下面是文案网小编分享的一个有趣的人作文 一个有趣的人作文500字文案，以供大家学习参考。
一个有趣的人作文 一个有趣的人作文500字文案：
我们班有个有趣的同学，他叫唐永亮，他时常做出令我们捧腹大笑的事。唐永亮的个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为搞笑巨星、算死亮亮。有一次，我和几个同学在操场上玩，忽然只听见一声：冯馨雨，受死吧!我还没回过神来，算死亮亮已经朝我迅速地冲了过来。
顿时，我醒悟了过来，等到他快要撞到我的一刹那，我突然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身，而他呢，就像那头笨笨的牛来不及刹闸，猛的一下字就摔在了地上，满身的泥土狼狈极了!全场的人都哈哈大笑，我高兴得合不拢嘴，算死亮亮也笑得在地上直打滚。
还有一次，搞笑巨星跑到学校的绿色长廊去玩，他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千，他立刻就坐了上去，脚还不停地晃来晃去，脸上露出得意的微笑，好像在说：你们看，我多会享受!正当他神气扬扬地向我们炫耀时，那个天然秋千忽然断了，他一下摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪，样子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你给我们带来了多少欢乐啊!。
一个有趣的人作文 一个有趣的人作文500字文案：
说起有趣的人，令我印象最深的，当属我们班以变脸出名的数学老师。
她经常穿一件深色大衣，并将兔子装的手机挂在脖子上，每天还围着一条灰色的围巾。手机的铃声还设定成了进行曲呢！令我印象深刻的是那独一无二的变脸功夫。
记得有一次，我们班的”书虫“陈东刚，在书中看到了一个关于”建筑“的问题，便找了几个要好的同学，去考一考数学老师。
”吴老师！你知道什么是行程问题吗？“
”哦！就是那个……叫……不对，是什么甲乙从两地追逐、相向这类问题呀！“
”差不多吧！那你知道有一道关于火车过桥的问题吗？“
她放下手中的试卷，笑着拿起一只粉笔，在黑板上画了起来：”你是说这个吗？“吴老师走上前去，指着那幅图问我们。
”是的！是的！但是不知道怎么解？“
她瞪了下眼睛：”你这分明就是睁眼说瞎话嘛。你！“
”丁零零——“上课了，吴老师那和蔼可亲的面孔不见了，只有严肃和怒气。
”星期五的试卷怎么考的？有没有检查？8个不及格啊！“说着，猛地把试卷扔在讲台上。
”最低分，王名，34分，能及格的希望都没了！天天及格万岁！“她的脸红成了一个大苹果，又好似一个将要爆炸的气球。
”陈东！你这次怎么考的？100分呢？去年的卷子只有96分！“
一边说着，一边把试卷发了下去，语气渐渐地缓和下去。
”丁零零——“一声响起，她大声地说了声”下课“，便找陈东讨论去了……
这就是以变脸出名的数学老师。她就是那个令我印象深刻的一个有趣的人。
一个有趣的人作文 一个有趣的人作文500字文案：
一头乌黑的长头发、一双水灵灵的大眼睛、一个高高的鼻子、一双大大的耳朵、一排整整齐齐的刘海、还有那胖乎乎的、圆圆的小脸蛋儿。这就是我的表妹：陈思颖，小名叫做“思思”。
外公带着思思到我家来时，她一进来就大声叫：“姐姐，陪我玩嘛，好不好？”我只好答应她，我喊了另外几个小朋友陪她玩“老师同学”的游戏。在游戏的时候。有一个小朋友不小心把思思弄疼了，她开始大声哭了起来，然后哭着哭着声音渐渐变小了，慢慢地不哭了。等我往她脸上一看，一点眼泪都没有了，她又对着我笑。思思真是一个会自我调节性格开朗的好女孩啊！
有一次，妈妈带我和思思去碧洲公园玩，我们走着走着走到了天鹅湖，思思一听见天鹅“嘎嘎嘎嘎嘎”叫的时候，她也学着“嘎嘎嘎嘎嘎”叫了起来，声音听起来好可萌好可爱。思思真是太有趣了！
思思即是我可爱的妹妹，她也是一位合格的姐姐。当思思的妹妹明明做错事时，思思就会像小大人似的教训她：“明明，你做错了事情一定要改正，也要对别人说“对不起”，不要总是自己躲到角落里去哭”。当我听到这句话时，觉得思思好懂事啊。
思思妹妹真是一个有趣的人，也是独一无二的。
一个有趣的人作文 一个有趣的人作文500字文案：
一个有趣的人
他,有一对浓浓的眉毛,就像用毛笔画上去似的,还有一双如同鹰眼般的眼睛,看上去蛮吓人的,如果他仔细的“瞪”一个人的话,感觉就像别人欠他一百万似的,他还有一对很小的耳朵,小得很可爱。不过,这些都不算什么,最具有代表性的便是他那樱桃似的粉红色的小嘴,这张嘴,可是出了名的,不是因为小巧玲珑,而是因为能说会道,别看嘴小,如果讲起他感兴趣的话题,那可真不得了。
那天,我们正在上语文课,老师讲到古时候的事,他异常兴奋连忙站起来说:“高老师,高老师,我知道”。然后他就有头有尾地讲开了,听的我们全班同学都向他投去了佩服、崇拜的眼神。这样的情景时常发生,有时他还故意给大家设个悬念,每当说到最高潮,最耐人寻味的时候,他就故意停顿一下,在大家的期待中他用强烈的语气说出了下文,让我们听的人像中了奖,越来越兴奋。也期待他下次的精彩演讲。
他,是那么的好学,那么有趣,我从心底里佩服他,有时连老师也会对他投向三分崇拜。
临河五小五(2)班韩钰
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《一个有趣的人》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《一个有趣的人》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《一个有趣的人》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《一个有趣的人》