下面是文案网小编分享的小李老师_关于老师作文 小李老师现实生活照片文案，以供大家学习参考。
小李老师_关于老师作文 小李老师现实生活照片文案：
我们班有两位老师，齐老师和李老师。
齐老师给我们讲课，李老师给我们全班69名同学批作业。我们还知道李老师下课要给我们削铅笔。每天李老师都最后一个吃中午饭。
李老师每天很辛苦，我喜欢李老师，不要让李老师生气。
小李老师_关于老师作文 小李老师现实生活照片文案：
有一位深受同学们喜欢的老师，她慈爱宽容，公平公正，奖罚分明……没错，她就是我的班主任小李老师。我们的小李老师穿着时尚。她喜欢穿淑女、甜美、宽松的衣服，颜色配合适宜又不失庄重。每次看到她从操场上款款走来，是我们眼中一道亮丽的风景线。最有趣的还是小李老师那双俏皮高跟鞋，“嗒嗒嗒”的声音，恰是急促又欢快的乐曲。每当听到这轻快的音乐，就知道是小李老师来了。小李老师很负责。记得有一次，她路过我们教室发现没有老师来上课，小李老师赶紧联系上课老师，原来老师培训去了。小李老师不愿意自己的学生浪费时间，便对我们说：“既然上课老师公出了，那我来代课吧。这堂课为‘疑难解答’。”直到下课，小李老师还在给一位同学讲题，她的眼里没有露出一点点不耐烦……小李老师不但负责，而且拥有一双慧眼。小李老师可是有一双会“说话”的眼睛。每当小李老师走进教室，敏锐的眼神四处扫视，再吵再闹的同学也会“偃旗息鼓”。讲课时，小李老师还会用这双慧眼鼓励同学们。记得上《将相和》这一课的时候，小李老师提了一个问题，我觉得自己会，但又害怕答错，就把举得高高的手给放了下来。可小李老师迅速地捕捉到这一切，便让我来回答。我战战兢兢地站起，一时间我忽然想不起刚才的答案。这时小李老师的目光里充满了期待，又安慰我“自信地把自己的想法说出来就可以了”，我平复了一下心情，大声地回答。小李老师不但投来赞许的目光，还带领同学们给我鼓掌。我心里特别感谢小李老师。这就是我们的小李老师，如果给小李老师画一副漫画，那小李老师最令人难忘的。
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李老师是以前教我们数学的老师。李老师个子不高，身材微胖，经常穿着黑色的体恤衫，显得十分整洁干练。李老师总是面带微笑，虽然他是一位男老师，但我们一点也不感到拘束和令人生畏。
李老师是一个幽默的老师，总逗我们捧腹大笑。记得有一次，我们写完了课堂作业，(闲着没事。)李老师笑眯眯地站在讲台前说：“同学们，你们默写完了吗?”
同学们大声地拉着长音说：“默……写……完……了……”李老师故作惊讶，撇了撇嘴：“啊，你们都抹墙了，当了建筑工人，好辛苦啊!”话音未落，教室里顿时哄堂大笑，有的同学拍着手笑，有的同学笑岔气了，有的同学捂着肚子笑，还有的同学笑得跳了起来。
李老师逗我们笑的事比天上的星星还多。一次数学考试，班级里没有考100分的，都是一些小的错误，比如：加减符号写错了、题抄错了、得数写反了……我们每次考试得100分是有奖励的，奖品是糖果，然而这次没有谁得100分，李老师便出了主意。笑眯眯地说道：“为了让我们公平竞争，给加减符号写错的同学和把两个数结果写反的同学，来了一个意外的危险。”这时教室哈哈大笑。我的心里也非常高兴。我就是把两个数写反的同学其中之一，所以我得到了一块糖果。虽然这粒糖果不值多少钱，可这糖果是我自己争取来的呀!
还有一次，那是一个炎热的夏天，因为天气闷热，同学们在课堂都无精打采。老师看到我们没有了学习兴趣，便马上想出一条锦囊妙计，给我们讲了个笑话：“有个人，他不爱学习，整天就知道吃喝玩乐，后来不知为什么他突然死了。同学们，你们知道他是怎么死的吗?”同学们顿时议论纷纷，有的说撑死的，有的说乐死的，但是我们谁也没有想到，(老师的答案——)他原来是笨死的。
这时，我们立刻打起了精神，谁也不愿意笨死，都争先恐后地回答老师提出的问题，生怕别人比自己多学一点知识似的。谁也没有想到，这堂课是我们开学以来最为活跃的一堂课，也是最有趣的一堂课。
李老师就是这样幽默的人，他总把我们带到欢乐的气氛中。
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我有一个新的班主任，他和其他班主任不一样。
他姓李，我们称他为李老师，他上的课叫“幽默课”，因为他上课总会有一点小乐趣，比如马同学在做小动作，他看到了说：“小马哥，你是不是在玩什么?带上来我们一起玩，好不好?”这么一说全班都笑了，小马哥也害羞的笑了。
李老师有点怪，有人忘带作业了或没写，有可能会急哭，李老师会上去安慰一下那个同学，慢慢的，那个同学安静了下来，但李老师不走，又跟那个同学来了一个下马威，叫这个同学抄课文，李老师白安慰了，我也不知道李老师的想法，刚安顿好，又给弄哭了。
李老师的衣着也是千变万化，第一天穿着的衣服是白白的，裤子是黑的，第二天又不一样，黑衣服，一个黄色小马甲，裤子不知是什么颜色，第三、四、五天都不一样，我们就不行，天天都是校服，有点生气。
李老师最怪的要数他的性格了，有时候温和得像一只家养的小猫，有时很严厉，就像一只比什么都凶险的恶魔!温和时在下课会和我们玩或上课做游戏，严厉时那声大的都可以把教室的玻璃震碎了，眉毛都可以挂东西了!这时老师有两个绰号，温和时叫“温和猫”，严厉时叫“大魔王”!
这就是我的怪班主任李老师。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《小李老师_关于老师》时更加简单方便，下面是小编整理的《小李老师_关于老师》，仅供参考，大家一起来看看《小李老师_关于老师》吧