下面是文案网小编分享的我的拉丁老师_描写老师的作文作文 这样的拉丁舞老师文案，以供大家学习参考。
我的拉丁老师_描写老师的作文作文 这样的拉丁舞老师文案：
今天是我
这节课学的是拉丁舞基本功--压腿、叉地、转动，谢老师每看到我们学会一个动作都会点头露出满意的笑容。在教学中，谢老师既严格又十分耐心，对不正确的动作及时指出、纠正，并自己一遍遍示范给我们看，我们跳得大汗淋漓，也感到很累，但是大家都很开心，因为我们有这样一个认真、负责的好老师。
我相信只要好好跟着谢老师学，一定会跳得越来越好！
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三年级下学期期末语文作文：我的拉丁老师
今天是我第一次上舞蹈班，我怀着好奇、激动、兴奋的心情走进舞房。只见舞蹈房十分宽敞、明亮，给人一种很舒适的感觉。教我们的老师是谢老师，她身材高挑，有一双炯炯有神的大眼睛，长发披肩，像童话中的仙子，好看极了!
这节课学的是拉丁舞基本功--压腿、叉地、转动，谢老师每看到我们学会一个动作都会点头露出满意的笑容。在教学中，谢老师既严格又十分耐心，对不正确的动作及时指出、纠正，并自己一遍遍示范给我们看，我们跳得大汗淋漓，也感到很累，但是大家都很开心，因为我们有这样一个认真、负责的好老师。我相信只要好好跟着谢老师学，一定会跳得越来越好!
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佘丽敏在朋友的介绍下，我上了一位老师的拉丁舞班。只用了一节课的时间让我爱上了拉丁舞这么功课，她就是我们学校的体育老师--肖老师。我的肖老师挺廋的，头发的，还有一点红色。有一点漂亮，声音有时好，有时坏。肖老师的每一个动作都做的非常到位，我想：“肖老师肯定是受过训练的吧！对我们非常严格，记的有一次我没有跳好，肖老师打了我一下说：把脚抬起来。”我知道老师对我们现在严格，将来我们就很轻松舞跳的更好。那次，我碰到了肖老师和颜悦地对我说：“早上好，佘某某！”，我笑眯眯的说：“肖老师早上好！”我们一起走上了楼梯。上课了老师认真的教我们每一个动作。我们学的很认真，下课时我们是好朋友。又有一次，我在学校门口碰见了肖老师，可她没有看见我，我就跑到后面问：“猜猜我是谁？”肖老师笑着说：“佘某某”是吧！，我问怎么知道是我。我很失落的说。肖老师温柔的告诉我，因为我早就看见你了。老师又问我你为什么没有来跳舞了，我回答：因为我家离这里比较远，这时上课铃声响了，于是告别了老师，迅速走到课堂。我爱我的舞蹈老师。有时间我还会去学拉丁舞。
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她，一头乌黑的卷发；她，永远和蔼可闲；她，我永远不会忘记；她，让我无比尊敬。她就是我们的班主任：丁老师。
丁老师个子不高，眼睛很大，鼻梁很高，嘴巴很小，脸上总是挂着亲切的微笑。她对我们班的每一个孩子都一视同仁，从来都不拿成绩来比较同学们。就拿我和于茗帆来说吧！
三年级下半学期时，我和于茗帆发生了一些小矛盾。下课时，我突然想起一件重要的事情要问于茗帆，我便在走廊上拍了一下他，他扭过头来，我就严肃对他说：“你的语文作业做完了以后交没有交给我？”他瞪了我一眼满不在乎的说：“还没交，没交又怎么了？”我听了这句话，心里生气极了，我恶狠狠地拍了他一下，他的脸阴沉下来，样子十分生气，从衣袋里掏出一支钢笔，打开笔帽，一挥手，便把钢笔水洒到了我的背后，我更生气了，因为我当天穿的是我最喜欢的白色短衬衫，这可是我平时舍不得穿的呀！我也气得把钢笔水洒到了他身上，然后哭了，哭着跑到办公室里告状。丁老师看到我的样子和衣服，眉毛都竖了起来，生气地说：“把于茗帆叫来，反复地强调不能犯一个错误，犯了几遍，怎么还犯了。”于是我找到了于茗帆，把他拉到办公室里，我想我的学习好，老师一定会批评于茗帆的，再加上他在学校里的表现¨¨¨，但是丁老师出乎意料的谁也没有批评，而是耐心、细致地询问了我们事情的经过，搞清楚了事情的原因，而不是觉得于茗帆淘气批评了于茗帆，问完后，她公平地指出了我们各自犯的错误后，她又成功的让我和于茗帆和好，让我明白了自己做的事都要勇于承担责任。
丁老师，是您教会了我公正与宽容，我多么希望我的老师永远是您呀，我也愿意做您的学生，跟您学很多的知识和做人的道理。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我的拉丁老师_描写老师的作文》作文，希望在写《我的拉丁老师_描写老师的作文》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我的拉丁老师_描写老师的作文》作文