下面是文案网小编分享的童心-优秀作文 文案，以供大家学习参考。
童心-优秀作文 文案：
童心是一盏明灯，照亮我们成长的风向标；童心是一个风向标，指引我们走向通往光明的路；童心是路上的一只百灵鸟陪伴我们长大成人。
小女孩拥有一个美丽而甜蜜的公主梦。小男孩拥有一个英俊、帅气、快乐的王子梦。她们同样也拥有一颗善良的童心，也会拥有一颗新奇的、对世间万物的新颖好奇心。虽然有时总会向你问一些幼稚可笑的问题，也会有一些问题把你深深的难住。但是你却丝毫不生气。它就像一颗魔法球一样，变出一个个令人印象深刻的魔法。
我把这个魔法球叫做童心，因为它是最纯洁的，没有受到社会污染的；它是最真实的，没有“话中话”，没有那些程序那么复杂，但有的时候也会让你百思不得其解……童心并不幼稚。可不可笑，甚至还会让你哭笑不得。最主要的事情是它会深深的打动你的心。
可现在的孩子却早已没有了童心。现在的世纪是个看成绩的时代。从婴儿刚刚来到这个世界的时候就已经开始了学习，更别说孩子们一岁或者是两岁就上补习班咯，三岁就上幼儿园了。所以，那些孩子就早早的没有童心了。
但知识也是对我们有用的。它是一剂良药，更加丰富孩子们的童心。
童心-优秀作文 文案：
童心是稚嫩的，它稚嫩得经不起风雨的袭击，它是一株弱不禁风的幼苗，稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿，离开母乳的滋润就不能正常地存活。
童心是稚嫩的，弱小的，同时，又是圣洁的，敏锐的，天真无邪的。儿童时期，是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段，是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视，被践踏，被戏弄，最起码的，你不是一个合格的父母，不是一个合格的老师，不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时，当儿童的不良心理得不到及时纠正时，当童心得不到及时的开发时，你是否认识到作父母的失职呢？当你为孩子的心理留下创伤时，你是否自问过，自己还是一个合格的长者吗？
天下的父母和每一位朋友，请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道，在这片土地上，播下幸福才能收获希望，不合格的耕耘者，种下的是隐患，收获的只能是苦涩。
因为，把握了童心，就擎起了一个时代；珍惜启迪了童心，就拥有了未来。
六年级:玖月
童心-优秀作文 文案：
童心·童乐·童趣
福建省莆田市仙游县度尾洋坂小学五(1)班孙恩宇3512668853832指导老师黄雪峰
人生就如一条河,童年犹如一个蚌,而童趣则是蚌壳中的珍珠—永远闪烁着光泽。
七岁,最天真的年龄。我常随着邻居家的大哥哥去小河边捉鱼—我们并不是捉来吃,而是养着玩。
到了河边,我挽起裤腿,卷起袖子,三下五除二,就跳入水中,找来找去,终于发现了一条拇指大的鱼,便蹑手蹑脚走过去,猛地朝水里一扑,捉到了,心想运气真好,旗开得胜。
有了第一次的成功,就想来个第二次的惊喜。果然,我又发现了一条小泥鳅,它可有一个中指长呢!我喜出望外,可它太狡猾了,我怎么也捉不到这只“老狐狸”。
没办法,我从大哥哥那里借来了畚箕,放在河中央,然后把可爱的小泥鳅赶到畚箕里。当我逆水而上时,水流的声音就像幽静的山谷里传来的泉水“叮叮咚咚”。终于再狡猾的“狐狸”,也斗不过好猎手,这条泥鳅落网了。
这样捉鱼太无聊了,我想。于是我开始了“陆上作战”。
我在一处发现了鱼群,便拿起畚箕,双脚横跨两岸,灌第一下,只有两三条小鱼苗;灌第二下,一条尾指长的泥鳅出现。贪心不足的我用畚箕狠狠一灌,只有些水草、沙子。唉,出师不利啊!
正陷在沮丧中的我,突然发现了一条大鱼,真像“乞丐发现了金元宝”—高兴地一蹦三尺高,便三步并作两步,跑到跟前,结果“泥水飞溅”,一堆堆泥巴在我们身上炸开了花,我们则变成了“落水的
花猫”,真诙谐。可我们却互相攀比谁沾的泥点多。
正开心时,我又发现了一条不认识的鱼,可转眼间它又跑得无影无踪了。唉,“到嘴的鸭子又飞了”,无语啊??
面对西边那轮夕阳,我们带着“胜利品”手拉着手哼着歌回家了,我身后却留下童年天真的笑声,像春天刚融化的溪水。而今天,我站在同样的那条河边,看着似乎永远不变的喷薄落日,我又陷入了无限的遐想??
童心-优秀作文 文案：
童心是小鸟，在蓝天中自由飞翔的小鸟，想到哪就到哪。童心是太阳，光芒万丈，有着阳光般的好心情，不管是冰天雪地，还是在暴风骤雨里，它都会用阳光溶化它们。
童心是一颗充满爱，充满纯洁和善良的心。童心的无邪每天都跳跃着活泼的身影、放射着金光。
童心是明亮的灯。看着那灯，就会让你的心明亮、燃烧起来，就没有了痛楚。
童年的心灵是美好的世界，是快乐的世界。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《童心-优秀》时更加简单方便，下面是小编整理的《童心-优秀》，仅供参考，大家一起来看看《童心-优秀》吧