下面是文案网小编分享的有趣的活动作文 有趣的活动300字作文文案，以供大家学习参考。
有趣的活动作文 有趣的活动300字作文文案：
五月八日\/星期二
今天第三节和第四节课是综合活动课，我最期待的时间到了，今天的主题是“做三明治”。首先把吐司放在盘子上，再加上火腿、蛋、芹菜、鸡块、草莓酱，最后加上一片土司，就大功告成了。虽然我们这组做得很丑，但是吃起来很好吃。
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星期六上作文课时，有一次王老师带着我们到操场上玩“１＋１智能赛”游戏，活动规则是：和同伴手拉手跳到前面的椅子处，写完一道语文题．一道数学题，手拉手再跳回来，把做完的题交给老师。我看见大家跳的都很好，比赛前我自己是很着急的样子，我想：我们俩儿会不会输哪？该到我们这组上场了，老师一声令下，我拉着同桌手台起右腿就往前跳，我腿往前屈，身子往前弯，眼睛看着前方，跳到椅子旁边，我们每人做一道题，我做的题是：５８＋３０＝（），我想了想，突然我想到了，应该是８８呀，我很快就做出来了，歪头看看同伴，她也做完了，我们俩儿拿着纸条迅速跳了回来，结果我们俩赢了。
活动结束了，我和同伴都得到一块橡皮的奖励，我高兴的心里像吃了蜜一样甜。
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星期天早上，在小桔灯里，老师教我们玩了一个游戏，名叫——抢橡皮。
游戏规则是两个人一个橡皮，双手交叉放到肩上，老师喊“一！二！三！左手”，我们都要伸左手抢，“一！二！三！右手”，我们都要伸右手抢，大家一听都跃跃欲试，信心十足的样子。
游戏开始了，我们离开了桌子，我眼睛直直的盯着那颗闪闪发亮的“钻石”。老师准备喊开始的时候，我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳，“一！二！三！左手”，我眼睛一亮，一把抓住了这块橡皮，我高兴的说：“我赢了！我赢了！”我的同桌有点不服气，像在说：“这一次我只是让到你，下一局我不会再输给你了。”我举起橡皮说：“老师我抢到了，我抢到了！”我开心的加了三分。
第二轮的游戏又开始了，我看了一下我的同桌，她眼睛直盯着那块橡皮，此刻我有一些不详的预感。老师喊：“一！二！三！右手！”我慢了一拍，被同桌抢了。同桌看了我一眼像在说：“不要骄傲哦！你看我这不是也夺回了三分吗！”我的心里有点闷闷不乐。
“叮铃铃！”下课的时间到了，我们觉得这节课真好玩，下次再玩我一定要赢。
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“哈哈哈哈”你听是哪个班的，他们在干嘛哪？现在就让我带你们去看看吧！
原来他们在玩”狗熊。猎人。枪“的游戏。游戏规则是这样的：两只三人玩，背对着站，下面的观众要喊”狗熊。猎人。枪“的口令。在下面观众喊的同时参赛者要跳跃，当观众喊道”枪“的时候参赛者要180°大转弯，把你想做的动作做出来。我们班是三个人一组，我们组的组员有：马敏轩。李靖涵和我。当时，别的组都上完了，就剩下我们组了。老师让我们队上去表演，我当时心里又紧张又害怕。我想：我做什么动作才能赢了她俩呢？大家说到 ”枪“了，我们三个就一起来了一个180°大转弯，李靖涵出的是猎人，我和马敏轩出的是枪。所以我和马敏轩输了。我和马敏轩垂头丧气的回到座位上。
老师却说：”果果，你们三个在玩一次吧！“我说：”好。“我们三个就又玩了一次，这次我和李静涵出枪，马敏轩出狗熊。所以我和李静涵赢了。
通过这个游戏，我懂得了做什么事都要勇于参加。行动敏捷。要团结友爱。通过我的介绍你们是不是也很想玩这个游戏哪？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《有趣的活动》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《有趣的活动》作文呢？以下是小编整理的《有趣的活动》，仅供参考，希望能够在写《有趣的活动》上帮助到大家