下面是文案网小编分享的瓶吞鸡蛋作文 文案，以供大家学习参考。
瓶吞鸡蛋作文 文案：
瓶“吞”鸡蛋实验名称:瓶“吞”鸡蛋
实验目的:验证大气压力的存在实验器材:广口瓶、熟鸡蛋、火柴、纸条
实验步骤
:1、检查实验用品是否齐全。
2、将鸡蛋壳剥掉。
3、点燃纸条,放到广口瓶中。
4、用剥了壳的熟鸡蛋小头朝下迅速塞住瓶口,把瓶口堵严不要漏气。5、注意观察鸡蛋位置的变化,得出实验结论。
6、整理实验器材。
实验现象
:鸡蛋被“吞”进瓶子。
实验结果
:燃烧消耗氧气,瓶内压强降低,大气压力将鸡蛋“推”进瓶子里。
瓶吞鸡蛋作文 文案：
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我听说一只瓶子可以吞下一个比瓶口大的鸡蛋，我怀着好奇心来验证这个实验。我准备的材料有：一只玻璃瓶，一个熟鸡蛋，若干纸条和一只打火机。开始做实验了。首先，我剥掉鸡蛋壳，把鸡蛋放在瓶口上，确定它不会自己掉落。接着，我请妈妈帮忙把纸条点着，放入瓶子里。火苗欢快地跳动着，就像一个个舞蹈的精灵。然后，我把鸡蛋扣在瓶口，等待着奇迹的发生。可是等了好久，鸡蛋没有一点儿动静。我疑惑极了：咦，难道这个传言是假的吗？还是我哪个步骤出了错？我决定再试一次。这回，我让妈妈把火烧得旺旺的，而我则迅速把鸡蛋堵在瓶口上，不让外面的空气进入。霎时，瓶子里浓烟滚滚，纸条很快燃尽了。只见鸡蛋像一个顽皮的孩子不停地往瓶内挤，它的身子越挤越长，突然“砰”的一声，鸡蛋掉落到了瓶底，看得我目瞪口呆。为什么会有这种奇观呢？我上网查了资料。原来是因为当燃烧的纸条丢进瓶中，并用鸡蛋堵住瓶口时，燃烧的纸条会耗尽瓶中的氧气，导致瓶子内部的气压小于外部气压，因此，外面的大气压就像一只无形的手，把鸡蛋按进瓶子中。这个实验真是又有趣又神奇啊！
瓶吞鸡蛋作文 文案：
“吞进去了，真的吞进去了！”
“天哪，这怎么可能！”
“难道是我看错了吗？”
在这一阵阵诧异的叫喊中，瓶子如同一位温尔文推的长才，优雅地一口一口将鸡蛋整个儿吞了进去。
这是怎么一回事呢？”咔嚓！”让我们按下回放键。
上课了，老师神秘兮兮地拿出了两个鸡蛋，慢条斯理地剩了起米。“究竟要干什么呢？”每个人的脑子中都是一个大大的问号。“今天我们来做一个实验，瓶子生吞鸡蛋。”话音刚落，就如同在平静的湖面中投入了一颗巨石。
同学纷纷议论：“怎么可能。““对呀，魏老师在哄小孩吗？”“想骗我们，哼门儿都没有！””安静！”魏老师大吼一声，“只有实践才能证明真理，做一做才知道。谁来把鸡蛋按进去。”老师问道。“我来。”沈辰宇大踏步地走了上去，眼中充满了不屑“按进去不就得了！”
按进去不就得坏了，你负责！”魏老师提醒道。沈辰宇用手使使劲的压了下去可鸡蛋牧丝未动，他又用尽了九牛二虎之力，可鸡蛋还是没动，他无奈地走了下。“见证奇迹的时刻到了。”魏老师神秘莫测地说道。他点燃了一张纸巾，等到火舌舔吻纸巾时，迅速地将纸巾塞进了瓶中，随即快速把鸡蛋塞到了瓶口，突然，鸡蛋掉了下去了。
“怎么掉下去的了？哇，太不可思议了。“魏老师真厉害啊！”“厉害，真厉害。”这时魏老师向我们解释道：“因为燃烧会耗尽瓶中的氧气，从而使瓶内气压变小。而瓶外的气压大，产生的压差就把鸡蛋压入了瓶中。
这次神奇的央验，不仅让我目赌了“瓶子吞鸡蛋”的神奇景象，更让我见证了科学的博大精深。
瓶吞鸡蛋作文 文案：
今天，老师要给我们做个实验，叫：瓶子”吞“鸡蛋。刚开始大家很疑惑不解，瓶子怎么能吞鸡蛋呢？
有的同学说：”拿一个瓶口比较大的瓶子。“有的同学说：”那拿的是瓶口小的瓶子，怎么办？“有的同学说”把鸡蛋敲碎装进去。“这时老师发话：”是要把整个鸡蛋装进去呢？“那位同学无言以对了。
这时几十双渴望求知的眼睛望着老师，老师正准备了实验材料：一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口小的瓶子、一个打火机、一瓶酒精。
开始做实验了，老师首先把煮熟的鸡蛋完整地剥开了，接着老师给我们示范大瓶口的瓶子”吞“鸡蛋，装进去，吐出来，都容易。小瓶口就不一样了，怎么弄也吞不进去。老师便拿起酒精往瓶口里喷酒精，接着老师拿起酒精往瓶口点燃，”呼“的一声紫蓝色的火焰交错在一起吐出瓶口，瞬间火焰消失了，”哇“同学们不由得惊叫起来，最后老师把鸡蛋放在瓶口，”嘭嘭“的一声，鸡蛋”跑“进瓶子里，弹了几下，就静静躺在瓶底。
”咦，这是怎么回事？“同学们一脸疑惑地问老师。”嘿嘿，其实呢，瓶子里的空气被火焰燃烧掉，压力变小。当鸡蛋在瓶口上，外面的空气要多，压力大就把鸡蛋挤了进去。“老师一边比划一边讲解。
”哦……，原来是这样啊！“同学们恍然大悟。这节课不仅有趣，还能激励我们更爱学习科学知识。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《瓶吞鸡蛋》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《瓶吞鸡蛋》作文呢？以下是小编整理的《瓶吞鸡蛋》，仅供参考，希望能够在写《瓶吞鸡蛋》上帮助到大家