下面是文案网小编分享的【 新闻报道】课作文 新闻报道课文文案，以供大家学习参考。
【 新闻报道】课作文 新闻报道课文文案：
新闻报道 作文课教学设计
1、收看过新闻联播吗？
2、播音员报道的新闻都是由记者撰写的“新闻报道”。
3、今天我们要来学做小记者，了解“新闻报道”的写法。
1、自读，再指名读。
2、思考，讨论：例文每一自然段写了什么？
3、讨论：读了这则报道知道了什么？
1、我们读了例文，就能对这次男篮比赛情况有了比较清楚的了解。为什么能产生这样的效果呢？自读习作3第二部分，发现报道的写作特点。
2、讨论
1）、例文各部分写了什么？是怎样写的？为什么要这样写？
2）、归纳，板书： 标题：题目突出重要内容
导语：交代结果
主体：事情经过
结尾：补充交代
1、可以组织一次拔河或跳绳比赛等。
2、学生口述比赛情况，注意体现出报道的时间、地点、人物、事件，以及为什么等因素。
3、指导确定标题，突出重要内容，然后按导语：交代结果；主体：交代事情经过；结尾：补充交代这一格式开始落手报道内容。
五、学生写作，教师巡视指导。要求报道的事件清楚，重点突出，语言规范。
【 新闻报道】课作文 新闻报道课文文案：
上课了，我们坐在教室里认真地听老师讲课，教室里悄然无声。这时，一只小鸟飞了进来，飞上飞下，有几位同学开始注意它了，低着头小声地说着话，慢慢地教室里一阵骚动，老师也注意到了，说：“同学们，今天，这只小鸟来做客，我们应该如何对待它呢？”有的同学说：“把它捉住，装在鸟笼里，每天喂它食物，”有的同学说：“让它住在我们的教室里，和我们一起玩耍，”同学们争先恐后地发表着自己的意见，我站了起来说：“不！鸟儿是我们人类的朋友!我们应该把它放飞，让它飞回大自然!”这时老师露出了赞许的目光，说：“你说的很对!我们就把窗户打开吧!”同学们立刻打开了窗户，小鸟似乎也听懂了我们的话，高兴地拍拍翅膀，“呼”地一声，飞出了窗外，飞向那蓝蓝的天空，同学们一阵欢呼！是为小鸟欢呼!更为我们自己欢呼!
【 新闻报道】课作文 新闻报道课文文案：
目击：学校来了个外教，我们班去上她上课，结果到了后来整堂课变成了一节“捣蛋课”，同学们在课堂的行为丢尽了我们中国人的脸。爆料：我们学校来了个印度老师，她叫茜拉，是一个和蔼可亲，特别亲切的人，她崇尚开放式教育方式，鼓励同学们上课时畅所欲言，不用担心老师会生气。由于我们没有正确理解这种教育方法所要遵守的“规则”，错误地理解上她的课，就是可以为所欲为。于是我们在她的课上肆无忌惮地大声讲话，嬉笑怒骂，并嘲笑台上与老师互动的同学是熊猫，而台上的同学也不尊重老师，言行举止不仅伤了老师的尊严，还没有学习到应学的知识，整堂课混乱无序，呈失控状态，不仅让茜拉老师很尴尬，卢老师也为同学们的言行感到羞愧。体会看来同学们现在更重要的是要注重修养的培养和提高，努力提高自身的综合素质，学会尊重师长，尊重同学，遵守课堂纪律，在学习、生活中要做一名思维开放、活跃，言行举止大方活泼，有礼有节的孩子，才能适应茜拉老师这种与国际同步的、先进的教学方法，切实又快又好地学到知识。
【 新闻报道】课作文 新闻报道课文文案：
新闻报道了许多内容，今天我很欣赏这一条：中共中央国务院提出了关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见。
深化教育改革，会给全国的学生带来福祉，教师教学质量的提升，会让我们享受到更为优异的学习资源和知识层面，从而更高效率地学习。义务教育是小学到初中的九年时间，提高了教学质量，使学生有更多学习的机会和机遇。教育是非常重要的头等大事，关乎着祖国的未来，学生的智慧、品德、体育，劳动、美好等品质直接影响着祖国的强或弱、因为这是我们这一代人将要治理的国家。因此如何教育这些学生是头等大事。
“少年强则国强，少年智则国智“教育事业的深化改革，提高教育质量，将会为我们打下夯实坚固的基础。我们这一代人是应该有着强烈求知欲和好奇心的栋梁。因此学习和探摩所有的科学知识，才能有前方光明的景色。希望教学质量能有更多更高的提升。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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