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这就是我_作文 这就是我的生活 太阳在坠落 海浪在发愁 不停地退后文案

2019-03-11 小升初作文 类别:其他 450字

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我是一个乖巧文静的女孩。我有着纤细的身材、白皙的皮肤。满头的卷发梳着一根马尾辫,走起路来辫子一甩一甩的。小小的脸蛋洋溢着稚气,长长的睫毛忽闪忽闪的,让眼睛看上去更有灵气。
我是一个热爱学习、积极向上的女孩。我很爱干净,已经超出了极限。我对班级的责任心也很强,几乎每个星期都会来教室打扫一次卫生。我非常喜欢美术,参加了各种各样的培训班。
有一次我在图画本上画画的时候,觉得在本子上画画太没意思了。我就放下彩笔坐在椅子上绞尽脑汁地想,怎么样能让画画变得更有趣呢?滴答滴答,时间一分一秒的过去了。 啊!我终于想到了!我爬上沙发,走到书架前,从书架上取下一个紫色的纸拎袋,再从沙发上爬下来坐在地上。哗啦啦!纸拎袋里的笔全部被我倒了出来。这是一些画在地上能用湿抹布擦掉的笔。
我拿起一支红色的笔,在地板上唰唰地画了几笔,地上就出现了一朵红色的小花。接着,我又用五颜六色的笔画了一座美丽的大花园。
这时,妈妈下班回家了,她走进了客厅,看我坐在地上画画,觉得很奇怪。我把这件事从头到尾说了一遍,妈妈夸我真有创意。
这就是我,一个爱画画的女孩!

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我是一个活泼开朗的女孩,长着一头乌黑发亮的短发。圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。眼珠黑黑的,就像两颗黑宝石。我高高的鼻梁下,长着一张能说会道的樱桃小嘴。我是一个蛀书虫。记得在一个星期六的早上,我闲着没事干,就津津有味地看起书来。不知不觉中就到了中午。只听妈妈在饭厅里大喊道:“李阳慧,吃饭了。”“来了。”我随口答应道。那时,我看得正起劲,怎舍得放下我手中的书呢?我又接着看。妈妈在饭厅里等了我好一会儿,见我还没出去。她生气地走进书房,抓住我的衣服把我拉到了饭厅,我只好依依不舍地与书房说再见。我是一个十足的假小子。别人都以为我是一个小男孩。因为我爱出汗,所以爸爸把我的头发剪得短短的。再加上我这人做事总是大大咧咧、笨手笨脚的,说话的声音也很大。因此,常常有很多人以为我是一个男孩子。我有一张能说会道的嘴巴。当别人受欺负的时候,我会用我的巧嘴去为他们鸣不平,让那些欺负人的人感到无比羞愧。我对人很热情,凡是我熟识的人,我都会主动跟他们打招呼,聊聊天。我很勤劳。在家里,我会做很多家务活。扫地、整理房间、浇花、擦玻璃……在我家的店子里,我会帮爸爸拖地、拿东西。还会帮爸爸做生意呢!我就像一个小商人,只要有顾客进来,我就会热情地跟他们打招呼。请他们坐板凳,让他们吹电扇,还热情地向他们推荐商品呢!这就是我。你们喜欢我吗?

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一双忽闪忽闪的眸子,透出无限的灵气。这就是我,一个古怪精灵的女孩。
我最大的特点就是爱笑,只要有一点我认为好笑的事,我都会笑个不停。我的小伙伴经常说我试风姿。可我一点儿也不在乎。不过,有时我也会收敛一点哦!那就是照相的时候,因为我的牙齿很烂嘛,如果我的丑态被照进去了,那多丢人啊!哈哈!
虽然我是个女孩,但我也有男孩子的正义。看到街头的小贩卖假货的时候,我会毫不犹豫的去揭穿他的阴谋;看到有人恃强凌弱,我会伸出拳头......当然,帮忙也得看情况。如果是假装的话,哼哼,看我的拳头!
我的兴趣爱好可多了,想打篮球啊,长歌啊,看书阿......这些我都喜欢。尤其是看书。有时候为了借到一本好书,我愿意用任何条件交换。如果对方不愿意,我就死缠烂打,软硬兼施,直到对方答应为止。旁人都笑我“赖皮”,可我一点儿也不在乎。因为我觉得,为了一本好书,值!
别看我平时大大咧咧的,我做起事而来却是非常细心,比如说,每次出门前,我都会把屋子里全部都检查一遍,看看水电气......这些东西都是不是安排好了的,就连走到门口我都会一边检查一遍念叨:“钥匙带了,书包带了,钱也带了。”然后我才肯走呢!
俗话说:金无足赤,人无完人。我有优点,就会有缺点。我最大的缺点就是脾气坏。无论是对别人还是对自己,我都乱发脾气。有时候,我的同学只要稍稍唠叨了一下,我就会不耐烦地对他大喊大叫一番。有时候,我自己学习不顺利或者遇上什么委屈,我就很轻易的把气撒到别人身上,我就是控制不住自己。不过,我还是会改正的。
这就是我,虽然脾气坏,可我豪爽,开朗。你想认识我吗?我很欣赏我自己呢!

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这就是我我长着一个樱桃小嘴,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,长长的马尾辫在脑后甩来甩去。我是一个兴趣广泛的女孩,画画、唱歌、跳舞、看书、弹古筝,都是我的最爱。就拿看书来说吧,有一天,我和妈妈一起去图书馆看书,到了图书馆后,因为有事,妈妈提前走了,我一个人在图书馆非常认真,投入地看着书,一直看到图书馆下班,妈妈来接我才回家。我也是一个马虎的女孩,因为粗心,犯了许多不该犯的小错误。记得在一次数学考试中,因为粗心,把几道非常简单的题都给算错了,所以考试成绩很不理想,还挨了老师和妈妈的批评。我还是一个爱幻想的女孩,一会儿幻想自己变成了一只可爱的小鸟,在天空中自由自在地飞翔;一会儿,幻想自己变成了一只小鱼,在水里无忧无虑地玩耍。同学们,这就是我,你们喜欢我吗?如果喜欢,就来和我做朋友吧!


结语:《这就是我_》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《这就是我_》供大家参考,我们一起来看看《这就是我_》作文应该怎么写吧!