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《汉字五千年》读后感作文 《汉字五千年》读后感500字文案

2019-03-10 小升初作文 类别:读书笔记 1200字

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《汉字五千年》读后感作文  《汉字五千年》读后感500字文案

《汉字五千年》读后感作文 《汉字五千年》读后感500字文案:

汉字是在黄河中游一带形成的。汉字和西方文字是不同的,汉字就是单个的字块放在那里已经很直白地告诉你什么是好的,什么是错的。汉字有两个基本特征:一个是象形的特征,一个是有价值固定化的特征。这两个特征导致了杰出、特殊的书法。从敦煌出土的汉代木简中可发现,早在2000多年前中国的文官已经反复练习汉字书写的技巧。在中国的传统社会中,书写的好坏不仅直接会对科举成绩产生影响,更重要的是中国的读书人把书法看作是完善个人修养的重要方式。即书品直接代表人品。正因为如此,几千年来,无数优秀的读书人将精力倾注于字块的形状,并把这种艺术推向了登峰造极的地步。
《汉字五千年》还通过毛笔,纸张,印章的汉字书写用具引出了——造纸术和印刷术——中国民族自豪于世界的四大发明中两项与汉字有关的发明。“汉字”是世界上唯一从古代一直演变过来,没有间断过的文字形式,它是表意文字。从甲骨文到西周时期的金文、大篆(钟鼎文,石鼓文),再到秦朝时期的“小篆”,实现“书同文”,之后,“隶书”便实现了古文字向今文字阶段的转变,隶书,楷书以及草书,行书出现。一字一图诠释汉字的形与意生动解说讲述汉字的根与源,了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生。作者是唐汉,西安交通大学经管学院特聘教授长期致力于汉字研究先后出版了汉字密码。唐汉解字等著作使沉默多年的古文字,学风波再起各种媒体争相报道,被誉为古文学学界挑战许慎郭沫若的第一人。
这是一本让青少年了解中国汉字的有趣的通俗读物,全书选取了200个左右的常用汉字,用图画故事的形式形象的讲解每个汉字。每个字一幅图,让你一眼看懂汉字的形与义。每个是一个演变过程展示了他们的前世今生。每个是一则妙趣横生的小故事,讲述了汉字中深藏的文化历史文学知识。当然,汉字文化有它的大功,当然也有它的黑暗一面。最为人熟知的就是各朝各代的文字狱,值得一提的是,文字狱并不是清朝的“特色”,历朝历代皆有,只是清朝的文字狱更加彻底更加血腥。当然,这不是文字自身的错,黑暗的是“人”自身。每一次文字狱,都是一些小人为求上位的血腥结果,皇帝有时只是一件听信一面之词、被愚弄的工具而已,文字狱最大的得益者还是那些小人,而归根到底,还是封建制度让这些小人得以使用了过分的权力。书中,我还看到了很多很多关于汉字的我从未想过的知识——汉字与十二生肖、汉字的避讳、世界上独一无二的汉字文字游戏······
汉字,作为一种文化,当然不能避免的要不断革新,不断面对新的挑战。人类历史是向前进的,知古是好事,但是迷古就是坏事了,这应该是我们对待汉字文化的态度,不应该害怕汉字的改革,这种改革的不管有多少是非长短的评说,其积极意义是应当肯定的。在现今飞速发展的社会,汉字走向信息化是大趋势,作为炎黄子孙,我要做的,是使汉字从苍老变得年轻,从苦难走向辉煌,从而使汉字具有无比光明的未来!

《汉字五千年》读后感作文 《汉字五千年》读后感500字文案:

暑假里,我读了一本书。书的名字叫做《中华五千年》。
在这本书中,我最喜欢的人是齐恒公。因为齐恒公不但用兵很好,而且当别的国家有难的时候,齐恒公还会伸出援助之手,帮助别的国家。下面就让我说说齐恒公生命中的一件事吧!
公元前663年,燕国受到敌国军队的侵犯,连吃败仗。在无奈之下,燕君只好向齐国求救。齐恒公立即召集人马,去杀了敌国首领,还把孤竹国也给占领了。
在读了这篇文章后,我感到齐恒公不但深明大义,而且还乐助于人。不愧是“春秋五霸”之一。
在读完《中华五千年》这本书之后,我感到了新中国成立的不容易。所以,我一定要好好学习。长大后好好报答祖国。让我们的国家更加强大,并把流失在海外的文物找回来。不仅这样,我还要让百姓的生活越来越好。让百姓轻松一点,少干一些事。
我相信,只要我好好学习。我的愿望一定可以成为现实。

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《中华上下五千年》这本书让我爱不释手,书中讲述了中国悠久的历史和灿烂的文明。书中大禹治水、勾践卧薪尝胆、郑和下西洋等等许多历史故事让我久久难忘。
大禹治水十三年,在这十三年里,他身先士卒,不辞辛劳,三过家门而不入。大禹尽职尽责、公私分明令我赞叹;大禹机智勇敢、坚忍不拔,更是我们学习的榜样。
勾践每天睡柴草,吃苦胆,时刻不忘不忘在吴国所受的耻辱,为的就是让越国逐渐富强起来。就这样,他忍辱负重,靠着顽强的毅力,最终成就了一番霸业。
郑和下西洋最让我难忘,故事讲的是郑和奉明成祖朱棣皇帝之命,率领二百多艘海船、两万七千多人七次远洋航行,到达了西太平洋和印度洋,拜访了30多个国家和地区,每次都能克服重重险阻,成功到达目的地,开辟了海上“丝绸之路”,增进了明朝和许多国家的友谊。我国古代人民顽强的探索精神深深地打动了我,我们也应发扬这种自强不息的精神与顽强的意志来接受新时代的挑战,迎接美好的未来。
不管是大禹、勾践,还是郑和,《中华上下五千年》里的无数英雄人物都让我感动不已。

《汉字五千年》读后感作文 《汉字五千年》读后感500字文案:

去年暑假回老家,我去姨妈家玩。就读湖南大学四年级的表哥唐浩州赠送我《中华上下五千年》上中下册三本书。读了这套书,它使我感慨万千。五千年历史,世事沧桑,朝代更替。了解到祖国有着博大精深、源远流长的历史和灿烂的文化。我为祖国历代以来英雄豪杰及人民群众推动历史的车轮前进感到骄傲,无数爱国人士为国奋斗而感到自豪。
书中故事繁多,人物万千。诸子百家,三教九流……天文地理,阴阳八卦,农业科技,医药卫生,工业农业,政治军事,包罗万象。无所不及。从盘古开天辟地,到秦皇汉武,唐宗宋祖,清代康乾大帝,民国乃至中国近代孙中山、毛泽东等一系列伟人故事,令人赞不绝口,使我五体投地。
我喜欢看央视节目中的军事频道,尤其爱看打仗的电视剧或电影。所以书中三十六计的“声东击西”篇,我看了好几遍,它使我印象最深刻,最受教育,最受启发。
三十六计是孙子兵法谋略奇书,是我国古代灿烂的文化,也是世界文化的瑰宝和珍品。它有利于加深我们少儿对古文化的认识,有利于我们的智力开发,视野的拓展。这个故事是通过使用此计的两个战例,来提醒我们使用“声东击西”之计策的指挥的人,必须考虑对手的情况:敌方指挥确有扰乱,用此计必胜。如果对方指挥官头脑冷静,识破你的计谋,此计就不可能发挥效力了。而周亚夫处事不惊,识破敌方计谋。当吴军假攻东南角,周亚夫下令加强西北方向的防守,当吴军主力进攻西北角时,周亚夫早有准备。吴军损兵折将,无功而退。所以使用此计必须充分估计敌方(对方)的情况,知己知彼,方能百战百胜。
方法虽然是一个,但变化无穷。其实“声东击西”是指一会儿打东,一会攻西,即打即离,制造假象,引诱敌人作出错误判断,然后乘机歼灭敌人的策略。从古至今无数的军事家都是善用“声东击西”的高手。我问爷爷谁是这一计谋高手中的高高手呢?他说,当然要数我们中国的红军,抗日战争中的八路军、解放军,抗美援朝中的志愿军中的十大元帅、十大将了,也包括部分国军首领。他们领导的部队由小到大,由弱到强,打败了日本鬼子,消灭了蒋家王朝。建立了新中国。特别是抗美援朝志愿军装备落后,却打败了武器先进的十八国集团军。“声东击西”,各种谋略运用自如,打出了军威,打出了国威。我军的许多将领,他们都没读过军事大学,但三十六计中的“声东击西”用得恰到好处。爷爷说:毛泽东没上过一天军事院校,他却指挥几十万军队打败了蒋介石的八百万军队。他是中国乃至世上几百年才有的最高的军事指挥家。电视剧《长征》中四渡赤水、围困贵阳、《南征北战》、《大决战》、《转战西北》、《红日》等作品无不彰显出毛爷爷军事方面的高超的指挥艺术,以少胜多,以弱胜强。坐镇陕北或西北坡,指挥各路大军决战于千里之外,将领们百战百胜,无不用了三十六计的计策。
难怪世界上许多军事强国的大学都把三十六计列为必修之课。战场是这样,商场也是这样。中国的这些古老计谋被用到许多行业。我妈妈她们的行业看是在大城市里做广告宣传,实际上悄悄在区县场镇排头布兵,建立网络,暗自占领广大农乡市场。
我们小学生学习也是这样。有些同学你看他表面上好似不怎么努力。回到家就抓紧时间学习,去上校外辅导班,巧借东风,借力打力,取长补短,考试一鸣惊人,成绩一下超过许多同学。
体育类的许多项目,无不闪耀着“声东击西”的智慧和光芒。我爱打篮球、乒乓球,和队友经常用“声东击西”的战法,表面注视对方,把对方主力用肢体或语言吸引住,转移对方视线,一长一短,一左一右,突然一个反转球,对方防不胜防,队友得势进球,赢了。这种方法屡试都爽。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《《汉字五千年》读后感》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《《汉字五千年》读后感》作文,仅供参考,大家一起来看看《《汉字五千年》读后感》吧