下面是文案网小编分享的法制教育伴我行作文 法制教育伴我行手抄报简单版文案，以供大家学习参考。
法制教育伴我行作文 法制教育伴我行手抄报简单版文案：
法制教育伴我行,争做守法小公民
一、授课班级:三(3)班
二、授课人:黎敏燕
三、授课时间:2016年6月8日
四、教学目的
:1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。
2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。
五、教学目标
:1、了解我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生?
2、我们国家的法制宣传日是几月几日?
3、让他们知道他们每天来学校学习是受法律保护的
4、让他们知道我们身边的法律还有哪些?
5、补给他们小学生安全自护小常识、乘坐汽车时应注意的安全、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题
6、辨别是非,故事分析,使他们互相讨论,让他们有意识的评价一件事情
六、教学重点
:1、通过法制这节课,让学生认识最基本的法律小知识
2、补给他们小学生安全自护小常识、乘坐汽车时应注意
的安全、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题。
3、多让他们开口讨论,使他们有自己的判断能力,提高他们的意识
七、教学难点
:1、法律的知识太复杂,学生难理解。
2、面对案情判断时,意识能力不够强。
八、教学准备
:PPT课件、简答题、相关案情,相关故事,相关图片。九、教学过程
:1、导入
:考考大家,首先、引出班有班规,家有家规,让同学们说出国有国法
2、出示主题:法制教育伴我行,争做守法小公民
3、提问:我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生?
利用故事的情节讲解
:在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社会非常混乱,大家的人身安
全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。
4、简答题
(1)、我们国家的法制宣传日是几月几日?
答:每年的 12月 4日
(2)、你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦,为什么
答:中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。
5、我们身边的法律还有哪些?
比如说保护环境。我们有很多环境保护们身边的法律还有哪些?方面的法律,比如(中华人民共和国海洋环境保护法),(中华人民共和国水污染防治法),(中华人民共和国大气污染防治法)等等。
以道路交通法来举详情
:中华人民共和国宪法规定,遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益,安全和交通环境的改善,我们要从我做起,自觉遵守交通规则。
(1)、小学生安全自护小常识
1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有
被撞的危险。
2、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路
3、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书
4、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。(2)、乘坐汽车时应注意的安全
:1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。
3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
(3)、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
6、辨别是非。
情境一:虹虹到自选商场购物,看见一个装饰物很精致,趁售货员不在意,悄悄拿了放进自己的书包,若无其事地走出商场。
情境二:小可听了税法宣传员的动员,回家后,劝爸爸买东西时记住开发票。他爸爸说:“我们要发票干啥?又不能报销。小可告诉爸爸:“这是避免商家偷税、漏税的好办法,
也是为国家作贡献嘛。 ”
7、故事分析
黄朗到华山去游玩,在一个亭子休息的时候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黄朗到此一游”的字样。
让同学们分析一下:大家觉得他的这种行为对吗?你们有做过类似的事情吗?
8、“拾金不昧”也是有法律规定的。(中华人民共和国民法通则)第七十九条规定,拾得遗失物,漂流物或者失散的饲养动物,应当归还失主。
9、尊敬老人,孝顺父母是我们中华民族的传统美德。而我们的宪法,刑法也明确规定了这一点。
10、(1)说一说自己在生活中,有哪些地方是做得比较好的?有哪些地方还需要改进?
(2)今后,你打算怎样去做一个合格的小公民?
十、总结
:通过本节法律知识课,是同学们的法律基本知识有所提高,趣味的判断是非和故事分析使每一位同学都有开口说话的机会,使课堂上的气氛活跃起来,使同学们融入到课堂中去。
法制教育伴我行作文 法制教育伴我行手抄报简单版文案：
古话说，没有规矩，不成方圆，我却觉得，没有法制，不立国家。由其看来，法制是何等重要。
关于法制，我身边就有这样的一个不按法制办事，而吃了大亏的人，事情是这样的，这个人开了两三年的网店，是做食品生意的，从来不讨便宜，不欺骗人，甚至有时，一些客人买的东西多，他还会送一些小礼品。但几个月前，他遇见了一位同行还是好朋友。好朋友对他说：“你知道你为什么开了两年的网站都不挣钱吗？因为你太古板了，像些名牌，何必用真货卖家价钱呢！你就不会换一下，我告诉你，我就干了一年，挣了一套别墅，还有一辆上百万的豪华跑车，你也试试吧！”起初，这个人觉得违背了良心，于是没有接受他的建议。但后来，他慢慢地动了恻隐之心，考虑到这样做会让自己走向成功，于是走上这条弯路。后来因买卖假冒产品，被公安局捉拿归案。这时的他后悔莫及，但已经晚了。
假想，这件事发生在我的身上，我非但不会去听取，还回去劝朋友也不要去走弯路，以免惹来牢狱之灾。同时，我们也要注意到法律的重要性，做一个秉公执法的文明人，不要去做一些见不得人的事。
没有法律，不立国家，让我门们从自身做起，从身边的一点一滴做起。让法律伴我门行，共同打造出一片更蓝的天空！
法制教育伴我行作文 法制教育伴我行手抄报简单版文案：
法治伴我行
俗话说“国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆”,意思就是要知法、守法、懂法,有约束才有自由,有规矩才有文明。在庄严的法治面前,人只有遵循一定的法则,在法的支持与限制下,才能成为一个成功的人。
学校最近上了一节精彩的《法律知识讲座》,在讲座中,我才深深地认识到一些法律与法治的知识,原来法治是人类政治文明的重要成果,是现代社会的一个基本框架,人类必须“人生规划千万条,遵纪守法头一条。”
可是,在我的身边就有发生过一些不遵纪守法的人。那是一个让人胆战心惊的日子,我看到一个少先队员急匆匆地上学校,却碰到了红灯,眼看快要迟到了,一个少先队员他心里十分着急。这时一位叔叔说:“小朋友,耐心等了,待会走还来得及”,还没说完那位少先队员跑着闯过了红灯,可那位叔叔却没有走。他想,如果我现在闯红灯,也许不会迟到,可就不是一个遵纪守法的好市民,我不能走。于是他一直等到绿灯亮了,才快步的穿过马路,向对面的马路跑去。我在一看吓呆了,全身冒着冷汗。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗?
因此我们身为学生,应该“愉快从遵纪生,幸福从守法来。”在学校里,从小事做起:同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。作为中华人民共和国的小公民,还应该遵守公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。还要爱护自己的国家,遵守法律法规,勤俭节约,自强努力,乐于奉献。
同学们,我们是国家的未来,未来的国家是法制国家。只有从自己做起,宏扬法制精神——学法、懂法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不辱使命,在依法治国中发挥更大作用。从这一刻,让我们与法治同行吧!
法制教育伴我行作文 法制教育伴我行手抄报简单版文案：
法治伴我行
法治是我们的好朋友
它帮我们治理国家;
法治是我们的好帮手,它教会人们知法、懂法。
但是,刑法不能效仿秦朝,因为,他们太严酷;
最好像刘邦一样约法三章,在汉界里好好安家。
宋仁宗时,要学习包拯,像他一样公正无私;
还要学习王安石,
制定有利于百姓的新法。
南宋时,岳飞被秦桧害死,竟是以莫须有的罪名,所以,法律必须公正,不然死无葬身之地呀!
还有胡惟庸之案,
他专权枉法,
被明太祖处死,
因此,不能擅自利用权利啊!
同学们,
这些古代的事例,
告诉我们
:要懂得法律,
让中国成为法治国家!
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《法制教育伴我行》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《法制教育伴我行》作文，仅供参考，大家一起来看看《法制教育伴我行》吧