教导孩子交谈的艺术。事实上，学校告诉孩子在大部分情况下交谈是不对的，然而我们往往需要的是互相交谈，而不是教导。这是非常重要的社交技巧，从小就应该在家里实践。请学会与你的孩子交谈，而不是只要他听话。
实物篇
怎么样生活得舒适有条理，是父母给孩子最宝贵的遗产。
1.家务：
如何保养和维修房屋的各种物件，包括管道、电器、冷暖设备、油漆、盖屋顶、剪草等等。掌握进行基础维护的工作和方法，并且知道什么时候该叫专家来帮忙。
2.清洁：
太多的成年人没有学会如何送洗衣物，如何清洁房间，如何使房子井井有条，如何进行每周、每月的大扫除。不要只是让孩子做这做那，而要他们真的学会这些事情。
3.组织：
让孩子学会如何摆放文件，如何让事物各就各位，如何建立待办事宜，如何建立工作流程，以及如何集中精力在重要工作上。
带拼音的生日常行为规范作文 带拼音的日常用语文案：
学生一日文明行为规范歌
早上铃声响,穿衣快起床。
叠好被和褥,刷牙洗脸来梳妆。上学路上不贪玩,按时来到学校里。进门首次见师长,行礼问好有礼貌。放下书包搞卫生,书声琅琅晨读忙。乐曲响起到操场,认真做操身体壮。预备铃响进课堂,学习用具摆放好。坐正两眼看前方,课前歌声多嘹亮。教师上课问声好,专心听讲勤动脑。积极发言要举手,回答问题声响亮。进出课堂不拥挤,文明礼貌不能忘。课间活动讲秩序,安全时刻记心上。放学回家排好队,交通规则要遵守。家庭作业认真做,家务活儿要帮忙。电视节目要选好,疲劳过度伤眼睛。九点睡觉洗洗脚,按时上床入梦乡。规范行为要养成,良好习惯益终生。
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小学生日常行为规范、安全、卫生方面的讲话稿
同学们：
你们是祖国的未来，明天的希望。你们的健康成长是父母和学校的共同愿望。我们希望你们在学校里能健康快乐的成长，为了你们今后的良好发展，我们从小必须在日常行为规范、安全、卫生等方面养成良好的习惯。
一、首先，我们小学生必须遵守《小学生日常行为规范》。
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。
13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。
17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序，在公共场所时不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。
19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。
二、注意安全的有效防范。
1、严格作息时间，按学校规定的时间作息。
2、注意课间的安全，不做危险的游戏，上下楼梯有序不拥挤。不在高处攀爬，不在教室走廊、楼梯、栏杆等易摔的地方玩耍。
3、上体育课应听从教师的有效指导，不做有危险的动作游戏，不离教师的监控范围。
4、注意往返学校的交通安全。
5、严禁携带危险物品进入校园。
三、养成良好的卫生文明习惯。
1、不随地乱扔果皮纸屑、牛奶盒等，随时保持校园环境的干净、整洁。
2、养成良好的个人卫生习惯，远离不洁净的零食。
3、养成良好的学习卫生习惯，注意近视的预防，坚持每天做眼做保健操。
以上三方面希望我们全体学生共同遵守，为创建平安校园、环保校园而努力
小学生违纪处罚规定
对违纪现象做出公正的惩处，能督促学生修正错误，促进学校文明的建设，创造一个严明、守纪的校风。
第一条：学生有下列行为之一者，属一般违纪，一经查出，责成班主任视其违纪情况，处以班内点名批评、书面检查和班内大会检讨处分。
1、上课、上自习迟到或早退一次者。
2、上早（课间）操拖拉，晚到操场或做操动作不规范一次者。
3、做眼保健操不认真一次者。
4、在午休、晚休时间内违犯宿舍有关规定一次者。
5、不经允许，无故不上交作业一次或不参加阶段性小考一次者。
6、不经允许，私自进入教职工活动场所一次者。
7、提前买饭或买饭不排队一次者。
第二条：学生有下列行为之一者，视其情节，学校处以校内通报批评或警告处分。8、不经允许，住宿生出校一次者。
9、在教学楼内大声喧哗一次者。
10、对违纪情节比较严重或对检查人员批评接受态度不诚恳一次者。
11、在一周内有一般违纪现象两次以上者。
12、旷课一节者。（含体育课、班会课、劳动课、自习课、校会）
13、无故不上早操、课间操或眼保健操一周之内两次者。
14、违反宿舍关于午休、晚休的规定，一周达两次以上者。
15、无故损坏公物，除按规定赔偿外，视其情节给以通报批评或从严处分。
第三条：学生凡具有下列行为之一者，视其情况，学校处以记过处分，并视其表现在一定时间内取消该处分，不记入学生档案，否则将记入学生本人档案。16、在学校组织的各种考试中，有舞弊行为一次者。
17、学生违纪对检查、管理人员教育态度生硬一次者。
18、学生违纪在一学年被学校通报批评两次（含两次）以上者。
19、学生连续旷课6课时（含6课时）以上者。
20、连续迟到、早退，一周在三次以上者。
21、在校内有吸烟、打牌、下棋等行为者。
22、无论在何时何地去网吧、电子游艺厅一次者。
第四条：学生有下列行为之一者，视情节，学校给以留校察看、勒令退学或开除学籍处分，并记入学生档案。23、学年考试成绩有三门以上主要课程不及格者，学校处以留校察看处分。
24、一学期旷课、迟到或早退（迟到或早退三次作为旷课一节）累计达50节以上者，以自动退学论。（注销学籍）
25、乱用电器、乱扯电线者，最低应给以留校察看处分；造成事故者开除学籍。
26、学生有早恋倾向，不接受学校教育者，勒令退学。
27、有盗窃、赌博、酗酒行为者，视其情节，学校给以留校察看或开除学籍处分。
28、打架、斗殴者，视情节，学校给以留校察看或开除学籍处分。对携带凶器斗殴或勾引社会人员到学校寻衅者，立即开除学籍，并报送公安机关。
29、触犯法律被公安机关收审者，开除学籍。
30、学生对批评教育不满，对老师或学生有报复行为者，视情节轻重，学校给予留校查看直至开除学籍处分。
31、对个别违纪学生，若屡教不改，可采取连续加重处分，直至开除学籍。
昆阳一小学生违纪处分条例
根据《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《学生校园常规要求》、《学校常规要求》等精神，制订本条例。
第一条处罚形式
对严重违反《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定和校规校纪者，视情节轻重，看认错态度，给予必要的处罚。
1、检查具结2、通报批评3、赔偿经济损失4、行政处分
第二条对严重违反纪律的学生行政处分有以下5种：
1、警告
2、严重警告
3、记过
4、记大过
5、留校察看
第三条学生有以下违纪行为之一者，给予警告处分：
1、一学期内多次违纪且德育考核不合格者；
2、一学期内连续旷课6节或累计旷课10节；
3、严重违反课堂常规、造成影响者；
4、考试时有舞弊行为且不服管教态度恶劣者；
5、有抽烟行为者；
6、有偷摸行为者；
7、与同学发生纠纷，不依靠学校或家长解决，而私下找无关人员处理造成影响者；
8、有影响学校声誉行为者。
第四条学生有以下违纪行为之一者，给予严重警处分：
1、一学期内连续旷课10节以上者或累计旷课15节者；
2、违反纪律，不接受管理教育，影响严重者；
3、参与打架，后果较为严重者；
4、有偷摸行为，影响较严重者；
5、与同学发生纠纷，不依靠学校或解决，私下找无关人员处理造成后果者；
6、有其他严重违纪行为者。
第五条有以下严重违纪情况的学生加重处分：
犯有第四条中列举的缺点错误、处理时不认错，态度不好，或受到学校警告、严重警告处分后，不能改正缺点错误，继续违反纪律的，视其违纪情况，给予记过、记大过、留校察看处分。
第六条凡故意损坏学校财物者，除要按规定赔偿经济损失外，还要视情节轻重给予行政处分。
第七条凡寄宿生上学期间私自外出校园者，视情节轻重给予劝退。
第八条行政处分的时限、记档：
1、警告、严重警告记入当学期操行评语，受记过以上处分要记入学生档案或学籍卡，在撤消后也要在档案中注明。毕业升学时要记入相关材料。
2、处分撤消后，如果表现确实突出，经半年以上考察，由所在班级教师、同学评议、教务处审查呈报，学校行政会议审核批准，其处分可从档案中撤消。
第九条行政处分的批准公布与撤消：
1、行政处分的批准公布：
给予严重违反校规学生以行政处分，必须填写处分学生审批表，履行书面申报审批手续，并通过家长，予以公布。
2、行政处分的撤消：
受处分学生如有明显进步，错误确实改正，可予以减轻或撤消处分。
撤消处分必须填写\"申报撤销处分登记表\"，履行书面申报审批手续，并予以公布。
撤消处分，须经本人申请，班主任同意，经校行政会批准，校长签发，方可撤消处分。
呼中二小学生违纪处分条例
[来源：本站作者：呼中二小日期：2010年5月21日浏览568次]字体:[大中小]
为让学生更好的遵守小学生日常行为规范，严肃纪律，特制定本条例。
一、有下列行为者，给予适当的纪律处分。
1、无故旷课两次者，给予警告处分。
2、夜不归宿一次者，给予严重警告处分。
3、带管制刀局及其它危险品者，给予警告处分。
4、打架斗殴者，主要责任者，给予严重警告处分，情节严重者，可以开除学籍留校查看处分。
5、辱骂他人超过三次者，给予警告处分。
6、向他人索要财物者，给予开除学籍，留校查看处分。
7、偷窃他人财物者，给予严重警告或开除学籍留校查看处分。
8、故意损坏公共或他人财物者，除按价赔偿外，给予严重警告处分。
9、到网吧、游戏厅者，给予严重警告处分。
10、课堂不遵守纪律者，给予警告处分。
二、处分程序
1、有班主任向政教处报情况，政教处进行核实。
2、核实后，提交学校行政会议研究，给予适当的纪律处分。
3、填写纪律处分登记表。
4、公布处分前，班主任要和该学生家长沟通。
学生违纪处罚条例
发布时间：2010-5-2018:43:08点击：225次
第一章制定“条例”的目的
为全面贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》，维护校规校纪的严肃性，确保正常教育教学秩序不受干扰，培养学生自觉遵纪守法的良好行为习惯，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，特制定本条例。
第二章实施“条例”的原则
对学生的思想品德教育应坚持“征前毙后，治病救人”的原则，坚持反复苏教育，常折不懈的原则，坚持“晓之以理，动之以情，导之以行”的原则，经常进行爱国主义，集体主义教育，进行文明礼貌，保护环境，勤俭节约，遵纪守法，安全防范的教育，开展丰富多彩，卓有成效的教育活动，使学生逐步树立高尚的首先情操，良好的品质行为，文明的生活习惯。对极少数学生，无视校纪校规，行为恶劣，屡教不改，影响极坏，可视其错误情节，认识态度，给予校纪处分，以警示教育全体学生。
第三章处罚等级
根据学生违纪程度，我校对违纪学生的处罚，除书面检查，公开道歉，赔偿损失外，可分为：大会批评、警告（严重警告）、记过（记大过）、留校察看、劝其转学等五类。
第四章处罚内容
第一条犯有打架斗殴行为者：凡参与打架斗殴，认错较好，情节较轻，给予警告处分；造成一定后果和不良影响，给予记过处分；涉及校外，情节恶劣，后果严重，给予留校察看或劝其转学处分。
第二条犯携带公安管理刀具行为者：凡携带有危害他人人身安全的刀子、铁棒、铁链等管制刀具，除立即收缴外，并给予警告处分，重犯者，除收缴管制刀具外，并给予劝其转学处分。
第三条犯有偷盗行为者：凡偷盗价值在50元以下者给予记过处分；在50—100元者给予留校察看处分；100元以上者给予劝其转学处分。
第四条犯有破坏公物行为者：除赔偿损失外，根据情节、性质、态度，每次价值在20元以上者，给予警告处分；50元以下午，给予记过处分；50元以上者，可酌情给予留校察看或劝其转学处分。
第五条对侵犯他人和扰乱公共秩序者：凡语言污秽、行为惹事、有损他人利益，影响班级安定，影响集会秩序，视期情节，可给予大会批评，警告或记过处分；对于无事生非，挑斗滋事，欺压小同学，恐吓骗取同学钱物者，给予留校察看或劝其转学处分。
第六条对于不道德行为者：凡是吸烟、喝酒、猜拳、翻墙，乱写乱画，随地大小便，乱扔果皮纸屑，损坏校园草木者，可分别给予大会批评、警告或记过处分；犯有赌博、酗酒、进三室一厅，耍流氓行为者，给予留校察看或劝其转学处分。
第七条对于不遵守作息制度行为者：按半学期累计，无故早退、迟到五次者，给予警告处分；达十次者，给予记过处分；达十五次以以者，以自动退学论处。无故旷课一天或累计达一天，给与警告处分，三天或累计三天，给予留校察看处分，达五天或累计达五天者以自动退学论处。住校生，凡一次夜不归宿者，给予记过处分，三次以上（含三次）劝期转学。
第八条对于考试作弊行为者：凡在各种考试中，有夹带、传抄、打手势、扔纸团等作弊行为的，除该科成绩以零分计算外，一次作弊给予警告处分，二次作弊给予留校察看处分，三次作弊劝期转学。
第九条犯有不尊重教师行为者：凡因不接受教师正当批评教育，而辱骂、造谣、恐吓或采取不礼貌行为者，给予留校察看或劝期转学处分。
第十条对有不努力学习行为者：凡因经常不认真听讲，不完成作业，不思进取，学业特差者，给予留校察看或劝其转学处分。
第十一条对于其他违纪行为者：学生在校外因犯其他有损班风，有毁校誉行为者，根据其情节、性质、态度可给予警告，记过，留校察看或劝期转学处分。
第五章处罚程序
对违纪学生一般由班级调查、核实和教育，根据“条例”提出处理意见；严重违纪，给予记过以上处分的，要经德育处核查，并提出处理意见，报校行政会研究决定；对劝期转学的学生，除按上述程序办理外，并及时通知家长。各类违纪处分，均由校办公室公布于校，记过以上处分要记入学生档案。
第六章附则
1、本“条例”解释权属校委会
2、此“条例”从公布之日起实施。
平罗县陶乐二小学生违纪处罚条例
2009年10月27日15:12:23来源:宁夏平罗县陶乐第二小学【字体：大中小】
平罗县陶乐二小学生违纪处罚条例（试行）
为进一步规范学校的各项制度，严格遵守《小学日常行为规范》，形成以文明有礼、遵章守纪为光荣的风气，特制定本条例：
第一条：学生有下列行为之一者，属一般违纪，一经查出，责成班主任视其违纪情况，处以班内点名批评、书面检查和班内大会检讨处分。
1、上课、上自习迟到或早退一次者。
2、逃避值日或者不认真值日。
3、上早（课间）操拖拉，晚到操场或做操动作不规范一次者。无故不参与做操、升旗、集会，或者在集会时起哄、吹口哨、吵闹喧哗的。
4、在教学区打闹（教室、走廊）大声喧哗、追逐打闹一次者，上下楼梯不靠右行，攀爬楼梯栏杆、护栏一次者。
5、在午休、晚休时间内违犯宿舍有关规定一次者。
6、不经允许，无故不上交作业一次或不参加阶段性小考一次者。
7、不经允许，私自进入教师办公室、实验室、音乐室等一次者。
8、从教学楼上向下抛投物品者，故意破坏环境，在学校墙壁和公共场所乱写乱画者。
9、随地吐痰，随地乱扔、乱丢废物者；
10、进入草坪、花池、攀枝摘花，破坏绿化者。
11、提前打饭或打饭不排队一次者。
第二条：学生有下列行为之一者，视其情节，学校处以校内通报批评或警告处分。
12、严重违反课堂常规、造成影响者；
13、考试时有舞弊行为且不服管教态度恶劣者；
14、有喝酒、抽烟行为者；
15、有偷摸行为者；
16、不经允许，住宿生出校一次者。未经容许擅自留宿外来人员者。
17、不接受老师的批评教育或不听从门卫、管理人员的指挥、管理，欺骗、顶撞、起哄、侮辱、讽刺挖苦老师、管理人员或值日学生干部、学生。
18、有影响学校声誉行为者。
19、在一周内有一般违纪现象两次以上者。
20、旷课一节者。（含体育课、自习课、集会等）
21、违反宿舍关于午休、晚休的规定，一周达两次以上者。
22、无故损坏公物，除按规定赔偿外，视其情节给以通报批评或从严处分。
23、未经许可将手机、危险玩具等带入校园者。
第三条：学生凡具有下列行为之一者，视其情况，学校处以记过处分。
24、与同学发生纠纷，不依靠学校或家长解决，而私下找无关人员处理造成影响者；
25、学生连续旷课6课时（含6课时）以上者。
26、乱用电器、乱扯电线者，最低应给以留校察看处分；造成事故者开除学籍。
27、有盗窃、赌博、酗酒行为者，视其情节，学校给以留校察
28、对携带凶器斗殴或勾引社会人员到学校寻衅者，立即报送公安机关。
29、打架斗殴，造成伤害和重大影响者给予记大过处分并承担对方医药费。
30、学生对批评教育不满，对老师或学生有报复行为者。
第四条有下列情形之一者，从重或加重处分
1、违纪后拒不承认错误事实，或受处分后无理纠缠，态度恶劣；
2、威胁、打击报复检举人、证人；
3、胁迫、诱骗或唆使他人违纪、违规。
第五条凡连续违纪五次以上者，当年不予评定优秀学生和其他先进个人的荣誉称号。
小学生管理制度
作者：发布时间：2012-11-1509:51:26点击量：6
小学生管理制度
为了维护正常的教学秩序，完善教育制度，对学生违反制度，遵循教育批评、惩罚、改正的原则真正达到育人的目的，特制定制度如下：
1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分；达到4天给予严重警告处分；达到1周者，给予记过处分。
2、连续4次迟到算一次旷课；连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生；累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。
3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学习，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长；因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。
4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除照价赔偿外，给与警告处分；经常打架、骂人且屡教不改者，给与严重警告处分。
5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的态度，甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。
6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。
7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。
8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，经教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、情节恶劣的送交公安机关处理。
9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。
10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。
说明：
1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，再做出处理决定。
2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。
3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。
学生违纪处理办法
为了保持良好的校风、学风，维护正常的教育教学和生活秩序，促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展，根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、广东省《中学生学籍管理办法》和我校的实际，制定本办法。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家