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学校工作情况汇报作文 学校工作情况汇报材料PPT文案：
尊敬的市教育局领导：二0一0年我校的各项工作能严格按照市局的会议与文件要求,落实市领导的有关指示，结合本校的实际情况来开展，依法治校，以制治校，各方面的工作均取得较为显着的成绩。现就师资队伍建设、教育教学及改善办学条件等方面的工作情况向领导作如下汇报。一、学校概况我校是一所外来人员子弟学校，始建于XX年八月，座落在大新镇新凯村，占地面积6100平方米，校舍面积1400多平方米。全校设一--六年教学班15个，（2010年底）在校学生750多人，专任老师32人。学校有教师办公室4个，图书室、体育室、微机室、实验室、少先队室各一个，另有一个高标准（市评比a级）的师生食堂一个。学校的领导班子层次较高、分工明确，各项管理制度健全规范，教育教学秩序井然，教师工作热情高涨，学生学习气氛很浓，学校的管理工作己经进入了良性循环的较佳状态。二、注重师资队伍建设确保教师素质高人员稳为了打造一支高素质的教师队伍，学校在招聘每一个教师时都严格坚持严格的用人标准。学校在大新中心小学支教领导聂士兴主任的大力协助下，通过对应聘人员的资料审核、谈话面试、课堂教学考查等环节，从师德素质、教学业务、管理水平等多方面对应聘人员进行考核，确保每一位上岗教师的个人整体素质均能达到学校教育教学工作的最基本要求。整个教师队伍结构合理，老、中、青比例适当，既有熟悉当地语言民俗的本地教师，也有身怀绝技一专多能的外籍教师。学校通过组织业务辅导、外出参观和开展互相听课等方式提高全体教师的教学业务水平和管理学生能力。学校还要求本校全体教师在工作生活中能互赏互谅，相互学习，取长补短。学校为老师们配备了教学办公专用电脑，要求老师在教学中多使用多媒体等现代化教育手段，大力鼓励年轻教师参加各级各类的教师专业培训。目前，全校教师中大专以上学历达83.3%。另有三位青年教师大专在读。学校按照年初制定的本校教师培训计划，安排校优秀教师年内分别为全校老师上示范课两节，每位新教师每学期上汇报课两节。为了使教师队伍中的优秀人才不仅进得来，而且留得住，学校除按标准定期足额发放基本工资和绩效奖金外，还采取多种激励机制，鼓励教师在做好自身教学工作的同时，能保持经常性的写字练习，多撰写高质量的教育教学论文到各级各类报刊上发表。目前，我校教师的整体素质与同类学校相比有着明显的个性特长优势，全校教师中大专以上学历达到88.9%，另有三位年轻教师大专在读，有小教高级职称的老师四名。教师队伍的稳定状态也出现了从未有过的好势头。三、强化学校德育工作确保学生会做人爱学习一年来，我校在学生德育工作方面也做了大量卓有成效的工作。为了使学生的教育工作能落到实处，学校对德育一条线人员的工作提出了明确具体的要求。要求德育处在制定学期德育工作计划时要指导思想正确、目标要求合理、采取措施得当、具体进程可行；开展教育活动时的形式有趣味性、内容有教育性、过程有知识性，每一次教育活动的安排都要绝对符合法律法规，密切围绕上级教育主管部门和团队组织的教育要求，紧密结合本校实际，制定好每一个活动方案，确保达到使学生在参加活动中学会做人的道理，感受知识的魅力，从而学会做人，勤于学习。由于班主任老师同时又担任少先队中队辅导员工作，所以班主任的工作责任心和工作能力决定着学校德育工作的成败。为了保证德育工作的效果，学校在抓班主任队伍建设上下了不少功夫。首先抓班主任队伍的培训，让每一位班主任能上岗、懂教育、有方法、会管理。一年中，学校德育处组织召开了两次班主任工作经验交流会。让班主任人人各抒己见谈经验，个个取长补短学管理。学校把德育工作的重点放在加强学生的行为规范教育上。学校组织全体师生认真学习了教育部颁布的《小学生日常行为规范》，并把每学期开学的第一个月作为“行为规范教育强化月”，重训练，重落实，重检查。加强班风建设，修改并执行新的文明班级考评制度，开展一系列的文明班级创建活动，全面提高了学生文明守纪、礼貌待人的自觉性。学校在加强对师生的法制教育、安全教育，创建平安校园活动中取得了理想成效。学校建立了社会、家庭、学校三结合的教育网络。先后两次组织召开全校学生家长会议，围绕《探索教子方法，共育一代新人》这一话题，家长、老师各抒己见，探讨理论，交流实践，次次都过到了圆满效果。一年中，学校开展针对外来工子弟这一特殊群体学生的共性特点，先后开展了“爱我新凯，做新凯的小主人”、“我为红领巾添光彩”、“助残献爱心”、“为汶川地震灾区捐款”、“国旗在我心中”、“我爱我的老师”等系列教育活动。通这些活动的开展，全校学生爱祖国的热情得到升华，助人为乐精神得到弘扬，文明卫生的行为习惯得到了锻炼，队组织的观念得到了加强，师生的友情更加亲密，学习的主动性有了明显的提高。达到了让学生会做人爱学习的预期效果。四、狠抓教学过程管理确保质量提得快保得住教学质量是学校的生命线。学校进一步落实岗位责任制。继续抓好提高教学质量的常规考核，不断促进教育管理规范化，逐步完善教师业务挡案。具体做法如下：
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尊敬的督导组各位领导：首先在这里我代表先锋学区全体是师生对各位领导对我校工作的检查和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我对近一年多的学校工作向各位领导做如下汇报：一、学校基本情况：先锋学区卢马中心小学占地面积5000平方米，校舍建筑面积1160平方米，服务于先锋乡卢马村2147人，现任校长郭爱林。学校现有10个教学班，在校学生310人，其中女生129人，本学年适龄生入学率为100%，上学年度毕业率为100%，15周岁完成率为100%，巩固率为100%，辍学率为0。学校现有教职工24人，女教师14，专任教师22人，具有大专以上学历18人，中师学历1人，高中学历5人。其中小学高级教师5人，小学一级教师14人，小学二级教师1人，未评级教师4人，教师合格率达100%，XX年学校通过省上“普九”验收。如今，学校配备设施完善，现有一间45㎡的仪器室，10个仪器柜，可摆放各种教学仪器，语文、数学、自然、电教仪器及挂图等设备共102种1643件。另外学校还有一间图书室、总面积43㎡，学校藏书3229册，生均10.3册，一间实验室面积45㎡，6组学生可进行分组实验。学校还配备有一个45㎡微机室，装备电脑25台，可供50人的班级进行信息技术的授课。同时，学校积极筹措资金投资近4万元，努力加强校园“四化”建设，先后硬化路面150㎡，配备了一套多媒体音响设备，为提高学校的教育教学质量提供更加有利的条件，为学生的学习创造出了更加和谐的环境。近两年来，学校积极推行素质教育，本着“以人为本，和谐发展”的教育理念，在工作中坚持求真务实，实事求是的态度，努力打造具有先锋特色的精品教育。相信在上级主管部门的的正确领导和社会各界的大力支持下，卢马中心小学各项工作一定会取得更加辉煌的成绩。二、学生表现：全校310名学生，大多数学生都能积极向上，思想健康，热爱学校、团结同学、尊敬师长，能按照《中小学生日常行为规范》严格要求自己，能按时上学，严格遵守学校作息制度，能按时交作业，自觉遵守学校纪律，上课发言积极大胆，能积极参与各项课外兴趣活动，充分发扬了个性。近年来各年级学生考试成绩正在稳步提高，尤其是XX年年六年级升学检测考试中，我校英语取得了全县第五名的好成绩。但是也存在一些缺点和不足，如部分学生上进性不强，学习不认真，作业粗心，作业中错别字较多；还有个别学生纪律性不强，不能严格要求自己，在课堂中不能积极主动的融入到学习中来。三、教与学（一）采取的措施和取得的成效1、学校领导高度重视日常的课堂教学工作，大多数教师教学态度端正，教学认真，能充分发挥出教师的主导作用，能引导学生积极主动的学习，在课堂教学中能很好的调动学生的学习积极性，大胆尝试参与式教学，使学生在一个愉快轻松的环境中快乐的学习。2、根据小学义务教育阶段开设的科目，要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英三课教案，还要根据要求按计划备好音、美、体等其它课的教案。在备课时完全做到了超周备课，并结合学生实际，备全、备细各项环节，按照不同程度弱智学生的实际情况，分层次备课。从教学目标、教学内容、教学时间、教学步骤、教学方法上都要与学生的实际相适应。备课要强调针对性，既保证落实大纲要求，又要照顾智力缺损的弱智学生，为其提供辅助性的学习，以达到全体学生共同进步的目的，坚决不让一个学生掉队。3、学校高度重视师资培训和校本教研。充分利用中英项目这一东风，加大对教师的培训力度，截至目前为止已经有4名教师参加了专项培训，并收到了很好的效果。在今后的三年中计划全体教师都要接受相关的培训，接受先进的教育教学理念，并不断应用到日常教学工作中来。4、学校为了拓宽教师的视野，掌握好的教学方法和经验，加大了校际间的交流活动，曾与临夏市逸夫小学结成对子，两校先后开展有价值的教研活动2次，交流了思想，经验、找出了不足和差距，为今后进一步提高教育教学质量打下了良好的基础。（二）存在的问题和不足1、课堂教学方法不够新颖，教学改革力度还不够大。2、对骨干教师的培养工作还不到位，教师的师德建设还需加强。3、教学资源还没有得到充分利用，课堂教学还缺少多美的教学手段。四、学校管理（一）采取的措施和取得的成效1、狠抓教师的思想政治工作，及学校的德育工作。根据县文教体局的有关安排，并结合本学区的实际制定了《先锋学区师德教育活动实施方案》政治学习计划及安排，充分利用周一的政治学习及业务学时间认真学习有关的法律法规和文件精神，通过深入扎实的学习，极大的提高了全体教师的思想道德素质，有效的促进了师德建设。同时周一早会和班会可加大对学生的思想教育和养成教育，促使其身心全面健康的成长。2、对安全工作群防群控，常抓不懈。学校先后制定了《卢马中心小学安全管理制度》、《卢马中心小学安全应急预案》，并且充分利用一切时间对学生进行安全教育，提高安全意识和自我防护意识，对学生进行食品安全教育，讲授饮食卫生常识，并且教给学生安全自救方法，加强学生自我保护能力。3、全力搞好两基巩固提高工作，确保适龄儿童全部入学。一方面加强两基宣传工作，另一方面进一步完善两基档案管理，健全软件资料，加强学校的硬件建设和教学设备的配备，为全面普及九年义务教育打下良好的基础。4、根据上级有关规定，及时制定并着手实施了绩效工资制。为实行绩效工资制，学校根据本校实际情况计时制定出了《卢马中心小学绩效工资分配方案》、《卢马中心小学绩效量化考核细则》等，为切实执行绩效工资制提供了科学依据和理论基础。（二）存在的问题和不足1、缺少一套科学、有效的管理体系，有些制度缺乏操作性和可行性，还需进一步完善和加强，同时学校管理改革力度还不够大，缺乏探索意识。2、教研活动形式不够新颖，内容单调，还停留在听课、评课阶段，同时教研活动开展次数有限金费不足，教研活动力度还需加大。3、班务管理工作还不够到位，个别班级班务管理还比较松散，出现几率比较涣散的情况。四、学校环境（一）、采取的措施和取得的成效1、卢马中心小学自XX年重建以来，校容校貌焕然一新，学校校舍及教室都比较整洁，校园干净，近一年多来学校又加大了校园四化建设力度，先后硬化路面及加固地基近700平方米，栽种各类风景树100多棵，并且利用有限的教学资金修建了一座车库，累计共投入资金3万多元。2、高度重视三室的布置工作，特别是会议室和两基展室，强调布置突出主题，形式新颖，教室布置要求充分发挥学生想象力，每个教室都有各自不同的特色，并且要求每个学习园地中必须要有2010奥运角，让每个学生了解奥运，关注奥运。还有每个教室都张贴了统一的《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《学校安全制度》等挂图。在实验室和图书室里张贴了多幅科学家画像和名人名言，对学生起到了很好的激励作用。3、加大投入力度，改善办学条件。为了顺利通过省上“普实”验收，大力普及实验教学进一步提高教育教学质量，学校在开展实验教学的同时投资XX元专门购置了4个“普实’档案柜,为“普实”档案的规范科学管理起到了很好的作用。同时为了适应现代多媒体教学的需要，学校又购置了一套价值6000多元的多媒体教学音响设备，极大的方便了多媒体教学和电子备课。为日后多媒体教学的进一步普及打下了很好的基础。（二）、面临的问题和不足1、校园四化建设还需加强，校园文化氛围还不够浓厚。2、校园周边环境还需进一步清理，特别是校门口农户废弃的危房，极大的影响了学校的面貌，同时也对学生安全构成现实的威胁。3、要继续扩大硬化面积，特别是教室门前路面的硬化问题急需解决。回顾一年多的工作，有得有失，成绩已成历史,今后尚须努力。由于各方面条件的限制，虽然各项工作已全面步入轨道，教育教学质量也在稳步提高，但学校特色还未能形成，距离我们奋斗的目标还有还有相当大的距离。在今后的工作中，将扬长避短，开拓创新，迎难而上，不断开创我校教育教学新局面。先锋学区贾怀辉
XX年年12月3日
学校工作情况汇报作文 学校工作情况汇报材料PPT文案：
汝南县有17个乡镇，281个行政村，79万人。全县有各级各类学校357所，公办学校342所，其它性质15所。其中普通高中3所，职业高中2所，初中33所，小学268所，中等专业学校、特殊教育学校各一所，幼儿园45所（含其它性质15所）。在校生143803人，其中普通高中9556人，职高783人，初中33384人，小学81473人，特殊教育学校59人，幼儿班18548人。在职教职工7826人，其中高中508人，初中1918人，小学4676人，特殊教育教师30人，幼教教师694人。
一、开学常规工作及重点工作落实情况
（一）全省中小学工作电视电话会议精神贯彻落实情况。
省中小学工作电视电话会议之后，县教体局召开了中小学校长会议，会上传达了中小学工作电视电话会议精神，并要求各学校认真贯彻落实：一是认真贯彻执行义务教育阶段学校办学基本条件，对县城普通高中、职业高中、初中、聋哑学校提出了布局调整方案，已上报县委、县政府。二是积极稳妥地推进普通高中课程改革工作，从组织领导、经费等各方面给予保障。三是做好城市免除义务教育阶段学生学杂费工作，把党和政府的决策落实好、执行好。四是规范中小学收费行为。五是居安思危，常抓不懈，切实做好中小学安全工作。
（二）体音美课程及“三理”教育课程严格按照国家课程标准和方案执行，开课率100%，各年级教材按时发放到位，确保了学校的正常开学。
（三）农民工子女入学情况：我县城区总人口12万人(其中流动人口4万人),农民工子女(6—14周岁)有1299人,城区初中5所,小学6所,基本能满足城区所有适龄儿童(包括农民工子女)入学。同时，为了确保农民工子女入学,县教体局下发了《汝南县教育体育局关于做好进城务工就业农民子女义务教育工作的通知》和《关于城区各小学学区划分及指定进城务工农民子女入学学校的通知》，要求城区各中小学校依据上级有关法律、法规和学区范围规定，组织好招生工作。对进城务工农民子女与城区学生一视同仁，免收各种费用，切实保障进城务工农民子女全部入学，并根据城区各中小学校生源的合理分配，指定汝宁镇一中、汝宁镇二中为初中进城务工农民子女入学学校，汝宁镇回小、四小、六小为小学阶段进城务工农民子女入学学校。据统计，今年农民工子女义务教育阶段入学率为100%。
留守儿童：全县农村外出务工人数近８万人，6—17岁以下儿童共16.5万人，其中留守儿童50307人，占儿童总数的30.5%，留守儿童中父母双方外出近15495人，父母一方外出的34812人。据统计，义务教育阶段学校留守儿童入学率为100%。
初中控辍保学情况：县教体局出台了《关于加强初中学籍管理做好控辍保学工作的意见》，制订了《汝南县2010—2010学年度控辍保学工作评估方案》，学年初制订了控辍保学工作计划、实施方案及工作目标，始终把“控辍”作为巩固义务教育成果的重点工作。建立流动生档案，严格控制学生随意流动，坚持实行流动生辍学月报制度，确定每月10日为流动辍学报告日。县教体局随时掌握全县初中学生的流动流失情况，发现问题及时通报，严防学生辍学。县教体局对控辍保学工作前6名的学校校长、班主任给予表彰；对控辍保学工作后3名的学校正副校长给予黄牌警告，对连续两年黄牌警告的学校正副校长给予免职；对年巩固率达不到60%的学校正副校长进行诫免谈话，对连续三年诫免谈话的学校正副校长给予免职。
（四）2010年秋季汝南县义务教育阶段学校全部免收杂费，免费提供教科书，补助家庭经济困难寄宿生生活费。目前课本已按在校学生人数发放完毕。免费教科书资金由县财政与供书方结算。补助贫困寄宿生生活费指标已下达到各学校。学校正在按《河南省农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助管理暂行办法》的要求确定受助学生。
县教体局及各个职业学校成立了中等职业学校国家助学金发放工作领导小组,实行学校法人代表负责制,校长是第一责任人。学校切实加强了对助学金发放工作的领导,各有关单位均建立了国家助学金发放管理机构,配备了专职管理人员,负责助学基金发放工作,在国家助学金发放工作中,按照资助对象不能改变、资助范围不能缩小、资助金额不能减少、资金按月足额及时发放的要求，已编制好义务教育阶段学校公用经费预算，2010年秋季学期公用经费总额1921万元。预算指标将按要求下达到各学校，公用经费资金已进入帐户，将于近期拨付到学校。
（五）校园文化建设：根据《驻马店市教育局关于大力加强中小学校园文化建设的通知》（驻教基[XX]34号）和《驻马店市中小学校园文化建设活动实施方案》（驻教基[XX年]11号）精神，县教体局下发了《汝南县中小学校园文化建设活动实施方案》，加大了校园内部文化环境育人力度，进一步搞好青少年思想文化活动阵地建设。一是树立环境育人理念。各学校注意校园文化氛围的营造与建设，创设各种平台，促进师生个性的发展，力求让每个人的强势和智慧得到充分展示。大力发挥标语专栏的宣传效益，全县中小学已实施校园思想文化宣传工程，拓展“走廊文化”、“教室个性化装饰文化”、“道路文化”、“学校景观文化”，将名人字画等内容的宣传挂幅布置在教室、走廊、道路两旁，供师生学习。二是营造文化氛围。各学校举办校园文化艺术节，以文艺演出、书画展览、演讲比赛、科技小制作等形式，展示全校师生的精神面貌。三是各学校对校园进行了全面绿化和硬化，乔木、灌木、花草科学搭配，力求自然景观和人文景观的协调配置，突出庭园特色，为教书育人、读书学习、生活和锻炼创造了良好的环境。
（六）汝南县农村中小学布局结构调整工作按照《汝南县农村中小学布局结构调整实施方案》（汝政[XX年]17号）进行。截止目前中学撤销1所，小学撤并4所。校舍维修改造项目20个，投入资金736万元，建设面积1.27万平方米，项目已按上级批复的内容全部开工建设。项目工程进度均一层在建。
二、规范办学行为情况
（一）规模较大的民办学校，如汝南双语学校、星光艺术幼儿园等财务制度比较健全。但一部分规模较小的民办学校，特别是乡村民办幼儿园，小的不足百人，大的一百多人，纯属家族式办学，有的建个片账，有的片账也没有。绝大部分民办学校的招生简章、招生广告经教育行政部门审核并备案。
（二）为防止中小学招生管理混乱、大班额现象发生，各中、小学校严格按照《汝南县教育体育局关于2010年中等学校及初中、小学招生工作的通知》要求组织招生，没有违规组织考试或变相组织考试选拔学生。确保了辖区内的适龄儿童全部入学，无跨区域招生现象。县一中、县三中每班班额不超过60人；乡镇初中参照执行，不突破66人；县城区各小学每班班额不超过54人。开学初县局组织人员对全县中、小学招生情况进行了检查，基本上杜绝了学校大班额现象。
（三）全县初中、小学招生工作严格遵守招生纪律，认真执行招生政策，坚持实行“免试、划片、就近入学”的原则，实行入学通知书制度，根据学校的办学规模确定招生人数，制定招生计划，不举办实验班、重点班、特长班，不收择校生和择校费，不提前招生。初中一年级招生以乡（镇）为单位划片招生，就近入学，学生持入学通知书到指定的学校报到、注册。
（四）招生及“三限”政策执行情况：全县高中招生根据市教育局的统一部署，严格执行招生工作的“三限政策”，实行阳光招生，做到分数不降，人数不增，收费不超。克服了乱招生、乱收费、乱挖学生、招生混乱等一些违反招生秩序的现象。汝南高中招生1990人，26班，平均每班76人；汝南二高招生1736人，23班，平均每班75人；双语学校740人，12班，平均每班61人。高中收费严格按照“三限”政策的要求，收费标准在政策之内。
（五）2010年中等职业学校学历教育招生181人，其中城镇职高39人，马乡职高142人，全县职业学校在校生人数384人，其中马乡职高345人，城镇职高39人，分别占高中阶段总人数的招生比为：181：4460=1：25，在校生比为384：11026=1：29。
为完成今年的招生任务采取了以下措施：一是下发了专题文件《关于做好2010年中等职业学校招生工作的意见》（汝教字）[2010]）75号）。二是明确任务，责任到校、到班。根据汝南县职业学校的实际，按各初中体育理化加试人数的8%下达任务。三是加大调控力度。严格控制普通高中招生计划，严格控制普通高中录取最低控制分数线。四是加大宣传力度。强化电台、电视台等媒体宣传，各职业学校组织干部、教师、优秀毕业生走进初中进行宣传，为广大初中毕业生和家长提供零距离咨询服务。五是加大考核奖惩力度。各初中每到马乡职高、城镇职高报到一名学生，该初中中招积分4分，职业学校招生完成任务情况分别设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，分别奖3000元、XX元、1000元。六是加强领导。县教体局成立了以局长林华为组长的职业学校招生工作领导小组，统一组织协调全县中等职业学校招生工作。
（六）2010年初中毕业生人数7126人，实际参加中招人数7126人。普通高中招生4466人，中职招生481人，复读生50人，流置社会人数为2129人。
三、学校安全工作
（一）关于校方责任保险工作推进情况：省、市召开校方责任保险工作会议后，县教体局于9月16日召开了汝南县校方责任保险工作会议，要求各学校在市教育局确定的保险公司中投保校方责任险，于9月30日前完成校方责任保险工作。中小学投保费用全部从公用经费中支出，不准向学生收费，坚决杜绝违反政策、各自为政、违规操作现象发生。
（二）学校安全常规管理到位，安全管理工作责任制落实，制度健全。各中小学建立健全了安全领导机构，并配齐了学校安全管理专职人员。通过层层签订目标责任书，一级抓一级，层层抓管理，人人抓落实，形成了“自查-—督查-—整改—强化—保持”的学校安全工作运行机制。各学校明确了校长、中层领导干部及教职工的安全责任，将学校每个岗位的安全责任进行了细化、分解、落实，并严格实行责任追究制度。各学校根据实际情况制定了《学校安全工作意见》、《学校安全管理细则》等一系列制度性文件。学校校内建筑已无d级危房，但部分学校还
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根据市教委会议精神，结合我校教育教学实际，于4月28日至20日对所属各点校重点进行了检查。本次检查的重点是安全隐患全面排查。现将自查情况汇报如下：一、学校安全制度建设情况1、各校领导重视安全教育工作。首先学校成立领导小组，校长为第一责任人，有具体分管安全工作的领导，层层签订责任状，各项规章制度齐全。严格执行门卫制度和值班制度，各项安全预案齐全，及时贯彻落实教育行政部门有关会议精神，定期召开安全工作会议。各校做到了安全工作一月一次检查。检查时有记录和整改意见，有自查报告。2、校园消防安全情况学校没有违章用火用电用气现象，有安全疏散指示标志、疏散通道通畅，依法通过消防验收或者进行消防竣工验收备案；制定了灭火和应急疏散预案，消防安全制度齐全；中心小学的教学楼没有消防栓，此种情况在上学期的自查报告中已经说明。应急照明灯、指示标志、防火门等设施每学期都定期检查、维修；各校的电路每学期都定期检修；疏散通道、安全出口通畅，危险化学药品的存放规范得当，设有明显警示标志；相关人员都参加了教委所组织的消防安全知识培训，并颁发了相应的证书。2、我校不属于寄宿制学校，无校车；冬季由于中心小学、四平小学、民航小学校型较大，学生居住相对比较分散，再加上冬季天气寒冷，学生年龄较小，三所学校有送子车，中心小学有两辆，一辆通往和平村，一辆通往和安方向；四平小学两辆，分别通往八队和九队；民航小学有一辆通往和平；实属超载，只能待相关部门进一步查究。春季现在只有中心小学有一辆，有驾驶证，是09年所购买的新车，不存在超载情况，运行时间约8---10分钟。3、建筑设施安全情况新立小学、四平小学属于d级危房（五市建设局），济民小学由于新建校舍只能容纳5个教学班，有1个教学班只能在旧的平房中上课，由于房子年久失修，窗户已经无法打开，房顶上的小红瓦有特别吸水，虽然已经时时注意，但也实属安全隐患。4、疾病防控情况各校都配有校医，均为教师兼职，无具备相应资格专职医务人员；疾病预防工作，领导重视，工作到位，晨检、午检、零报告落到实处。制度预案完善齐全。5、安全教育宣传周情况安全教育宣传周期间，各校都能举行以安全为主题的主题班队会、国旗下的讲话、安全教育手抄报、突发事件应急演练；安全教育课走进课表，教师备有教案；各校每学期至少开展两次安全疏散演练，聘请派出所的所长为法制副校长，每学期到校宣讲有关交通、防火等方面的相关知识。提高师生的法制和安全意识让安全教育贯穿于教育教学之中。三、改进措施:1、明确责任，从严管理。安全工作要摆到重要议事日程，进一步落实领导工作责任制、责任追究制，把安全工作责任落实到人。牢固树立“安全工作无小事”“责任重于泰山”的思想，坚决克服麻痹、松懈思想，确保师生生命安全。2、有送子车的学校，都已经召开家长座谈会或向学生家长发一份告知书，告知书内容，主要是告诫学生、家长，不乘坐无证、无照车,不乘坐超载车，不坐报废车，不坐安全系数不高的三轮车。翻3、警钟长鸣，常抓不懈。勤看、勤查、勤动手，消灭卫生死角，切实加强平面管理。要经常组织安全大排查，要全面、认真细致，不留死角。要实行安全工作责任制，安全隐患登记，严防安全事故发生。学校要加强校园值班巡逻，确保万无一失。4、以防为主、突出重点。课间、课后切实加强领导值勤，中心小学楼道各楼层都设有值日生和值日教师，负责学生上、下课和放学秩序。严防因小学生打闹而发生踩踏。大型活动集合，强调负责老师一定要组织好秩序，防拥挤、踩踏事故发生。防犯犯罪分子闯入学校（校园）伤害师生恶性案件。5、加强应急预案的演练。演练过程要精心组织，防范措施要到位，减少安全事故的发生。近几年来，由于我们重视安全工作，措施得力，安全工作事故率为零。但也存在安全隐患。我们将会向上级主管部门反映，会同镇有关部门协同整治。为构建“平安校园”、“和谐校园”而努力工作。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《学校工作情况汇报》时更加简单方便，下面是小编整理的《学校工作情况汇报》，仅供参考，大家一起来看看《学校工作情况汇报》吧