下面是文案网小编分享的怎样构思一篇文章_作文指导作文 构思一篇文章是什么意思文案，以供大家学习参考。
怎样构思一篇文章_作文指导作文 构思一篇文章是什么意思文案：
文章反应的是你的观点，也就是中心思想，没有主题的文章是空洞的，要么假大空，要么像流水账。
一篇文章的主题可以是一个或者多个，但不是越多越好，我建议以一个为好，多了的话容易乱。
叙事文的主题要一定的教育意义或者哲理等。你所要弘扬或者批判什么，一定要明确。例如要写我的老师。首先要确定你要写的老师那一点是你最要盛赞或者不赞成的地方，是态度，教学质量，还是别的什么的。假如说你想表达他有丰富教学经验，下面你所作的事情举出一些事例来说明你要表达这个主题了。
主题确定以后，下面要做的就是组织一个主题句。一般主题句是放在文章的首段，这样的话让读文章的人一下子就明白了你要表达的意思。主题句是文章的“领”，由它统领全文。例如要写《妈妈的谎言》，你可以这样开头：我妈妈经常教育我要做一个诚实的人，然而前天她却对我撒了谎。“前天她对我撒了谎”就是主题句。下面要做的事情就是围绕“前天她对我撒谎”这件事展开了。
要弄明白一点，主题句不一定是中心思想。它只是文章的纲。
无论是写人还是写事，都要通过一定的事例来呈现你的观点。同学们往往犯的错误就是写一些无关紧要的话，写人总喜欢把他的相貌写了一大堆；写事总离不开一些“套路”，什么“在我的一生中经历了许许多多的事情，它们就像天上的星星一样，数也数不清，其中有一件……”，可以说你前边写那一堆又臭又长的东西不但起不到好的作用，反而使读你的文章的人产生厌恶感，你还不如直接说“我永远也忘不了x年x月x日发生的那件事……”好呢！
如果你的文章的主题有多个，那么下边就要就每个主题展开讨论，分段落也要有一个主题句和具体事例来说明你的观点。例如你要写我的班长学习好，乐于助人，那么你就得分别从两方面来写了。
当然写文章采用什么方式来写，这要根据情况而定。像倒序，插叙，开门见山等，但这些都是建立以上的基础上的，只是写作手法的不同而已。我的建议就是抓住三点：中心思想，主题句和具体事例。只要把这三点组织好，你的文章就会有血有肉，就是一篇好文章。
至于其它的一些细节问题，像怎样开头和结尾，可以参考我的其他文章，这里不再表述。
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文章构思就是对映在头脑中的材料作进一步的扩充、延伸、分解、组装，使之有序化最优化。下面是小编为你带来的小学生作文构思技巧三大法，欢迎阅读。
构思技巧三大法
一、设定情境
在选定作文材料之后，我们的作文材料可能是单调的，可能是枯燥的，但假如我们想要把作文写好，就不能完全真实地对所选的材料进行模写，必须要再加工。那设定情境是必不可少的，这情境设定，就好比是用一副精美的框架，镶嵌上一幅精美的图画，使画在框架中显得更为精美。比如朱自清先生的《荷塘夜色》中夜晚，安徒生《卖火柴的小女孩》中的大年夜等。
情境一般有自然情境和社会情境。自然情境又有天气、地理等，比如，我们有些同学在《我的妈妈》这一类作文时，常写哪一次生病了妈妈送他上医院，那在作文中我们又有些同学会设定，当时的天气——风雨交加，妈妈独自一人把我背上多少层楼。我们这里不说这个作文材料怎样，单看他们这样的设定情境是成功的。因为这更能反映出妈妈对孩子的爱，妈妈的伟大。社会情境的设定也是很很要的，再举个俗点的材料——捡到钱包交失主，在写时我样有同学会想到写这个人下需要钱，可能又有人说他呆，可能还会受到家人的批评等。
当然在设定情境时，情境与内容要配合自然，不能为设定而设定。
二、纵横对比
纵横对比就是将对立的人物、事件、景物放在同一篇作文中的一种构思方法。这种方法能使文章所要表现的人、事、物在对比中给读者留下深刻的印象，开成十分鲜明的反差，更好地表现文章的中心，并使文章有较强的感染力，说服力。
例如，小学课文《少年闰土》中的“我”与“闰土”的对比，从中我们更能体会到闰土的见多识广、聪明能干。又如学生作文《第一次考试作弊》中写的是自己以前在考试中作弊的经过，文中小作者成功地运用了对比的构思方法，文章生动地再现了小作者“做假”和“求实”这两种对立的思想斗争的过程。文章中，作者不但留意到前后的思想对比还留意到了前后的动作对比——最后划去了正确的答案，这样也就完成了作文表现当代学生积极向上，勇于解剖自己的可贵精神的主题。
三、由此及彼
这是一种由一种事物的感知或回忆，而引起的和这一事物有关的其他事物的联想的思维方法。这种方法常用于一些借物抒情，或托物言志的文章。
小学课文《落花生》应该是大家比较熟悉的，文中就由花生想到做人。像《当国旗升起来的时候》我们就可由国旗想到，无数先辈为了新中国的诞生而奋斗的事，或想到自己所亲身经历的或是看到的关于国旗的故事。
在运用这种构思时，要留意这两种事物一定要有某种联系，不能主观是硬性搭配。
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1、开头的写法
开头的写法：万事开头难，写作文也是如此，但文章的开头很重要。常用的方法有以下几种：
(1)背景法：说明事件发生的时间、地点、情景等背景。
(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有关人物。
(3)主题句法：提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题。
(4)问题法：用提问的方式来引出文章的内容，以引起读者的注意力。
(5)惊语法：用令人感到惊奇的句子开头，激起读者的兴趣。
(6)故事法：以讲故事的形式作为文章的开头，在此基础上展开文章。多用于记叙文，也可用于议论文。
(7)数据法：引用已经被证实的数字来引起话题。
(8)引语法：引用名人名言或常见习语、谚语等作为文章的开头。
(9)定义法：常见于对标题下定义，然后通过举例、逻辑推理等方法加以详细说明。
(10)夸张法：以一个绝对不可能发生的为前提，吸引读者
(11)侧面转折描写：从另一个方面来烘托文章主题，引出下文。
(12)设置悬念：激起读者的兴趣，文章格调升华。
2、正文的写法
(1)演绎法：
从一般到个别。把带普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是对主题句的具体化，是对主题句的具体说明。
(2)归纳法：
从特殊到一般。具体、个别的事例出发，总结出一般的规律。
3、结尾的写法
(1)简要评价或作结论：文章的最后几句概括全文内容，并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
(2)首尾照应句：回到文章的中心思想或主题句上，达到再次肯定或强调的效果。
(3)用反问句结尾：虽然形式是疑问句，但意义是肯定的，具有很明显的强调作用，能引起读者的思考。
(4)提出展望或希望：对未来提出展望或希望，号召读者为此而行动。
(5)引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
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小学语文作文写作思路
1.一个对象，多个角度
首先要确定写作的对象，再分多个角度对写作对象进行深入细致的描写。比如：作文题目——美丽的家乡，属于写景作文，首先确定写作对象是“家乡”，然后可以从自然景观（山川、河流、旅游名胜）、人文景观（建筑、民族节日）等多个角度行文。
2.一个结构，多种顺序
结构就是作文的整体框架，最好是总—分—总的结构；顺序即先写什么，再写什么，常见的写作顺序有：时间顺序、空间顺序、先后顺序、由远及近、由近及远、由高到低等。
比如：作文题目——美丽的汶川。结构上：先总写“我是家乡是有着‘西羌门户’之称的汶川，这是一座美丽的城市。”然后，分别从自然和人文两个角度，突出汶川的山美、水美、人美……，最后，总结、点题，表达对家乡的热爱之情。顺序上：既可以按时间顺序（春夏秋冬）也可以按空间顺序（不同地方）来写汶川的美。
3.一种文体，多种表达技巧
（1）常见的文体：记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(书信、日记、建议书）。
（2）常用的表达技巧：正确运用多种修辞手法（排比、比喻、拟人、夸张、对比），作文开头最好用排比句。表现手法（衬托、想象、借景抒情、融情于景）描写手法（外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写）。④多种标点符号（，。！？……）⑤多种句型（长句、短句、反问句、设问句、感叹句）。
4.一个道理，多种情感
一篇好的作文除了结构合理，语言优美，内容丰富还要讲清楚一个道理，或者表达多种感情。比如：写家乡的美景是为了表达对家乡的喜爱和赞美之情。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《怎样构思一篇文章_作文指导》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《怎样构思一篇文章_作文指导》作文呢？以下是小编整理的《怎样构思一篇文章_作文指导》，仅供参考，希望能够在写《怎样构思一篇文章_作文指导》上帮助到大家