下面是文案网小编分享的师德在我身边作文 新时代师德规范文案，以供大家学习参考。
师德在我身边作文 新时代师德规范文案：
师德在我身边
本人通过认真学习,自我进行深入剖析充分认识到自己在各方面还存在不少差距。我决心以这次师德师风教育活动为契机结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造。为解决工作和学习中的问题,进一步提高自己的师德水平,对自身存在的问题和不足制定整改措施。对照师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面
:1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支的现象,平时虽然比较注重学习,但学习的深度和广度都不够,,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的内容,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求。2、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求,满足于过得去,差不多。3、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和积极主动,平时只知道埋头工作,不注重向外界学习,特别是忽视向同志交流学习。这在一定程度上影响了工作效率,认为以有的业务知识可以适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。
一、整改的任务目标1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为本地区的教育事业的发展,贡献自己的生命和力量。2、模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理能力和领导水平。
二、下一步的整改措施:首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高业务水平和管理能力。努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率。其次,进一步树立群众意识、服务意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样,学习他们那种“爱的最高境界就是爱人民”“吃人民饭就得服人民管”“万事民为先”的好经验、好做法,以促进自身的全面发展。第三,要加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。在今后,要以高度的责任感、事业心,完成好各项工作。
通过学习,今后要严格要求,应当做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。认真做好本职工作,不断创造一流的的工作业绩。今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,积极整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从现在做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望领导和群众对我的整改进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。
师德在我身边作文 新时代师德规范文案：
爱岗敬业的朱老师
我们共事不到三年,他却给我留下深刻的印象。不管是生活上,还是工作中,他都是我学习的楷模。
他甘于平淡、默默奉献。投身农村教育工作,一干就是二十多年,无怨无悔。在公路还没修以前,他每天骑自行车赶到离家二十多里地的学校去上班,几年下来,从没有迟到过。工作兢兢业业,从不喊苦叫累。后来我问他:“你没想过调到中心小学去吗?”他微微一笑,说:“到哪工作不都一样。”
他在教学中,乐于钻研,寓教于乐。在语文教学,特别是作文教学上都有独到之处。经常送教到各校,受到大家的好评。我们一起工作期间,经常交流关于教学方面的体会。有一次,他问我:“在课堂中,怎样体现学生的主体地位?”我不假思索地说:“就是以学生为中心,教师起引导作用。”他语重心长的说:“就是这个中心难以把握。我觉得要在课堂中,让学生自己去发现问题,解决问题。我现在正在尝试着去做。”我知道,他经常给自己树立新目标,而且每次有收获,都笑着对我说:“这节课,在这环节这样处理感觉比较好;今天学生表现真出色……”我遇到问题就向他请教,他都能耐心的跟我讲解。有时,我都觉得他成了我工作中的“百科全书”了。
我觉得做人最难的是朝着一个方向,不停地努力,持之以恒。他就能做到。
师德在我身边作文 新时代师德规范文案：
我身边的师德故事
普普通通,平平常常,平常得近乎琐碎,都说这是老师的生活写照。站在三尺讲台,日复一日地重复着教育教学工作,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来,有人说:“用心灵赢得心灵,教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李老师就是这样一位令人敬佩的老师,他在教育工作中用爱心,耐心,关心,细心,热心,责任心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴,赢得同事的赞许。李老师是个很勤快的人,每当我走进校门,就会看到李老师拿着扫帚打扫校园。这本是每个班级学生的任务,李老师总是在我们上班之前把校园打扫的干干净净,毫无怨言。令我印象深刻的一件事就是:在寒冷的冬天,骑车到学校能喝到一杯热热的茶,这杯茶是李老师烧的。他每天在我们上班之前到达学校,首先把热水烧上,然后拿着扫帚去校园打扫卫生,最后把我们每个人的杯子倒满热热的茶水。虽然是一件平凡的小事,却温暖了同事的心。
既然是老师,当然要说本行。李老师业务很好,上课极棒,因为他在上课之前认真备课,备学生,钻研教材,并利用网络查阅各种资料来扩展学生的知识面,他的课讲的生动有趣,许多孩子都喜欢他。在他们感到疲惫的时候就给他们讲笑话,来提起他们的精神。所以他的教学成绩非常突出。每当大家夸奖李老师的时候他总是笑着说:“这是我应该做的。”
还有许许多多的教师可能终其一生,都没有惊天动地的感人事迹,
但他们在无数个平凡日子里所付出的点点滴滴:一个温暖的微笑,一句贴心的话语,学生面对挫折时不失时机的鼓励,学生面对成功时饱含爱意的提醒,都折射出师爱博大的情怀,师德绝不是来自外界的灌输,真正的师德是发自内心,是在日复一日的平凡岁月里用心灵渐渐感悟出来的真谛。这样的老师是我的学习榜样。
师德在我身边作文 新时代师德规范文案：
我身边的师德故事
杨玉英
苏霍姆林斯基曾说过:“对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量献给他人。”教师们就每天的工作就是每天把更多的知识传授给学生们,尽自己最大的努力教好每一位学生,享受着其中的快乐。
一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。我们学校的曹金雷老师平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微,照顾好每一位。在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解,掌握他们的性格和脾气,爱好和特长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。
一、爱岗敬业,默默奉献,迎难而上,勇挑重担
严于律已,为人师表是师德的具体表现。我们学校的曹金雷老师用自己的言行诠释着师德的高尚。在工作中,他对待学生不分学习好坏,不分条件好坏,做到一视同仁。与孩子们并肩作战,饱尝学习上,生活中种种酸甜苦辣。
在课堂上,他耐心讲解尽心传授,努力做到让每一位学生都学有所获。
二、以身作则,培养学生健全人格,言传身教,引导学生健康成长
以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中认识社会,了解自然,为今后工作打下坚实的基础。学生有了健全的人格,才能健康地成长。教师,更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中,曹金雷老师特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多毕业的学生都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。是老师给我们讲解的一些做人的道理。在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”
曹金雷老师是一名普通而平凡的中学教师,但我认为他的人生是有价值的,因为他用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;他的生命是有意义的,因为他践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;他的生活是精彩的,因为他已桃李满天下!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《师德在我身边》作文，希望在写《师德在我身边》上能够帮助到大家，让大家都能写好《师德在我身边》作文