下面是文案网小编分享的桃花的作文作文 桃花的作文400字三年级下册文案，以供大家学习参考。
桃花的作文作文 桃花的作文400字三年级下册文案：
它，匆匆地来了，又匆匆地走了。它没来得及与这个世界打招呼，就要与这个世界告别了；没有留下一句遗言，悄无声息地走了，只在树枝上留下了一条浅浅的却很引人注目的伤痕。它是校园中一棵桃树上的一朵刚刚开放的桃花。
还记得那个夏天，虽然离现在已经很久，但那朵美丽的花依然让我难以忘怀。它是第一朵开放的桃花，在全是绿叶的桃树上显得独一无二。桃花像一个害羞的小姑娘在青翠欲滴的绿叶中若隐若现。夏天，一、二年级的小朋友一下课就会来到桃树下边乘凉。有几个喜欢看书的小朋友就会带上自己喜欢的书来到这儿一边看书一边乘凉。时间悄悄地过去了，桃树上的花苞接二连三地开放了，桃树上的绿叶也长了出来。这棵桃树成了鸟儿们的乐园。没几天，树上开满了粉红色的桃花。那些粉粉的桃花人见人爱。
它是那么可怜，还没能好好地认识这个世界上的万物，就与万物说再见了。在桃花开的最美的时候，许多孩子因为喜爱这一多多美丽的桃花，就自私地把它们摘下来带回家。不知它们现在的命运如何：
它们是还存活着还是已经绸谢。是被孩子们细心呵护着还是被双双脚踩在脚底下。还有些孩子们坐在桃树下乘凉时，随手捉了一手绿叶来玩，那一片片绿叶还是那么娇小。它们被小朋友那双无知的手从母亲身上摘下，成为一片片没有用处的叶子。还有几个顽皮的小朋友把一根根树枝扯下，被扯下来后来成了小朋友手中打架用的“木剑”。它明明是一根根树枝，为什么要把它们变成“木剑”。
晚风中，桃树在唱着“沙沙沙”的悲歌了，树可以为我们挡风沙有很多的好处，为什么要伤害它们？种下一棵小树，挡住一片风沙。
您对我脚下留情，我为您献上绿阴。大家不要再伤害小树了。
今天吃完早餐，妈妈笑咪咪地对我说：“姝羽，想不想把你的龙湖山庄变成果园呀？”我带着疑问看着妈妈。妈妈又说：“春天是植树的好季节，我买了些樱桃树想把它种在别墅的院子里，你去吗？”我兴奋地换好衣服，跟着爸爸妈妈来到了龙湖山庄。
爸爸让物业的叔叔找来两把铁锹和一只水桶来到院子里，爸爸拿起铁锹把它插在土里，抓紧锹炳，再用一只腿的膝盖往上一顶，双手用力，就挖出了一个大坑，我拿来樱桃树，把它放到坑里，用手扶正，爸爸开始往里面填土，等坑被填满后，爸爸再用脚把泥土踩一踩，我把拎来的水浇上去，一棵樱桃树就种好了。听妈妈说，一棵樱桃苗要两三年才能结果，我看着那棵树苗，心想：以后我每周都要来给你们浇水，让你们快快乐乐长点，早点结出果子，好给大家一起分享。这时一阵风吹来，树叶被刮得“沙沙”直响，仿佛小樱桃对我说：我愿意！我愿意！接着爸爸又在房子拐角、大门口和地下室门口挖了几个坑，我扶着树苗，爸爸填土。我问爸爸“为什么要种樱桃树呢？”爸爸说：“因为你爱吃樱桃呀，再说樱桃好种植。”妈妈接上去说：“还有一个原因是”桃“和”逃“同音，把樱桃种在家门口是让”病魔逃“，把樱桃种在地下室门口是”老鼠逃“意思。”哈哈哈！“我们三个人同时都哈哈大笑起来。
看着和爸爸妈妈一起种的小樱桃树，我开心地笑了，希望它能伴随我度过金色的童年。
姥姥家的院子里栽了几株桃树。小小的桃树给我的童年留下了许多美好的回忆。
春天，小桃树伸展出长长的树枝，嫩绿色的桃叶在春风里慢慢的探出头来。仿佛告诉我们春天已经来了。一场春雨过后，桃花绽开了粉红的笑脸，远远望去，仿佛一片花的海洋。一阵微风吹过，桃花散发出淡淡的清香。小时候我总喜欢站在桃树下面，看者美丽的桃花，我想那是春姑娘送给春天最美的礼物。夏天，火红的太阳把小桃树嫩绿色的衣裳换成了深绿色。小桃树更健壮了，枝杆更挺拔了。茂密的枝叶遮住了火辣辣的阳光。我喜欢在树荫下玩耍嘻戏……秋天来了。桃树上结满了又大又红的桃子，我高兴极了。真想摘一个桃子尝尝，可是姥姥说现在的桃子还不能吃。还没有完全成熟。等到深秋的时候，桃叶变成金黄色，那时候才能成熟。但是，我实在等不急了，趁着姥姥不注意的时候，我悄悄的用竹竿轻轻地敲下一个桃子。还来不及去掉上面的桃毛，我就迫不急待地咬下去。“哇，好涩呀！”我连忙把它吐了出来，边吐边自言自语：原来，没有成熟的桃子是这样难吃呀。
冬天，寒冷的北风把桃树的叶子吹得全离开了桃树妈妈的怀抱。桃树变的光秃秃的，干枯的树干在寒风中瑟瑟发抖。只有下雪的时候，美丽的雪花给桃树穿上了雪白的棉袄，桃树变成了玉树琼枝，更加美丽了。我知道，它在坚强的等待着来年的春天。这就是姥姥家的桃树，它伴随着我一路成长，给我的童年带来了无尽的欢乐。我爱姥姥家的桃树，更爱它们一年四季的美丽。
在我家的房后，有一棵桃树，这棵桃树记载着我童年时那快乐的时光。
春天，万物复苏，大地从睡梦中醒来，春姑娘用彩笔描绘着春天，而这颗桃树也抽出绿芽来。记得小时候不懂事儿，看桃树的绿芽很好奇，便把绿芽一个个掰下来，现在回想起来还觉得小时候自己挺傻的。一转眼，夏天来了，桃树穿上了漂亮的连衣裙，伴着知了的歌声，桃树上的小桃子睁着水汪汪的大眼睛被夏天的景色迷住了，便迫不及待地想看看外面的世界，它们探出了绿色的小脑袋想等到秋天，一睹世界的容貌。
小桃子等啊等，盼星星盼月亮，终于盼来了秋天，放眼望去，山上的枫叶红了，一个个像喝醉了酒的大汉，脸喝得通红，小桃子长大后便立刻从树上跳下来，倾听土地的心声，闻闻泥土的芳香，它们开心极了，我会等它们玩够了的时候，再请它们进自己肚子里玩耍。不知不觉，冬天来了，桃树变得光秃秃的，一点儿也不好看。一场大雪后，桃树便会变成一棵玉树。我怕桃树自己站在雪里会孤单，便会堆一个小雪人来陪伴它，让它在冬天里不孤单。春天又来了，桃树枝上又钻出了绿芽，可是，童年却一去不还了。望着这棵载满我儿时回忆的桃树，我又深深陶醉在童年的欢乐中。
暑假里，我读了意大利作家安琪拉·那涅第写的《外公是棵樱桃树》这部伟大的作品，让我了解了亲情的所在······
书中的主角托尼诺是个普通的小孩，但他有一个不同寻常的外公，托尼诺有着丰富的想象力，也善于观察与思考，在他外公的引领下，他学会倾听自然的声音——樱桃树的呼吸声、山雀妈妈喂饱山雀宝宝的叽喳声、蜜蜂吸饱花蜜的嗡嗡声······
托尼诺的外公是个很慈祥的人，即使把鸡蛋放在口袋里碎了都不在乎。外公做的一些事情，在平常人眼里几乎就是不可能的，但外公的确是做到了。如：在外婆的葬礼上，外公竟坐在一张椅子上，和他养的一只鹅在说话。外公和外婆一直是一对很幸福的老夫妻，但在外婆去世后，外公就经常独自坐在长椅上发呆，还好有托尼诺陪伴他。他在托尼诺妈妈出生那年种下了菲丽丝——那棵樱桃树，从此菲丽丝就和他妈妈一起成长，现在他会带托尼诺一起爬树，这棵樱桃树满载着他妈妈的童年、托尼诺的快乐，更是这个家里的顶梁柱。
当外公一天天的老迈，政府因为要修路而要砍掉菲丽丝时，他成了捍卫樱桃树的小英雄。因为樱桃树并不仅仅是一棵树，他是家庭与生命延续的象征，更代表了外公的精神。这本书字里行间焕发的亲情，就像一颗颗樱桃，甜蜜多汁······
读了这本书给我的感受是：这本书的外公如同这棵樱桃树，给托尼诺带来快乐，给他鼓励，直到死亡。但他的爱就像这棵樱桃树一样，永不磨灭。
桃花的作文作文 桃花的作文400字三年级下册文案：
阳春三月的一天，我和爸爸到六村堡万亩桃园去玩，走到桃园门口，一股清香迎面扑来，我迫不及待地奔向桃园。
放眼望去，桃园就像人间仙境。桃花已经开的不少了，桃叶才发出嫩芽，桃花一朵挨着一朵，挤满了整个树丫。有含苞待放的，像小姑娘害羞不愿见人，有的竞相开放，一朵朵像小姑娘的笑容一样美丽。桃花花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，红色的花蕊顶着黄色的小脑袋，偷偷地露出了头。
这么多的桃花千姿百态，争奇斗艳。
我仿佛也成了桃花，穿着粉红色的衣裳，在微风中翩翩起舞，一只小蜜蜂飞来告诉我清晨采蜜带来的收获，一只蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的舞曲。
“灵灵，回家了”。爸爸的声音把我从陶醉中惊醒，我才记得我在观赏桃花呢。
桃花的作文作文 桃花的作文400字三年级下册文案：
桃花
早上，我到公园去玩，一进门，我就被一阵诱人的清香引入了桃林。
桃花已经开了不少了，远远望去像火红的朝霞。我摘下一朵仔细观赏，看见桃花长着五片椭圆形的花瓣，像一个娇羞的小姑娘，羞得满脸通红，成熟的桃花还吐出了淡黄色的花蕊。
这么多的粉桃花一朵有一朵的姿势，有的一朵挨着一朵，好像在说悄悄话，有的在微风中摇曳，仿佛在翩翩起舞；还有的大方地显露自己的身姿，向人炫耀自己的美丽，真是一朵赛过一朵，让人百看不厌。
我忽然觉得自己仿佛就是桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。这时，一阵微风吹来，把我的头吹得低了下去，好像挨了批评的小孩，又好像低头在巡视什么，不光是我一朵，一林子的粉桃花都低着头。风过了，我抬起头久久地凝视着浩蓝的天空。小蝴蝶从身边飞过，告诉我清晨发生的趣事。小狗在脚下走过，告诉我昨夜做的美梦﹍﹍
过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢。
指导老师 方妙仙
桃花的作文作文 桃花的作文400字三年级下册文案：
春天，桃花开了，粉红的一片，真是好看。我家就种着三棵桃树。一到春天，它们就全部开出了鲜艳美丽的桃花。它们每年都会开一次花，结一次果。那桃花非常美丽，那桃子特别好吃。
这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候，我一定会去看一看那桃树开了桃花没有，桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看，有大有小，颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿，有的还是花骨朵，有的花已经凋谢了，下面长出了青青的果实来呢！春风一吹，有些桃花的花瓣飞落下来，好像下起了花雨来了，非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是，那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来，我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了！对，于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着，我就给画涂上了颜色。啊，这画上的桃花还像真的一样呢！然后，我就把画上的桃花剪了下来，贴在墙上。
做好了以后，我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了！
结语：《桃花的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《桃花的作文》供大家参考，我们一起来看看《桃花的作文》作文应该怎么写吧！