下面是文案网小编分享的活泼的小男孩-写人作文 活泼的小男孩怎么形容文案，以供大家学习参考。
活泼的小男孩-写人作文 活泼的小男孩怎么形容文案：
我是一个活泼的小男孩。剃一个超短的平顶头，圆圆的脸蛋，镶嵌着大大小小的黑痣，是不是显得我非常有志气呢!
我的爱好很广泛，比如踢足球、打乒乓球、打篮球……其中我最喜欢打乒乓球，我有一副乒乓球拍和一个乒乓球，每个节假日我都会带着它们到我哥哥家去打乒乓球。我虽然打不过他，但我有不会放弃的精神。
有一次，我又来到“老地方”。一开始，我发了个旋球，想以智取胜。可没想到哥哥球技太好了，我根本不是哥哥的对手。哥哥的“反旋球”、“生死球”都极其的厉害。我一上来就输了两球。我并没有气馁，依然坚持不懈地专心致志地打下去。后来哥哥注意力不集中，我乘机反败为胜。
我很爱劳动，扫地扫得很干净。有一次，我扫完了地，我叫组长来查时，组长说很干净。以后我扫地都非常好。
我是小学生，当然喜欢我所学的各门功课，特别是数学，每次考试都能取得让我满意的成绩。语文和英语我也在学，可学习的效果还不够显著，我要向好的同学学习，端正学习态度，掌握合理的学习方法，发奋读书，争取做个全面发展的好学生。
这就是我——蔡一鸣，一个健康、活泼、开朗的小男孩。
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晒黑的皮肤，乌黑的头发，一个不高不低的鼻子，一双水灵灵的大眼睛上带着一副蓝色的眼镜。这就是我——一个活泼可爱的小男孩。
我有很多爱好——跆拳道、英语…….但是我还是最喜欢阅读。有一次，我写完作业，一看，呀！已经8点多了，我还是要看书。于是我对妈妈说：“我要看书了，8:40叫我。”我回到书房，打开书，看起了《三国演义》。我和关羽去斩华雄、我和诸葛亮出谋划策、我和赵云一起去救阿斗……时间一分一秒过去了，不知不觉间，30分钟过去了，妈妈告诉我：“时间到了。”我只好依依不舍地放下书。
别看我喜欢看书，我段子里顺口溜也很多。如果你要问我叫什么。我会说：“我叫胡远杭，长的不丑，不高不矮，一米三九，身强体壮，头大如斗……”
看！这就是我，一个活泼开朗的小男孩！
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他，有着一头乌黑发亮的头发；他，有着一双炯炯有神的眼睛；还有一张能说会道的嘴巴，全都镶嵌在一张又白又嫩、白里透红的小脸蛋上，看起来很可爱。
他的爱好很广泛，游泳、电脑、音乐、英语、电子琴等等，真是说也说不完。他更喜欢组装、连接一些家电。比如家里买了DVD、放大器等，都是他来安装的。但他有时候也会出错，比如把环绕立体声插到中置扬声器里，把音响插头插到视频输出口里等一些错误。他的电脑和英语很好，还经常参加一些学校里的比赛呢，每次总能取得好成绩。但是他也有很多缺点，比如调皮、吃饭挑食、喜欢吃比萨、牛排、汉堡等外国食品，所以妈妈老说他是个外国人。
说了这么多，你一定能猜出他是谁了吧。哈哈！他就是我——三（2）班的倪霈秾。
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走到镜子跟前，他来了。
他长着一头乌黑油亮的头发，一双浓密的眉毛下，长着与众不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂头，鼻孔一张一合，好像在说：“来比比，谁的个头最大？！”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。
他很活泼，也很开朗。成绩也一直名列前茅，在他的身上发生过许多趣事呢！不信？请看：数学课上，老师提出了一个极其复杂的问题，怎样才能毅最简单的方法，准确地算出一年是平年，还是闰年？全班鸦雀无声，似乎这个问题很棘手，但只有他仍然自信的举起手，坚定的举着，一点也不怯懦，他站起来，流畅的说出答案，声音刚落，就有几双小手用力拍着，脸都涨红了，紧接着，一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。
他不光成绩优异，爱好也很广泛呢！
他所在的航模班每次的小制作，都数他做的最精致，比高年级的还优秀！老师经常表扬他，听说，他还被挑选去四川成都比赛呢！每次学校的乒乓球赛场上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到侧身位，猛地发力，打了对手个措手不及，11：7他赢了！他第一时间征服了裁判，征服了在场的所有观众！
想着他生活中的趣事，我不知不觉的笑了，镜子中的他也笑了。哦，现在你知道了吧？那个可爱的他其实就是我。请记住我，这个阳光帅气的活泼男孩——周军康！
三年级:周军康
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《活泼的小男孩-写人》作文呢？以下是小编为大家整理的《活泼的小男孩-写人》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《活泼的小男孩-写人》有所帮助