下面是文案网小编分享的家长会作文 家长会老师发言稿文案，以供大家学习参考。
家长会作文 家长会老师发言稿文案：
（12月4日 星期一 天气晴）
12月1日，我校召开了五年级全体学生家长会。
放学时，我看见妈妈了，我脸上高兴，心里却像有了一只皮球，乱蹦毛跳，忽上忽下，忽飞忽落，忐忑不安。
回到家后，我的脑海一直在幻想妈妈回家后的表情和动作：手指着我的鼻子气急败坏地说：“王天袆，你给我丢死人了！光荣榜上哪一张纸上有你的名字……”那气势汹汹的脸使我连看一眼都不敢。妈妈会怎么样？揍我，踢我，搧我耳光……妈妈来了……不，还没来……为什么考那么一点分啊……她肯定会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
门忽然开了，我从幻境走出来，转脸一看，是妈妈回来了。妈妈莞尔一笑，说：“我回来了，过来，我给你讲一下错题。虽然你的成绩超出了我的想像，一直‘高高在上’的数学明星，成绩居然降低了十分。”妈妈刚对物我说完，又对爸爸说：“你女儿最难的题却没错，白送分的题反而都错了。”又对我说：“你要这样看，……下次别错，记住。”
家长会是为了给老师做一个深刻的了解，是为了感恩，是为了给家长的努力回报，使家长们知道自己的努力没白费
家长会作文 家长会老师发言稿文案：
各位家长
:大家好!首先非常感谢大家的到来,在这个学期里,我们和你的孩子们共同度过了一个美好的时光,现在他们更懂事了,懂得体贴大人了,知识面更广了,小朋友之间讨论的话题也更多了。总之,我代表我们班三位老师感谢你们对我们工作的支持与配合,更重要的是对我们的信任。今天我会以最快的速度总结汇报,另外的时间交给家长,让你们谈谈孩子一学期来的进步与不足,下面我们的家长会正式开始。内容有以下
:一、汇报本学期各项工作的开展情况
(一)教学
我们根据教学计划,完成了所有的教学课程。开展语言、数学、社会、音乐、体育、美术、特色活动、安全活动。我们把促进幼儿的全面发展,激发幼儿的学习欲望,培养幼儿的学习兴趣作为教学的最终目的,努力提高幼儿的思维力、想象力,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手操作能力等。通过每周一次的班级明星评定,激发幼儿学习的兴趣。经过一个学期的学习,孩子们在语言、艺术、科学、社会、健康等领域都取得了很大的进步,这是各位家长和老师们都有目共睹的。
(二)安全工作
很值得高兴的是,本学期我们班级未出现一例安全事
故。对于孩子们来说安全最重要,因此我们将每周三定为班级的安全日,通过组织各种各样、内容丰富的安全活动,进一步提高幼儿的安全防范意识,增加幼儿对安全知识的了解。本学期我们开展了“地震知识我知道”、“防止异物入口”、“陌生人敲门怎么办”、“预防煤气中毒”等16节安全教育活动,进行了“防地震演练”、“防恐怖分子袭击”、“防火”等事故模拟演练。通过一个学期的学习,孩子们的安全防范意识进一步提高,掌握了基本的自我保护方法。
(三)家长工作
本学期,我们共召开了四次家长会,感谢家长们一路的支持和陪伴。在家长工作方面,争取家长的意见,我们进行了每月一次的家长义工活动,通过活动,家长们对孩子在幼儿园的生活、学习有了更加全面地了解,促进家长和教师沟通,同时,也增进的家长和孩子之间的亲子关系。另外,家长们能够合理运用班级QQ群、微信群的作用,积极与教师进行沟通交流,提出了很多宝贵的意见和教育建议,值得各位家长和老师们共同学习。
二、请家长代表讲话
三、下学期工作重点
在下学期的工作中,我们会充分地尊重幼儿的个体差异性,努力从幼儿的实际水平出发,制定符合幼儿特点的教育教学计划,争取使每位幼儿都能够全面协调的发展进步。
以上就是我们本次家长会的主要内容,主要目的是想通过本次家长会,让家长对您孩子本学期在幼儿园的学习和生活有一个全面的了解,最后祝愿孩子们健康快乐的成长!
家长会作文 家长会老师发言稿文案：
家长会材料
《家长公约》
1、家长在学生心目中要享有威信,言行堪为子女表率,同时注意与孩子的平等相处,摆正威信与平等的关系;
2、不要以冷漠的态度对人,尤其在孩子的同学朋友来家做客时要表现出热情,这是孩子的体面,也是作为父母自身修养的表现,同时也能了解孩子在和哪些人来往;
3、杜绝开口骂人、动手打人的坏习气,要让孩子感受到父母之爱的温暖,并且要爱得文明、稳定、细致、持久;
4、不要不分场合随便批评孩子的过错,不要随意伤害孩子的自尊心;
5、不能说谎话、说大话、说昏话、说脏话。要认真回答孩子提出的问题;
6、家庭生活上不要铺张浪费,不给孩子养成乱花钱的习惯;
7、父母的教育观念和标准要一致;
8、培养孩子早睡早起、按时作息、自己的事情自己做的习惯;
9、家长对孩子尽量做到:有微小的长处要给予肯定,稍有进步要给予表扬,进步中遇到了打击要给予保护,遇到了失败要给予安慰,出现反复要给予理解,让孩子体会到父母的真诚。
10、家长要注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;
11、与子女谈话讲实效,家长应注意做到“五不谈”:吃饭时不谈、孩子在气头上不谈、有外人在场时不谈、情况没有了解清楚不谈、家长心情不好时不谈。
12、大休时每天至少要腾出15分钟时间与孩子在一起,热心地询问他们学校中的各种活动,使孩子切身体会到,他们所受的教育对家长是至关重要的;
13、除非有出类拔萃的电视节目,否则关掉;
14、家长要保证自己的孩子在学校之外受到一定的约束;
15、家长要定期了解孩子在校情况,征求教师的意见,向学校如实反应学生在家状况,配合学校教育教学活动,如遇不了解学校安排,应先向学校及班主任询问。
16、对学校的教育和严格要求要配合好,不可表现出不满和对立情绪,有什么意见、要求直接向班主任反映。支持孩子参加学校组织的各项活动;
17、尽量参加所有的家长会以及学校组织的各种家长联谊活动,并抓住这种机会,认真了解学校规章制度、教育目标以及孩子的课程表;
18、坚决不让孩子带手机、mp3等非学习用品来校
19、良好培养孩子自我感觉良好的意识,以保证学习、生活、竞争的良好心理状态。
家长会材料(二)
成为尖子生的十大学习方法
人的智力相差无几,如何成为尖子生?是困扰家长的一个大问题。尖子生这个群体有着共同的优点,那就是爱思考和爱做题。聪明体现在记忆力好和思维敏捷,只要经过他们做了的、老师讲解过的题目,他们很快地写出答案来,只要老师把将题目读完,就有了解决的思路,不需要老师太多的点拨。爱做题,是尖子生优秀的根本原因,有大量的实践练习,做题的速度飞快,中档题对他们来说是小菜一碟。除上述优点外,他们在学习过程中还具有下列特点
:1、以学为先
一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远,思想单纯,不胡思乱想。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
2、分秒必争
尖子生学习十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈,做事专一,始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
3、阅读有方
学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。
4、合理安排
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,
不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。
5、勇于提问
课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。
6、善做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点,在他的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。
7、勤于思考
这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,做到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。
8、书写整洁
通常,书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。大家都有体会,乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里,谁喜欢喝?其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随意性,工整地书写便于让老师判断解题的过程,也是培养一种很好的书写习惯。尖子生作业规范,审题认真,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
9、自我调整
不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,通过努力,去想了、去做了,没有什么不可能的。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。
10、学习互助
与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。
除此以外,绝大多数尖子生还有一条无密可言的“秘诀”,那就是:父母熏陶。他们的父母对孩子高标准严要求,不娇惯,使父母用以教育孩子的使命感,在孩子身上得到了延伸。许多尖子生从小就是在父母熏陶下热爱学习、善于学习,对学习充满激情,在学习中体验乐趣,在学习中增长见识,在成功中充满自信。
获得高分最可靠的因素是懂得怎样开发本人的潜力。“尖子”生名列前茅的技巧,其他人并不难学到手。相信同学们通过规范习惯、调整心态、训练技巧、利用环境,能够提高学习效率,最终成为真正的尖子。
家长会作文 家长会老师发言稿文案：
尊敬的各位老师,各位家长
:大家好,我是的家长。首先感谢学校、老师给予我这个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道一声“辛苦了”!感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动!孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
刘家场初级中学管理规范,能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展。孩子入学至今,事实证明了一切,三年多来,我的孩子懂事多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,得到了周围人的肯定,既学会了读书,也慢慢的在学会做人,养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对刘家场初级中学表示衷心的感谢!
作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子马上面临中考,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。现在的孩子心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点。
家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。
作为学生家长,我们会一切为了孩子,一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在生活上关心孩子,努力给孩子提供优良的学习环境,保证孩子的学习时间。让孩子吃上可口的饭菜,拥有合理睡眠,充足的学习用具,保持孩子健康的身体。在思想上疏导孩子,密切关注孩子的思想动态。我们会和孩子共同战斗,我们有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,在即将到来的中考中,他们将会取得满意的成绩,考上理想的高中,创造属于自己的辉煌,他们将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝同学们中考成功!祝刘家场初级中学越来越好!
谢谢大家!
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《家长会》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《家长会》作文，仅供参考，大家一起来看看《家长会》吧