下面是文案网小编分享的描写鹦鹉小乌鸦作文 描写鹦鹉小乌鸦的作文文案，以供大家学习参考。
描写鹦鹉小乌鸦作文 描写鹦鹉小乌鸦的作文文案：
最近我家来了一名“新成员”，是一只鸟儿。
这只鸟儿全身乌黑，翅膀和尾巴上有一些白色的羽毛；它还有一双又尖又长的嘴巴。这只小鸟长得很像乌鸦，所以我经常叫它“小乌鸦”。后来，我才知道，这种鸟不是乌鸦，而是人们常说的“八哥”。
一天中午，我们正在吃饭，那只“小乌鸦”一直看着我们，好像也想吃山珍海味似的，真是有趣！我猜它是饿了，于是就去菜地捉了几条虫子拿给这只“乌鸦”吃，只见它左顾右盼，好想在打量这条虫子。突然，它用那尖锐的嘴巴一啄，把虫子扔进盆子里，又啄起来，又扔，虫子害怕得全身卷起来，这时，它张大嘴巴，一只虫子活生生被吞进它的肚子去了。
有一次，我们向邻居家借了一只小狗来玩，把小狗放到“乌鸦”面前，“乌鸦”张大嘴巴，缩成一团，沉默不语，小狗就汪汪地叫，我们怕“乌鸦”和小狗受伤，所以把它们分开了。这只“乌鸦”真是胆小如鼠，不敢啄小狗。
这就是我家的新成员“小乌鸦”。我喜欢它！
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烂漫无比的春天来临了，到处莺歌燕舞，大自然成了鸟儿们的天堂。我家也请来了一只可爱的小鹦鹉，阳台一下子增添了许多生机。这个小家伙全身五颜六色，漂亮极了。乌溜溜的小眼睛像黑珍珠般炯炯有神，黄黑相间的绒毛，像一个华丽的王冠在它的头顶闪耀，高耸的肩胛上披着一件绿中带蓝的“斗篷”，那样子简直就是一位英俊的小王子。悄悄告诉你们，“英俊的小王子”看上去彬彬有礼，其实是个十足的调皮鬼。有一次又趁我不注意，竟偷偷溜出笼子，在阳台上狂欢起来。它一会儿在墙角的花盆里打滚，一会儿又与攀藤架上的绿萝玩起了荡秋千的游戏，一会儿又跌跌撞撞地飞到花架上的小鸟摆件旁，啄啄它的脸，嗅嗅它的身体，还快活地向它尖叫。见“小鸟”不理它，它居然毫不留情地跳到“小鸟”的头上，屁股一扭，头一昂，向大惊失色的我摆起了pose，看得我哭笑不得。看着它调皮的样子，不知怎么的，我一下子忐忑不安起来。我像宝贝一样对待它，给它充足的水和粮食，为它清理鸟窝，还经常陪它说话，可它还是总想着“越狱”。看着天空中自由飞翔的小鸟，我不禁想到：是呀，谁不想自由自在？谁愿意留在窄小的笼中成一只“囚鸟”？它属于大自然，应该迎着朝霞在阳光下欢唱，应该穿过高山，掠过湖面，飞向远方。我来到阳台，捧起“小王子”，默默地说：飞翔吧，“小王子”，天空才是你真正的家……
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妈妈学校门厅的鸟笼里养着一只小八哥，它活泼机灵十分讨人喜爱。
小八哥长着一身乌黑光亮的羽毛，又黄又尖的嘴夹，一双炯炯有神的眼睛闪着光芒。
小八哥会说话。只要你对它说“你好”，它也一定会同样向你问好！特别是听到小朋友们的声音，小八哥就更开心了，在笼子里跳来跳去，不停地说“你好、你好！”所以，每天早上小朋友们总是迫不及待地和小八哥打招呼！
小八哥为什么会说话呢？这个本领可不是天生的哦！养八哥李爷爷告诉我：“八哥很聪明，小八哥出生后先要修剪舌头。它模仿能力很强，只要重复听到人们说的语句它都会学着模仿，并且每天早上练习。不信，你只要每天早上6:00来学校，你就能听见小八哥不停地练习说话呢！它现在在练习说老师再见啦！哈哈”哦，原来如此。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。小八哥就是这样日复一日的练习才有了会说人话的本领。想到这里我不禁有些惭愧，小八哥都知道这个道理，我们更应该自觉坚持天天早起，认真学习本领了！
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我家养了一只小鹦鹉，它叫“小彩”。它的羽毛五彩缤纷，有黄色、绿色、红色、蓝色、黑色，像披了一件彩色的大衣。它圆圆的小脑袋镶嵌了一双黑黑亮亮的小眼睛，像两颗黑宝石。它那钩状形的小嘴巴像个秤钩。它的脚下还穿了一双红色小皮鞋呢。你可别惹它，它会对陌生人使出全身力气啄你的手。
它高兴的时候，在笼子里蹦蹦跳跳，飞来飞去，发出“叽叽喳喳”的声音，象一个快乐的歌唱家。
它吃东西也很有意思，我们给它喂鸟食时，它先啄一粒，再仰起头吞下去，再啄一粒。
记得有一次，我和小表叔把小鹦鹉放出来玩，小鹦鹉在大厅里飞来飞去，直到我们想它抓进笼子里，却怎么也捉不到它，后来我想了个办法，在地板上撒了一些鸟食，不一会，果然它飞下来很认真地在啄食物，我们趁机把它抓了起来。
我喜欢我家的小鹦鹉，它给我们带来无限的快乐！
结语：《描写鹦鹉小乌鸦》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写鹦鹉小乌鸦》供大家参考，我们一起来看看《描写鹦鹉小乌鸦》作文应该怎么写吧！