下面是文案网小编分享的三个绰号作文 三个绰号是什么牌子文案，以供大家学习参考。
三个绰号作文 三个绰号是什么牌子文案：
我的绰号都是男生起的，很难听。
一年级的时候，林书米叫我小名“刘妞妞”，在一旁的谢然听到了。偏偏林书米发音不准，听成了“牛尿尿”，随后一直叫我牛尿尿牛尿尿的。由于叫多了，别的同学听到了，也跟着叫我“牛尿尿”。开学一到校，他们就会叫：“牛尿尿，你回来啦。”都不叫我大名了，只有林黛妍叫我的大名。我想：我又不是牛的尿尿，我有这么臭吗？
二年级时，谢然这个调皮鬼想出一个鬼点子，把我的大名的开头字母全变成N，于是又变出一个新外号——“牛肉男！”谢然这样叫我一声，我还不知，回答：“找俺老刘有啥事儿啊？”“哇哈哈，你被我骗了！我叫你外号，你居然答应我，真是太好笑了！”就这样，我的新外号一传十，十传百，几乎我认识的人都知道我的第二个外号了。我想：我又不是牛肉，也不是男的，未免也太难听了点吧。
可是，第三个外号紧接着冒出来了。那天，我正在教室里发呆，突然，陈初阳叫我“牛肉男”，我可不喜欢这个外号，我就拿起矿泉水瓶，大声喊：“谁敢再叫我外号，就吃俺老刘一棒！”我边追边说，直追到上课铃响为止。之后，男生们都改口叫我“母老虎”了。
这三个绰号我都不喜欢，希望男生别那么损我了。
三个绰号
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我们班人才济济，有诸多绰号，如：智多星、飞毛腿、公牛……因此，我们班是被大家公认的“绰号班级”。
首先，我要讲的是“傻班长”蔡艺珊。她这个人心地善良，从来不斤斤计较。记得有一次，她的同桌“羊肉串”杨弘毅没有带水笔，跟她借一支水笔。她听了，就毫不犹豫地借给了他。可是下课后，“羊肉串”没有将水笔还给她，还死皮赖脸地说这支笔是他的。“傻班长”觉得他没带，可怜巴巴的，便没有追究下去，一旁的我们都看不下去了，真是够“傻”的啊!
“羊肉串”见状，以为她是个软柿子，不敢反抗，就变本加厉地站起来胡说：“看到没，这笔是我的，你们看什么看，又不是你的笔!”“傻班长”一让再让，最终忍无可忍，使出了她的杀手锏。“羊肉串”一见到陈老师这尊大佛来了，刚才那得意洋洋的样子霎时就消失得无影无踪，像泄气的皮球软了下去，连忙向蔡艺珊求饶，可是蔡依珊连理都没理他。可想而知，“羊肉串”接受了陈老师的“酷刑”之后，再也不敢为非作歹了。唉，谁叫他这么欺负“傻班长”呢，这一切都是他自找的!
说起上个月的运动会，我们班有一个人可是激动了好久，他就是我们班的“飞毛腿”——林皓杨!这家伙不知道为什么，天生跑步快的就跟猎豹似的，跑50米只用了八秒!每次跑步比赛他都能大放光彩。这次跑步比赛是接力赛，三男三女，抽到的人可谓是有喜有悲。不用多说“飞毛腿”就是大喜之人，悲的人是我们班的“蜗牛”。她是一位女生，每次体育都不及格!
比赛开始了，第一棒的“蜗牛”就让我们班的成绩一落千丈，稳居第四名的宝座。还好第二棒的“长颈鹿”陈晓研使出了吃奶的劲，才使我们班和别班的差距缩小了一点儿。后面的三位同学，发挥出最快的状态才使差距追平。到了“飞毛腿”跑了，他却先让别人跑了一会儿，才不紧不慢地跑起来。突然“嗖”的一声，站在旁边的我们只觉得一阵风刮过。同学们传来一阵欢呼声，“飞毛腿”第一个冲线了!全班同学都激动极了，将他高高地抛了起来，就连一毛不拔的“铁公鸡”陈老师也破天荒地给我们放了一天假。
这就是我们班，有趣吧?希望你有空能来我们班转转，好好地一下参观我们这个“绰号班级”。
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有一天，我看了《成功起名》这本书，我才知道花名就是绰号。这里还有许多人的绰号，如蒋忠被取绰号为“蒋门神”，鲁智深因出家后不戒烟洒而被称为“花和尚”，时迁的偷窃技术高超而称“鼓上蚤”，孙二娘因蛮悍凶狠而称“母夜叉”。此外还讲了很多！
曾妈妈告诉我，她的名字有一故事。是这样的：妈妈连续一星期穿黄色衣服，在他入团前，班级中有人给她起了一个花名叫金丝猴，她说：’’我又不调皮，为什么叫我金丝猴呢？’’听了这话，他也无话可说了。也就只叫了几天，就没人叫这个称呼了。
听了这个故事，我特别想把这个花名改为“开心果”或“茉莉花”。
除此以外，妈妈的名字还与一个电视名中的一个名字的发音相同。但是它名字中“元芳”的“元”与妈妈名字中的“袁”音同而字不同。妈妈名字的意思是：袁是姓，芳是名。袁后面就芳吧，“又圆又方”。
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我叫叶春显，这名字不错吧，但是你仔细一看我的姓――叶，一些绰号随之而来，“叶子”、“叶绿素”、“飞叶快刀”……就连毫不相关的“椰子”也因为是谐音加入了我的绰号行列。
因为我的绰号是“叶子”，每当老师读到课文中有“叶子”这两个字时，同学们都偷偷地、斜着眼、笑眯眯地望着我，我恨不得地上有条缝，好让我钻进去；还有一次老师在读一个同学写的文章，在读到“荷叶姐姐”的时候，同学们更是捧腹大笑，有的笑出了眼泪，有的笑痛了肚子，还有的笑得前仰后合，连老师都被弄得莫名其妙。下課后，一些同学还“明目张胆”地叫我姐姐，让我这个男子汉真是哭笑不得。
有天我到老师家学英语，我敲门后，英语老师说了句：“you`re leaf?”（“你是叶子吗？”）我差点晕倒，同时心底涌上一丝惊喜，连老师都知道我的“大名”。面对这些绰号，我只能自我安慰：没关系，叶子就叶子吧，叶子的作用大着呢，能给树木进行光合作用。
我们班人人有绰号，“蚊子”、“蚯蚓”……应有尽有，我的绰号虽然有时给我带来了难堪，但是也给我带来了快乐，我喜欢我的绰号。
结语：《三个绰号》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《三个绰号》供大家参考，我们一起来看看《三个绰号》作文应该怎么写吧！