下面是文案网小编分享的一次课堂游戏-日记作文 一次课堂活动的作文400字文案，以供大家学习参考。
一次课堂游戏-日记作文 一次课堂活动的作文400字文案：
今天是我上语文课最快乐的一次，因为老师让我们玩“击鼓传花”的游戏。
游戏规则：鼓声响起，“花”按座位的先后顺序依次传开;鼓声停止，拿到“花”的“幸运儿”上台完成PPT上的指定任务。
第一局音乐响起，杨老师拿了一朵肥皂花，给我们传。大家拿到花就立马传给了别人，他们都不知道会面临着什么挑战或惩罚。传到叶媛溪的时候，音乐停了，大家都惊讶地叫起来!
杨老师笑了笑说：“恭喜幸运儿登场!”叶媛溪走到讲台后，杨老师问了问周维宁的感受，因为传到他的时候花掉在了地上。想不到啊想不到，周维宁捡花的时候故意延长了时间，为的就是想看看电脑上到底会出现什么!
杨老师又问了问高玮涛的感受，因为高伟涛再延迟一点点，音乐就要结束了。高玮涛说他很紧张。
杨老师又来问“幸运儿”叶媛溪的感受，她又紧张又激动。
结果却让人惊讶，PPT上写着：“任务单一”获得奖励：得到“花”的同学将获得精美笔记本一本。
呵呵呵，高玮涛肯定后悔死了。
现在叶媛溪的感受是兴奋的、是期待的。结果杨老师给了她一本作文本!这时，我听见谁在说：“呵，杨老师所说的精美就是作文!”
第二轮音乐响起，大家不再害怕了，纷纷把花举在空中盘旋，不想让别人抢到。张澜蓝拿着的时候，钟屹从她手上抢了过去。此时，花变成了四部分，花杆、花叶、装饰小熊和肥皂花分别握在了他们两个人的手上。
音乐正好在这时戛然而止!还好杨老师火眼金睛，请张澜蓝登场完成任务单二：模仿大猩猩走路! 哈哈哈!我的闺蜜，一向伶俐可爱、字正腔圆的她还有今天啊!
击鼓传花一共玩了三轮，最后在同学们的愉快和不舍中结束了。
大家从一开始迅速地传花到后来慢吞吞地不肯把花传出去，我们都从游戏中得到了欢乐。也知道了，被选中也许就会变成真正的幸运儿!
一次课堂游戏-日记作文 一次课堂活动的作文400字文案：
今天我和爸爸玩“三指甲”的游戏。这个游戏非常地好玩，只要用小米一样的瓷珠拼出一双小手就可以了！
一开始我用三颗瓷珠拼出一只小手，爸爸用四颗拼出一只手，爸爸比我用我一颗瓷珠呢！
第二轮的我用五颗瓷珠拼出了一双手，爸爸用六颗瓷珠拼出了一双眼睛，爸爸犯规了！但爸爸用六颗瓷珠拼出一双眼睛真的很不容易呀！
第三轮的时候我用十颗瓷珠拼出了两双美丽的手！爸爸也奋力“冲刺”用十五颗瓷珠拼出了一架飞机，好大呢！爸爸又犯规了，但也不错呢！
第四轮爸爸“轮番冲刺”用三十颗瓷珠做了一双大大的手呢！
今天，这个游戏非常地好玩，而且还可以动动我们人类的脑筋，对人肯定有好处的。
一次课堂游戏-日记作文 一次课堂活动的作文400字文案：
今天上午，我在大礼堂里玩了一个游戏。
游戏前，老师在教室里讲清楚游戏规则，便带一群同学陆陆续续的走到了大礼堂，开始玩游戏了。
游戏分三关，第一关是“东南西北”，先定一个方向，上下左右各一次四下，有八道题目，抽中哪个方向，就回答哪个问题。第二关是翻花绳，这个游戏是要两个人一起玩。第三关是打纸包，放几个纸包在地面上，用手上的纸包往地上一砸，被砸起来的纸包上面有四道问题，选一道来回答。用时越短，那个组就胜利了。
我被分到了第一组，我来到第一关，因为第一关很简单。我心里很紧张，如果失败了，那就没奖励了。当我看到自己抽中的题目时，心里暗暗高兴，因为我抽中的题目是“背诵李白的一首诗”，我马上背了出来，因此过了第一关。
当我在等第二关比赛时，组员告诉我说：“我们已经胜利了，可以回教室了。”我只玩了一关就可以回去了，可我还想玩一次，算了，反正我也不会玩。
我坐在教室里看书，看得正入迷时，老师回来了，告诉大家：“第一组，3分;第二组，5分;第三组，2分;所以第二组胜利了。”
等老师发完奖品，我写下这篇作文，它告诉我，课间积累的知识是有用的;在做事情时，只要观察，定能有收获。
一次课堂游戏-日记作文 一次课堂活动的作文400字文案：
我们班的同学玩滚铁圈。我排队拿到一个铁圈玩，我拿到以后就用铁棍上的钩子，钩住铁圈，
小学一年级课间活动日记400字
下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，来到操场上，操场上顿时热闹起来。
操场上的同学有的在打羽毛球，有的在玩跳跳球，有的在玩有趣的游戏，有的在跳绳，有的……
看，四(七)班的同学在塑胶跑道上玩跳跳球，只见他们把一只脚放在球的一边，又小心翼翼地把另一只脚放在球的另一边，两只脚夹紧上面的球，使劲往上蹦，有的同学还要几个同学扶到才敢上去，一个还没蹦到，就摔了个四脚朝天，在旁围观的同学都忍不住哈哈大笑，有的同学玩跳跳球只蹦了一个，就一屁股坐在塑胶跑道上。
我们班的同学玩滚铁圈。我排队拿到一个铁圈玩，我拿到以后就用铁棍上的钩子，钩住铁圈，可怎么也转不起来，我急得像热锅上的蚂蚁，我就观察其他同学是怎样玩的，只见他把铁棍斜起来用钩子钩住铁圈，我看了心想：就这么简单，我练练马上就会学会，可练了好几次也练不会，我又想可能是我不太认真吧，我就一直练下去，果然功夫不负有心人，我终于会玩滚铁圈了，心里甜滋滋的。
叮铃铃——上课铃响了，同学们恋恋不舍地离开了操场，操场又恢复了平静。
小学一年级课间活动日记400字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《一次课堂游戏-日记》作文，希望在写《一次课堂游戏-日记》上能够帮助到大家，让大家都能写好《一次课堂游戏-日记》作文