下面是文案网小编分享的我眼中的他——赵志伟作文 我眼中的他550文案，以供大家学习参考。
我眼中的他——赵志伟作文 我眼中的他550文案：
我眼中的他赵志伟我眼中的他是个坚持不懈，不服输的人。今天他和表哥一月一度的三项PK开始了，哥哥的这三项可称三绝。“表弟你还不服输啊，五次五败，我都觉得没意思了。”表哥还在在津津有味地讽刺他。“我自信，我不服输，看你咋办？”他立刻反击。“不用多说，让比赛说话。”羽毛球比赛开始，他和表哥打得难解难分，不分上下。可他现在是力不从心，“不要放弃，千万不能放弃。”他正在呼唤，“啊！差1分啊！”他为这种球惋惜，“表弟进步了！”表哥却表扬了他。三局下来后，3:1，他破了自己自古以来沉睡的分数0，“下一次我一定会胜利的！”所谓的他是我——赵志伟，从不言败，从不放弃，是我的性格。指导教师崔梅茹
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我们村子里有一个古怪的老头，人们都叫他赵爷爷。他的额头上布满了沟壑纵横的皱纹，脸上还有许多黑豆似的大麻子，下巴的位置还有一条伤疤，真的是丑极了！最可怕的是他的眼睛里总是流露着凶恶的眼神，看起来凶巴巴的。
每一次我们在他家门口踢球的时候，尤其是把球踢进他家院子里时，他就会火冒三丈地跑出来，手里拿着一根坚硬的木棒来追赶我们，还好我们腿快就赶紧跑掉了，简直就是”落荒而逃“呀！自从那以后，就再也没有人去赵爷爷家门口踢球了，不仅如此，我们还在背地里说他的坏话，但是，发生了一件事让我对赵爷爷彻底改观了。
那是一个烈日炎炎的午后，空气又闷又湿，一点儿也不流动。就在这时，一个小孩在路上走着走着就突然晕倒了，赵爷爷正好在门前的伞下乘凉，坐着摇椅，喝着茶水，美哉极了！但是当他看到这一幕，他毫不犹豫地把孩子抱到阴凉之中并迅速拨打了120，后来救护车赶来把那个孩子送去了医院，来看热闹的人群也散去了。就在这时，我不经意间被赵爷爷满背的汗水震撼住了，因为汗水已经浸透衣衫，留下一幅”浓墨重彩“的图画，我对赵爷爷的新印象就此定格。原来，赵爷爷并不是一个又冷又凶的人，而是一个十分善良的人，我打心眼里敬佩他。
虽然赵爷爷长的丑陋，脾气古怪，但是我们都因为他有一颗助人的心而由衷地敬佩他。
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他，一张大饼脸，浓浓的眉毛下长着一双小眼睛，这就是我们班的“瞌睡虫”。
下午，老师滔滔不绝地讲着题，同学们个个精神抖擞，坐得笔直，唯独他不一样。他情不自禁地揉了揉眼睛，伸了个懒腰，张大了嘴，打了个哈欠。随即像一堆泥巴似的倒在桌子上面，那无精打采的样子像极了打了蔫的小草，他眼睛半眯着，本来就小的眼睛，看上去就只剩下一条缝了。我心想：他估计也不想睡觉，也想快点清醒过来，认真地听老师讲课吧!只见他伏着的身子“顽强”地向上顶了顶，可是很快，他的脑袋就不听使唤了，又一次“捣起了大蒜”，终于，他还是败下阵来，被“瞌睡虫”打败了，“瞌睡虫”霸占了他的整个身体，他的手也还是垂了下来，全然顾不上他睡梦之外的世界。这一幕被后面的我和同桌看见了，我们看在眼里，笑在心里。
不知过了多久，老师高呼了他的名字，他方才如梦初醒，擦了擦嘴巴，揉了揉眼睛，低声地问我们：“喂，老师叫我了吗?讲到哪一道题了?”我们都哈哈大笑了起来。“你怎么这么瞌睡呢?”幽默的老师又说：“去帮猪八戒背媳妇儿去了，还是去给人家抱小孩了?”他不好意思地低下了头，脸涨得像番茄一样红。
这就是我心目中的他——“瞌睡虫大王”，怎么样，他的称号一点都不假吧，名不虚传!
我眼中的他——赵志伟作文 我眼中的他550文案：
巨人学校六里桥分校
指导教师：吴佩云
他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他，干的是那么认真，那么努力，脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员----邹景涛。
从一年级开始，班里有些同学就养成了不做值日的坏习惯，要不就是找借口走，或者就做一点值日，把其它的任务全推给别的同学。不论老师怎么教育他们，他们都屡教不改。有时做值日的太人少，出现值日做不干净的情况。大片的纸落在地上，同学看都不看，就像没有似的，就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值日的同学一天比一天少，作为班长的我心也凉了半截。
星期一，又该我们组做值日了，有的同学又溜走了，只剩下三个人做值日，我真是又气又恨，可又没办法。我们三个同学开始做值日，做着做着，令我们意想不到的是邹景涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说：“来，今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑，以为他在开玩笑。我对他说：“你别骗我们了，学校就要开运动会了，你不参加400米跑的训练吗？”他笑嘻嘻地对我说：“没关系，我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把，就扫了起来，他的脸上滚动着汗珠，可是，他顾不得擦一下。随着一声“好了”，我们几个值日生抬起了头，被眼前的景象惊呆了，一条条干净而整洁的过道，擦的发亮的柜子，没有一点灰尘的黑板，空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对邹景涛说了声：“谢谢。”邹景涛却对我们说：“谢什么，为集体做事是应该的，以后我帮你们做值日。”他不仅帮每个组做值日，还帮助老师干些力所能及的事，我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。
我眼中的他是是一位关心同学，乐于助人的同学。
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