下面是文案网小编分享的我是劳动小能手-叙事作文 《我是劳动小能手》文案，以供大家学习参考。
我是劳动小能手-叙事作文 《我是劳动小能手》文案：
一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。不劳动，不知生活的不易;不劳动不知妈妈的劳苦，今天我想帮妈妈做点家务!
我今天给自己整理房间，从收拾桌子开始!先把课外书放一列，再把玩具放一列，可是这些大大小小、长短不一的草稿纸怎么办呢?我思考了一会，决定把它们放在我的文件摆架上。
收拾完桌子，我就开始拖地了，学着妈妈的样子：左拖拖、右拖拖，床底灰尘也拖一拖，一点小缝隙也不放过。我刚要给妈妈检查时，我突然看到床上还没有整理呢!我又学着妈妈的样子，把被子叠的四四方方，像一块“豆腐”似的。
最后，看着自己整理的房间，我开心的笑了，妈妈也夸我是一个“劳动小能手!”
我是劳动小能手-叙事作文 《我是劳动小能手》文案：
五一劳动节马上就要到了，学校组织我们每个班开展劳动小能手比赛。
这个星期五我们班举行了叠衣服、晾衣服比赛。同学们听到比赛预告，在家里认真练习、积极实践，争取提高自己的成绩，获得好的名次。首先进行的是叠衣服比赛，同学们按袁老师教的方法熟练地叠起了衣服，经过比赛，我们选出了叠得快、叠得好两个第一名，分别是王安乔、蒋亦恬。接下来就是晾衣服比赛，同学们迫不及待、跃跃欲试，袁老师一声令下，最快的前三名纷纷跑上讲台，把衣裤晾在晾衣杆上，居然又是王安乔第一。王安乔同学被评为我们班的劳动小能手。
我们爱劳动，我们最棒！
我是劳动小能手-叙事作文 《我是劳动小能手》文案：
雷锋曾经说过：“劳动最光荣。”因而，不管是在家里还是在学校里，我都争做一个劳动小能手。
有一次，老师要在班上选几位同学给大家打菜，我听到后，心想：这是我为班级作贡献的时候了。所以我和好几位同学把手高高地举了起来，我在心里想：老师你一定要选我，我一定会好好为同学们服务的。当老师把目光投向我的时候，我有点儿紧张，因为我怕老师又换成别人。可是最后，老师居然把这个宝贵的名额给了我，我特别开心。当中午来临的时候，我拿上勺子，带上菜桶，开始为同学们分菜，有的同学不吃这道菜，只吃那道菜；有的同学要多点儿菜卤，我只好按照每位同学的要求给他们盛，而且经常盛完菜后，我的膀子都是酸酸的，尽管如此，当我看到同学们个个都露出满意的笑容时，我也感到很开心。
在家里，我也是一个热爱劳动的人
一天，我阿婆送我一个洗衣盆，并且对我说：“洪宇，以后你就用这个盆来洗自己的小衣服吧！”我听了，立刻来了精神，叫爸爸、妈妈赶紧把要换洗的脏衣服都拿来让我洗。爸爸和妈妈拿来了一堆脏衣服，我一件一件认真地洗，洗得干干净净：白衣服洗得白白的，其它衣服上的污渍都被我洗掉了。妈妈看到后会心地笑了，说道：“儿子，你真能干。”我听了开心极了。
同学们，你们说我是不是一个爱劳动的小能手啊？
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我是劳动小能手-叙事作文 《我是劳动小能手》文案：
我是一个爱劳动的小朋友，我觉得劳动可以让我的到更多的快乐。
在家里，每次家人吃完晚饭，我都争着去洗碗。我把碗放进水里，然后用抹布将碗按顺时针的方向，从里到外慢慢洗干净，再用清水冲一遍。就这样，一只只“脏”碗在我的小手下“脱胎换骨”，它们在灯光的映衬下晶莹剔透，像一件件贵重的艺术品，这时，我内心的自豪感顿时油然而生。
在学校，我是负责管理讲台的整理。下课了，我准备去玩，但一看到讲台上的书扔的乱七八糟，我就头晕目眩，于是我又有了一个新的艰巨的任务：把书都整理好。突然，我看见被马虎的老师落在讲台上的书，于是我迅速地拿起书追上老师，将书交到了他的手上，他朝我微笑点头，我无声的笑了。当我回到教室，开始了“满头大汗”的整书劳动，我将书一本一本地摞好，放置到它们原来的位置，做完这一切我感到周身疲倦，不得不费力的躺坐到课椅上，“闭目养神”地开始了我所剩无几的休息时间，尽管很累，但很充实。
我们家是新农村示范点，周围的环境干净而美丽。每个周末放假回老家，只要在路边看见被人无意丢弃在路边的垃圾，我总会跑过去，将它捡起来送回家，一个绿色的“家”——移动垃圾桶。哦，爷爷又在浇花了，我的过去帮帮他。
这就是我，一个热爱劳动的小能手，我劳动我快乐！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我是劳动小能手-叙事》时更加简单方便，下面是小编整理的《我是劳动小能手-叙事》，仅供参考，大家一起来看看《我是劳动小能手-叙事》吧