下面是文案网小编分享的牛作文 文案，以供大家学习参考。
牛作文 文案：
总评：文中，作者跟牛的亲近过程描写得很清楚、细致，牛吃草与玩水的样子尤其传神，表现了对牛的喜爱。整篇作文娓娓道来，语句都充满了童趣，行文流畅，主题突出。这篇习作告诉我们，写好作文也不难，只要我们仔细观察，再用生动的、有趣的话说出来，就是好作文！建议转为精品。点评人：qzzl
去年寒假，我回老家的爷爷奶奶家。一到家，我就见到邻居（家）的水牛正在牛棚悠闲地吃草。（“悠闲”一词抓住了牛吃草时的神态特点。）这头水牛膘肥体壮，头上长着两支弓形的粗大的角，向内弯曲。圆溜溜的大眼睛犹如两颗黑宝石，炯炯有神。那粗壮、矫健的四肢支撑着一个宠大的躯体，粗绳般的尾巴不停地摆动，赶着苍蝇。（作者对牛的观察还真仔细，从体形到牛角到眼睛再到它的动作特点，都很清楚。最后一句中的“撑起”很形象，好句！）牛喜欢吃青草和稻草。吃草前，它要先用鼻子闻一闻，（然后）再用舌头舔一舔，（最后）才大口大口地卷进嘴里。一会儿，一大片草就全没了影。等到没事时，再趴下来，闭上眼睛，边享受着阳光，边把草吐出来，有滋有味地咀嚼着，边嚼唾味边从嘴角流了出来。牛的水性特别好。记得前年夏天，我回老家。到家后，刚好我邻居的孩子跟随我是好朋友，要去放牛，所以我就跟着她一起去了。她把牛牵到河边吃草。吃完草后，牛就走入河中，尽情地玩水，水珠四溅，玩累了，就把头伸过水中，足有半个小时不抬起来，让苍蝇找不到它，还能让自己凉爽凉爽，后来，它从河里爬上岸，还到旁边的泥塘，滚了一身泥，才回到了家。（对牛吃草、玩水的样子把握得很准确，语言比较生动。）牛每天都为人类勤劳耕地，却只吃一点草，也从不抱怨太累，（所以千百年来都是被歌颂的对象，鲁迅就有“俯首甘为孺子牛”的诗句。）这些正照映着鲁迅先生说的：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
牛作文 文案：
一看到牛，大家可能都会想到“牛气冲天”、“九牛一毛”等词。但我要说的牛是一种动物。今天，就让我为大家深入地介绍一下“牛”的家族史。
牛，体长1.5～2.5米，体重约0～350公斤，体格强壮。牛不仅头大，额宽，鼻子大，嘴巴和眼睛也很大。总之，用一个字来说就是——壮。牛的四肢匀称，尾较长，尾端具有丛毛，毛大部分为黄色，也有黑色、杂色、红棕色、白色等。
据我考察，现在的牛可分为三大类：水牛，黄牛和野牛。水牛类又分为亚洲水牛和非洲水牛。尽管都是水牛，但两者在外形上相差很多，不过不论是亚洲水牛还是非洲水牛，它们都离不开水。黄牛类则主要在森林环境中生活，现今只分布于南亚地区;野牛主要在草原环境中生存。听大人们说，九十年代丁香镇好多村子都有黄牛、水牛，阴雨天气放牛也是一件乐事。
我还了解到在地球上现存的大型哺乳类动物中，牛相对来说是起源比较晚的。距今约900万年前，牛族起源于南亚地区，但真正兴起壮大还是最近2～3百万年前的事，也就是这个时间节点，各种牛类才先后扩散到我国，并在我国大江南北广泛分布。
通过我的介绍，你是不是对牛有了更多了解呢?
牛作文 文案：
小牛
今年是牛年，正好我们家也有一只可爱机灵活泼的小牛娃娃，它的头上结着一个长长的中国结，背上的花纹有点像迷宫一样，每天都是笑咪咪的看着我，鼻子是红色的花朵，它的全身都是红色的，除了花纹、脚、尾巴、眼睛、鼻子、耳朵，我的可爱小小牛是多么的可爱呀。
牛作文 文案：
牛虽然十分普通，但它也十分伟大。
牛有一对犄角，身体强壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉可以吃。乡下随处都可以见到牛的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚默默死去，更没有想起牛曾为我们做了什么。牛就是这样，默默诞生，又默默死去，留下的而是对人们有益的东西。鲁迅先生曾经说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤出的是牛奶。
这默默无闻的牛让我想起了生活中像它一样的人。种地的农民、工厂工人、学校老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大回报。如果社会缺少了他们，那这个世界会怎样？没农民，人们没粮食吃；没工人，就没有高楼；没了老师，学生们就学不到知识。
在西部，也有许多这样的人。XX年7月1日，青藏铁路开通了，这使我想起了那些参加西部大开发的支援者。他们忍受天寒地冻，忍受了干旱洪水，为祖国西部换来了繁茂昌盛。如此困难的事，他们都坚强。可他们又得到多少回报？难道我们就没有这样的精神吗？
我爱牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私奉献着。它可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的精神。
五年级:郑馥嘉
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《牛》作文呢？以下是小编为大家整理的《牛》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《牛》有所帮助