下面是文案网小编分享的考验速度的游戏作文 考验速度的游戏有哪些文案，以供大家学习参考。
考验速度的游戏作文 考验速度的游戏有哪些文案：
今天我发现空气格外清新，太阳也格外明媚，小鸟围着我叽叽喳喳地叫。想到今天老师要带我们玩“抢橡皮”的游戏，我的心情也就格外兴奋了。
无意间，我瞄了了一下我的对手——陈怡宁。只见她嬉皮笑脸，还带有一点儿藐视的目光，好像我根本不是她的对手似的。看见她这样，我不由得紧张起来了。
比赛终于开始了，这时，空气仿佛凝固了一般。我把视线都集中在橡皮上，害怕它会突然长了脚溜走。双手因为紧张而颤抖起来了。这时，全班如死一般地沉寂。“一、二、三······”随着一阵阵声音，我的心都仿佛停止了跳动。“开始！”只见我的手飞快地伸出，可是还是被陈怡宁抢先了。这时，我十分沮丧，我输了。由于我不服气，就抬起头来看看群众的表现，发现全班人的表现各有千秋：赢的人眉飞色舞，输的人唉声叹气。
比赛结束了，尽管我后来奋起直追，但还是因为差距太大以2:1惨败给陈怡宁。尽管这样，我还是以乐观的心情接受了事实。这场比赛不仅考验了人的速度，更是对人心理状况的考验我在这场比赛中学到了很多，很多······
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前些天，爸爸给我下载了一款跑酷游戏。
操作方法是这样的：向上滑跳，向下滑躺着滑，向左滑动左转，向右滑动右转。
开始了，主人公从一个洞口跑出来，一只动物从后面追来，过了十秒，动物没跟上主人公。
“冲啊！”我叫着，完全没注意到有一条河，这时，爸爸走过来，看到后，哈哈大笑，我一看，啊！掉进河里了，我真大意！
接下来几次，我不是被火烧死，就是掉进河里，倒霉！
这个游戏培养反应能力，真不错！
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体育课上我们玩了一个最难忘的游戏。
我和张浩宸、徐浩铭他们几个最要好的朋友一起玩我们自创的游戏叫做《快跑大猿猴来了》游戏的规格是模仿《鬼抓人》的这是一个既要比速度又要比体力的游戏当猿猴捉到另外一个人以后猿猴就变成人了而被捉到的就得扮演猿猴。游戏先用石头剪刀布来决定谁是猿猴。
游戏开始了我们选出一个猿猴同学们开始你追我赶时而在人群中穿梭时而躲在绿化带里每个人都玩得满头大汗气喘吁吁的生怕自己被猿猴捉到。看到猿猴出糗的时候我们都捧腹大笑。
最后我也因为自己没留意被猿猴抓住成了新猿猴。我盯紧了徐浩铭一心要把他变成新的猿猴。可他太狡猾了我三番两次奋起直追却总被他逃脱真像鱼儿一样溜滑!累得我上气不接下气“这样不行我得换个方式。”我暗暗地想。于是我装作放弃抓他改去追其他人。他看我不再追他也放松下来这时我瞅准机会神不知鬼不觉地慢慢靠近他一把把他给抱住了哈哈这回终于把他变成猿猴了!
大家都玩得正兴奋的时候放学的铃声打响了我们都各自回到教室收拾书本意犹未尽地回家了。
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今天是百年一遇的游戏课，我们要挑战的游戏是“夹花生米”，游戏很简单，就是三个人用筷子把花生米夹到自己的盘子里，在规定的时间内，谁夹到的花生米越多，谁就是胜利者。
随着老师的一声令下，游戏开始了，我带着紧张的心情开始认真地夹着花生米，台下的人发出了激烈的叫喊声，听到队友的加油，我顿时充满信心。比赛一开始我就占了上风，我用筷子准准地夹住了“猎物”，一下一个准。“还有20秒”，不知是谁说的，我一听到这个词，心里顿时慌张起来，生怕会输掉这场比赛。
我的手开始不自觉得颤抖，手里的筷子仿佛不听使唤，怎么夹也夹不起来，队友发现了我的紧张，就小声安慰我，我也知道，心急吃不了热豆腐，我努力让自己平静，恢复淡定，专心夹花生，“最后10秒，9、8……”
手里的筷子己经和我融为一体了，对手也挽起了袖子，好像要与我决一死战，我们两个人的额头上已经大汗淋漓，仿佛在说“一定要赢”，在最右一秒，他放弃了，我也夹起了最后一粒花生米。
这场比赛让人紧张又刺激，也锻炼了我们的耐心。无论做什么事，都要从容的去面对，不能着急。
结语：《考验速度的游戏》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《考验速度的游戏》供大家参考，我们一起来看看《考验速度的游戏》作文应该怎么写吧！