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数字炸弹-游戏作文 文案

2019-03-10 小升初作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的数字炸弹-游戏作文 文案,以供大家学习参考。

数字炸弹-游戏作文  文案

数字炸弹-游戏作文 文案:

今天我们玩了一个游戏,游戏名叫数字炸弹。
游戏规则很简单:出题人在纸上写下一个在1-100以内的数字,让大家猜。猜中的人就被数字炸了,要喝一杯水;如果没人猜对,则出题人喝两杯水。
游戏开始了,我是第一个出题的。我神神秘秘地拿出了一张纸,写下了“23”这个数字。千万不要没人猜到啊,我可不想喝水,我祈祷着。
他们开始猜了。林大妞首当其冲,第一个大喊:“2,我猜2!”我抖了抖手中的纸,笑眯眯地说:“现在数字的范围是3到100。”周可爱也跟着举手说:“我觉得是45吧。”我再次报数:“现在范围为3到44。”高小小不甘落后:“我猜……29吧。”“现在范围为3到28。”我再次报数,“大家再加加油。”吴大嘎大大咧咧地叫道:“我猜25!”。“好的,现在的范围是3到24哦。”我扬了扬手中的纸说。
赖咕噜半闭着眼睛,胸有成竹地说:“你们说的都不对,肯定是23!”我听了,大声说:“你答对了!”此言一出,全班都沸腾了。王小丫大声地祝贺他:“恭喜呀,中了个开门红。”赖咕噜生气得躺在地上装“死”。我们都笑得前仰后合。真是万幸,他们猜中了,我不用喝水了。
第二个出题的是高小小。我第一个举起手来大喊:“58,我猜58。”高小小脸上露出一种神秘的笑,难道我猜中了?我不会这么倒霉吧?“现在数字范围是……”,听到高小小的报数,我一颗心才安定下来。最后,林大伊猜中了答案,答案居然是57!其实我本来也想说57的,幸好多加了1,真是太险了!
我们又玩了几轮,游戏结束了。老师列出了“幸运者”名单,要喝一杯水的:高小小、林大妞、吴大妞、赖咕噜;要喝两杯的:周可爱、黄小丫。全班只有我一个人不用喝水,我快开心疯了。
这个游戏真好玩,回家后我一定要和家人一起玩玩。

数字炸弹-游戏作文 文案:

今天,老师带我们玩个游戏,名叫“数字陷阱”。
游戏规则是:我们先依次报数,而且是按s形报的,只要是报到三的倍数就站起来,并且拍手读数字。说对了,就通过,继续游戏,错了,就去老师专门准备的“VIP房”——陷阱,还要给他们佩戴专属的“礼帽”——输掉的数字。
我真的特别紧张,同桌也是,于是他提出了一个好办法,写“共享小抄”。我在我的练习本的第一页把1到99中所有三的倍数都写了出来,放到中间。游戏开始,“1、2、3……”开始都非常顺利,我和同桌时不时瞄眼小抄,但是到27时一位同学忘了站起来,进了陷阱,这使我们更加紧张。渐渐地,已经到了50,我们坚持到现在,靠的是小抄,我们非常庆幸自己的机智,不然早就“靠边站”了。突然,一位男同学在52的时候站了起来,他竟然以为尾数是2的数,就是3的倍数,我和同桌偷偷笑了起来,但也有点害怕自己会犯此类错误。不知不觉,我们撑到了70,我赶紧补小抄,补到了132。就在此时,一位一向很沉稳的女同学出现了失误,她在75时没站,被75拉进了陷阱。我们慢慢放松了下来,因为我们手中有“宝典”,也有点紧张,因为剩下的人不多了。到了82,又一位同学进了陷阱,现在剩三人,游戏结束。
老师再给他们一次机会,一位同学在12输了,其他人返回“人间”,他则“永久被困”。
这个游戏很有趣,即使输了的人也很开心,下次和其他朋友一起玩!

数字炸弹-游戏作文 文案:

1、逢数拍手
游戏玩法
:让所有的学生组成一个大圈。然后确定一数字,开始按顺序报数,后面的人如果报到这个数的倍数或这个数字中有这个数时就不能报数,而是用拍手的方式表示通过,下面接着报数,报错者要得到“奖励”(表演节目)。

数字炸弹-游戏作文 文案:

今天上午的作文课,老师带来了空杯子、弹珠、勺子、筷子,要给我们做一个游戏。游戏的名字叫巧运弹珠。规则是:一个人用筷子夹弹珠,剩下的人嘴里各含着一把勺子接弹珠,最后一个人负责把勺子里的弹珠运到杯子里,还不能用手碰。
熟悉了游戏规则,我们玩了起来。我是第二棒,从第一棒那儿接过弹珠,小心翼翼地传给第三棒。弹珠滑下去,平安地落在了第三棒的勺子里。我赶紧转头去接,心里想:“千万别掉呀!千万别掉呀!”“咚”一声把我吓了一跳,原来是老师夹弹珠时弹珠不小心掉了,我的勺子稍微动了一下,我在心里又叫起来:“千万别掉呀!千万别掉呀!”幸好,弹珠只是调皮地转了几圈,并没有掉在地上。“还有30秒!”我听了老师的话,一急,弹珠掉地上了。我努力放松心情,去接下一个。第五个刚落杯子里,老师就喊了一声“停!”。我回到座位上,趴着休息。又该我们了,我们的速度变快了许多,“咚”“咚”“咚”,听见弹珠一个个鱼贯而入地落进杯子里,我的心里开心极了。经过好久好久的比拼,最终是我们女生队赢了,我们欢呼着,一节课就这样过去了。
巧运弹珠真好玩啊!我真期待下次有什么有趣的游戏在等着我们呢!


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