当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

关于儿童节的日记:六月一日日记作文 日记6月1日儿童节文案

2019-03-11 小升初作文 类别:日记 550字

下面是文案网小编分享的关于儿童节的日记:六月一日日记作文 日记6月1日儿童节文案,以供大家学习参考。

关于儿童节的日记:六月一日日记作文  日记6月1日儿童节文案

关于儿童节的日记:六月一日日记作文 日记6月1日儿童节文案:

600字小学生关于儿童节的日记:六月一日日记
xx年06月12日 星期日 天气:晴
六一儿童节到了,学校里张灯结彩,气氛十分活跃,我知道今天我们要进行各式各样的活动。
来到学校,我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边,中间留出了一大块空地,想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。
活动开始了,第一个节目是朗读比赛。班主任老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸,口齿清楚,流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后,轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。
第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生,一位猜,一位做动作,还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸,做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。
活动不仅在教室里进行,我们还到教室外面进行了。在大操场上,参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行,手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒,随着乐队的演奏,放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧,那么优美,那么精彩。一个节目结束,观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。
啊,儿童节,你真好,你让我们感受到了节日的快乐。

关于儿童节的日记:六月一日日记作文 日记6月1日儿童节文案:

6月1日 星期六
今天是我们全国儿童的节日,今天我没有向以前一样赖床,而是早早的就起床了,前段时间爸爸便跟我说了,鉴于我这学期表现不错在这次期中考试考中进步了不少,这次六一儿童节要带我去我们xx市最大的游乐园去玩,我当时听到爸爸的承诺简直开心死了,这段时间一直盼着今天的到来。
我早早的起床,爸爸当然知道我在想什么,做好了早餐就等我吃完了去游乐园了,我一顿狼吞虎咽那个快呀,爸爸惊呆了,傻笑着对爸爸说:“我其实就是想早点出发啦”。
一顿狼吞虎咽的我吃完早餐便跟爸爸出发了,还好我们出来的比较早,今天这儿的人可真多呢,买好票我跟爸爸便进去,一开始我还只敢玩一些正常的项目,稍微刺激点的我都怕,爸爸看着我这么怕,居然嘲笑我说我这么大的人了还怕玩这个,让我看看别的小朋友是多么的勇敢, 我当时就不开心的,一咬牙就去玩了几个刺激的项目,这时我彻底放开了。
玩了一整天可真的是无比舒畅。
本文为本站用户编辑原创文章,版权归本站用户所有,未经授权杜绝转载,违者追究法律责任。本站用户

关于儿童节的日记:六月一日日记作文 日记6月1日儿童节文案:

六一儿童节
今天是六月一日,是我们的节日,对,就是儿童节。
早上一到学校,就看见我们班打扮得漂漂亮亮的,原来是飞镖活动,我们搬着凳子,到操场上去看表演,轮到魔方表演的时候,我和几个人上去表演,这次我们都拿出了真水平,平常我需要一分多钟,现在只用了20秒就完成了,真是神速,同学们情不自禁的发出激烈的掌声,我心里真高兴,接着就是游园活动,每个人能参加十个活动,自己班的活动不能参加,我去玩了吹球,我一下子就吹进去了,接着又玩了其他九个活动,真好玩!
六一儿童节真好玩,希望2012年的六一儿童就快快来到!

关于儿童节的日记:六月一日日记作文 日记6月1日儿童节文案:

xx年6月1日 星期日 天气:风雨交加
今天星期日正好是“六一”儿童节,本打算和老爸老妈到“碧海金沙”痛痛快快玩一场。谁知天公不作美,早晨起床不久,狂风大作,一片片雨点子,像一把把沙子一样,用力地摔在玻璃窗上,敲得玻璃直响。哪儿也去不成了,只能窝在家里,真没劲!
无心看书,无心看电视,无心……实在无事可做,我拿出爸妈送给我的六一节礼物——一套玩具陀螺,陀螺的名称叫“猎鹰之翼”。我随手打开包装盒,里面有七个配件和一把工具。陀螺主体是金属的,镶着透明的塑料,中间的盖子上印着张开的鹰翅图案,左右两侧各有红色的花纹,感觉不错。
从小玩到大,组装这样的陀螺对于我来说,不过是小菜一碟。我对照说明书,三下五除二一会儿工夫就搞定了。我把陀螺扣在发射器上猛地一拉拉条,陀螺飞似地弹出,在地板上疯转。花纹看不清了,只看见一道红色的圆弧在不停地转动,酷毙!
可惜小胡同学不在这儿,不然,我要和他的“烈风天翼”一决高下。他也是玩陀螺的高手,我还真没把握赢他。
窗外,雨还在下着。
我想起我的好朋友和同学,他们都在干什么呢?总不会也在玩陀螺吧!
我太想他们了。于是幽黙一把,高声朗诵起我班同学自创的得意儿歌
一年级的宝宝
二年级的淘
三年的妹妹跳芭蕾
四年级的酷哥满天飞
五年级的作业地上堆
六年级的……
儿童节,风雨天,我还能玩什么……


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家