下面是文案网小编分享的诗中哲理作文 文案，以供大家学习参考。
诗中哲理作文 文案：
重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
3、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
4、江山代有才人出，各领风骚数百年。(朱熹《论诗》)
诗中哲理作文 文案：
诗，是灵魂之本，是精神支柱，人活着就要有诗意，要让别人感受到诗的价值，让人体会到诗中的真喜，真悲，真愁，真性情。也要从诗中认识到更多的道理，能从诗中得到启迪，而最让我感受颇多的，便是那传古至今的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊！宝剑虽锋，但谁又体验过他遭受过的磨炼与打造呢？而梅花虽香，但谁又知道她度过的苦寒与霜冻呢？人们只看见宝剑的锋利，有谁去想过他的经历呢？人们只看见梅花的淡雅美丽，又有谁能明白她的苦楚呢？而这些，无一不向人们展现出他们那不屈，不挠，经历磨难与寒冬而赢来的成就。
这，不也好比在我考试时成绩不尽人意，当我听到分数时，我也很难过，但我想到更多的，是拼搏。望着那咄咄逼人的分数，那不正是磨炼吗？那不正是苦寒吗？那不正是我要面对的挫折与困难吗？我想，我不应该哭泣，面对挫折我不哭，应该敞开心胸，面朝大海，春暖花开。因为，这并不是一次失败，而是磨练，是让我飞的更高，跑得更远的辅助线，这是全新的开始，这是我迈向下一步台阶的基本，是这些磨炼让我懂得成功的意义是苦尽甘来，让我懂得拼搏。回想着一次次经历的困难，不正是让我们心灵成长最好的老师吗？
所以，我们要做宝剑，我们的锋利是经过一次次磨炼：我们要做梅花，我们的美丽是度过了一个个寒冬，没有努力，修炼，克服，哪来成功，胜利，荣耀呢？只要我们迎风向前，谁都是“锋利的宝剑”谁都是“不屈的梅花！”
六年级:苟小慧
诗中哲理作文 文案：
谈谈“不识庐山真面目，只缘身在此山中”
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》，全诗是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。”后两句的意思是，之所以不能认识庐山的真面目，只因为身处在这层叠嶂深山中。
这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中，这首诗是在元丰七年纯末夏初，苏轼畅游庐山使余日，被庐山雄奇秀丽的景色所吸引时挥毫写下的其中一首。它主要是通过描绘庐山的山形告诉我们一个深刻的人生道理！看任何事情都不能只看它的一部分，必须看到事情的来龙去脉，这样才能看到事情的真相和本质，这首诗充满了意味深长的哲理，并成为人们广为传诵的警句。
诗中哲理作文 文案：
人生，是一首伟大的哲理诗。它壮丽，凝结着人类的聪明才智和千锤百炼的伟大力量，胜过大自然所创造的绚丽辉煌的一切。它庄严，象一个威严而公正的终审法官，给每一个未终结的人判定一个恰当的位置，把圣洁和污浊，高尚和平庸，真善美和假恶丑，分的清清楚楚，对谁都不偏不倚
它深奥，把精邃而平凡的真理刻在生于死的界碑里，并用千变万化的色彩打扮的难以辨认，使许多人兴叹不已，甚至直到告别尘世的时刻也没人懂得人生的真谛。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《诗中哲理》作文的经历，对《诗中哲理》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《诗中哲理》作文呢?下面是小编收集整理的《诗中哲理》，希望对大家写《诗中哲理》有所帮助