下面是文案网小编分享的老者作文 老者是什么意思?文案，以供大家学习参考。
老者作文 老者是什么意思?文案：
老者的脸上，明明白白是岁月篆刻的痕迹。一道一道，像是黄土高坡的千沟万壑，如此触目惊心。一辈子风吹雨淋，挨饿受冻，他的眼睛深深地凹陷于沧桑的脸庞中，一些溷浊，一些不知所措。然而，是非善恶，他的心里却清清白白，年岁留下的记号，是他坦坦荡荡的凭证。老者走过了欢乐、痛苦、骄傲、不堪，终于迈进了人生大彻大悟的境界。
老者作文 老者是什么意思?文案：
冯骥才幼年时，家的对面有一条死胡同。常有外乡人或不熟悉路的小贩撞进死胡同，然后出来时每个人都一脸的懊丧，恨不得踢倒死胡同里那堵该死的拦路的墙。有一天，来了一位长衫老者，他进了死胡同，不久自然也返回来了。可是这位老者不同常人，他没有懊恼，而是掏出一支毛笔，一张纸，蘸墨写下四个大字“此路不通”，贴在了胡同口。从此，再也没有人误闯死胡同了。
是的，就是这简单的举动解决了困扰很多人的小麻烦，但是为什么长久以来就一直没有人想到这么去做呢？那位长衫老者想到了，去做了，于是成为受人敬佩的一个人。
其实，在生活中，并不缺少这样的“长衫老者”。有一次下课，我看见前排的两个同学与同桌在相互推诿一个纸团。我好奇地过去，想看看里面到底是什么。“喂，别碰，里面包了口水！”同桌提醒。“啊？恶心死了！”我一把抓起纸团，扔给前排同学。“啊，我不要，我不要！”前排同学也觉得恶心，又扔给了同桌。“啊！”同桌尖叫一声，又把纸团推给我。“不要不要！”我想再把纸团扔给别人，却不小心扔到了地上。a同学捡起了纸团。“别拿！里面有……”“嗨，这有什么……”他似乎满不在乎，“扔掉不就得了。”他边说边径直走到垃圾桶前，一扬手，这个被我们视为“炸弹”的纸团就这样去了它该去的地方。看着a同学走去的背影，我不禁心生内疚。是啊，这么简单的一个举动，我们为什么都没有想到呢？也许我们想的更多的是这张恶心的纸团会污损了我们的手，污损了我们的课桌，污损了我们的学习空间，而没有去考虑，如此推来扔去的，实际上是污损了大家的学习环境，更污损了我们自己的心灵。
在我们身边，这种类似“长衫老者”的举动其实并不少见。公交车上热心人为老幼病残让座，雨天里好心人为别人撑起一把伞，烈日下有心人义务铲除着扰民小广告……这许许多多看似简单却又伟大的举动，利人利己，何乐而不为呢？就让我们从现在开始，做一位“长衫老者”那样受人敬重的人吧！
五年级:于佳
老者作文 老者是什么意思?文案：
那天，我回家晚了，泛黄色的灯光照射在地面上，我走在小区里，看到了一位老人，正在翻着垃圾桶。
这位拾荒老人大概已经八十来岁了，他身穿一件沾满了黄土的黑色大衣，这大衣的袖口已经破烂不堪了，他的皮鞋也烂得不成样子了，前面的鞋头通了洞，那黑黑的脚趾露了出来。他朝着垃圾桶中翻着，仿佛在大海中寻找着鱼的渔夫一样，他时不时捋一下那凌乱的头发，以免遮挡了自己的视线。
我在一旁静静地看着，心想这位孤寡老人真可怜，难道是他的子女不孝吗？
第二天早晨我正要去上学，却见他又在那垃圾桶前翻找着塑料瓶和吃剩的食物。我又不解了，他翻那么多无用的东西干啥呀？
于是，傍晚，我悄悄随他来到了他的”家“。原来，他平日吃喝拉撒都是在一个楼道的楼梯口，那里地上摆着水和几个破碗。
后来，我看见那些猫狗似乎都与他很熟，看来他压力可不小呢！平日，我看见了这位老者的狗在小区门口可怜巴巴地看着每一个人，我心想这位老者平时靠捡塑料瓶的钱肯定不够养好这些小动物，我便去小区门口买了一根香肠，赠予了这只狗。这位老人一直这么坚强的靠自己活着，我觉得他很有毅力。
但是，我也总不能一直这么默默地帮助他，最终还是要靠他自己。或许今天他能够少喂那只狗一点儿了，但明天他一定还要这么拾荒的。
我缓缓地走回了家，但愿他的子女能够良心发现，养一下这位年迈的老人吧！
老者作文 老者是什么意思?文案：
中华民族素有尊敬老人的悠久传统。孟子说：老吾老以及人之老。不仅要尊重自己的父母，而且要尊重所有的老人，全社会都要爱老、敬老，使老有所养、老有所乐、老有所为。
2007年的感动中国十大人物之一谢延信，就是孝老爱亲的典范，他三十三年如一日地侍奉亡妻有病的父母，照顾痴呆的内弟，他延展爱心，信守承诺。他就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。
谢伯伯的大孝深深地感动了我。他像一面镜子，照出了我们的不足。
现在的少年儿童，多数都生活在富裕的家庭，爷爷、奶奶也很疼爱孙子、孙女，倍受呵护的我们却渐渐忽视了敬老、爱老的品德。一次家人聚餐饭桌上，妈妈把刚做好的红烧肉端了上来，我就贪婪地把筷子伸向了盘子，没有注意身旁的爷爷。饭后，妈妈给我讲了很多道理，并给我讲了动物界中羚羊和寒鸦的故事：羚羊懂得尊敬老者。如果有一只老羊在场，众小羊都不会躺在地上；偶尔有一只小羊躺在地上，其它的羚羊就会让它立即起来。寒鸦的叫声颇为难听，但吃起东西来却彬彬有礼，年长者先吃，年幼者后吃。兽犹如此，人更应这样。这使我明白了敬老是人类应有的美德，同时也为自己的不文明行为感到惭愧。作为少先队员，我们应该懂得感恩，尊重长辈，从小事做起。如：坐公交车看见老人要让座，吃饭时请长辈先吃，关心孤寡老人等。让这种孝老爱亲的美德成为我们一生的习惯。
《大道之行也》中孔子认为大道的最高境界是老有所养。所以，在这里我要呼吁全社会的少年儿童都要行动起来，同时我也祝所有老人健康、快乐、长寿！
结语：《老者》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《老者》供大家参考，我们一起来看看《老者》作文应该怎么写吧！