下面是文案网小编分享的翻书作文作文 翻书的乐趣文案，以供大家学习参考。
翻书作文作文 翻书的乐趣文案：
你可以把它看成是一个动作：左手托着有棱角的书脊，右手将书身稍弯曲，食指慢慢地向可以打开的这边滑动，书便一页页地从你的面前蹦跳着越过。
你可以把它当成一种感觉：左手托着书脊的硬硬的感觉；食指被快速翻动的书页弄得发痒的感觉；听着书页跳跃时哗拉拉唱歌的感觉。
一个最普通的动作与一种绝不普通的感觉交织的瞬间——这，便是翻书。
书页的本身是由略粗糙或华贵的纸张组成，单单翻动它本身，充其量不过看到印着密密麻麻的文字的纸页飞快的掠过。这不叫翻书，应叫翻纸。翻书要翻出它的灵魂。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”翻书就要翻出书中的黄金屋，翻出书中的颜如玉。
翻书，翻的不光是书，翻过的是时间，更是空间，与历史对话，与宇宙交流。你目睹武松在景阳岗上的打虎英姿；体会邱少云烈士的爱党忠心；聆听汶川大地震中的众志成城……
你邀李白对酒当歌，诗意重重；你和苏轼共赴赤壁，怀古伤今；你和于谦托物言志，为国抱负。
时间与空间在交谈，历史与现实在对话，这就是翻书！诗画的幽香与杀戳的血腥，得志者的笑容与失意者的哭泣，全混在一起向你扑面而来。你分不开，也不必分开。这就是翻书翻出来的生活，翻书翻出来的领悟。
翻书已不只是个动作、一种感觉，翻书已成为一种境界。
四川省简阳市实验小学六年级：苏越
翻书作文作文 翻书的乐趣文案：
偷看书
在以前，爸爸要讲一些《封神榜》的故事，可是讲不了多久，就叫我写作业去，我只好对于下文念念不忘。
在一个偶然的机会让我看到爸爸书房的《封神榜》，在一个下着雨的星期六，爸爸妈妈都去上班去了，我的心情可不像这坏天气，而像带着热情光芒的太阳。我小心翼翼的从爸爸书房中拿出《封神榜》坐在沙发上看书，可是完全忘了爸爸的嘱咐：要我吧作业全部写完。我看着看着就好像进入了《封神榜》的世界，幻想着我是法力无边、料事如神的姜子牙，可是我还没有想到爸爸提前下班了，可我还不知道，突然大喝一声：“作业做完了吗？”，我吓得回头一看“我……我……写完了。”爸爸马上翻开我的作业本发现我一个字也没有写，爸爸气得是火冒三丈叫我跪在墙边，我虽然哭了一场，可是我还是在想：妲己被狐狸精附体没有？千万不要跑到妲己体内呀。要不然就完了。爸爸气呼呼的吃完中午饭走了。
可是我还是抵御不了《封神榜》的诱惑，《封神榜》就像有一个人对我说：“快来看呀！快来看呀！……”为了以防万一，我想了一个挂羊头卖狗肉的方法——我把作业翻开摆着，再把书放在中间，好了可以放心的看了。这样我又进入了《封神榜》的世界，我也不知道是怎么了竟然越看越快，我读到比干死了，把书丢了心想：可恶的纣王，假如我能带着枪到你的时代，我非把你打成“马蜂窝”不可。我又读到两位太子要被杀死，我又把书丢了心想：纣王呀纣王！你连你的两个亲生儿子都要杀，你真是无药可救了，读到作恶多端的妲己死了，我非常高兴，可是我读到妲己死前写的悔书时我非常伤心。
读完这本《封神榜》我知道了读书时一个很好的事情正如古人所说：“读书是一种行为，是一种不同寻常的行为，这是因为我们面对一本书的时候，就是面对人类精神上的结晶。”
翻书作文作文 翻书的乐趣文案：
书
广东省佛山 冼可澄纪念学校六（1） 吴苑君
一页页装订整齐的纸，一幅幅精美的图画，加上那端端正正的字、美观的画面，并组成了一本构造完整的书。
记得在我很小的时候，我就和书交上的朋友。那时候，我并不认识字，就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事，书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中，和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友，书像磁铁一般吸引着我，使我对它爱不释手。
上学以后，我和书相处的时间更多了，它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊！一本本普通而平凡的书，都在我面前打开了一扇扇窗户，让我看到了一个个不可思议的世界，使我对书更加喜爱。
俗语：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，书中蕴藏了多少精神与财富呢！这些财富又哪是用金钱就买到的呢？
书是知识的老人，他带领我们在知识的无限海洋中尽情遨游；书，是知识的源泉，我从书中知道了太阳系的九大行星：金、木、水、火、土、地、冥、海、天；知道了太阳系是以太阳为中心，包括围绕它运行的行星、卫星、彗星组成的天体；……书激起我们这些新世纪的小苗爱科学，学科学的兴趣。书是文学宝库，它能容纳知识，无穷无尽，装宇宙万物，努驭日月星辰；书是行动的指南，把我们引进了生活的无限乐趣中；书，是人类进步的阶梯，让我们踩着它一步一个脚印，攀登上光辉的顶点。凯勒说过：书随时是你身边的顾问，随时可以提供你所需要的知识。不错，每当生活中，学习中遇到困难，书就会帮助你，给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗？每当我们遇到不会读的字时，字典派上了大用场，人们只要掌握了查字典的方法，就能准确无误地查出自己想要懂的字，真是名副其实的好老师。
书，记载了多少中国光辉的历史！使我们知道旧中国是经历了多少沧桑，经历了多少磨难，在中国共产党的领导下，经过不懈努力，才迎来了1949年新中国的诞生。
书真是我的良师益友，让我了解到中国发展的历程。书，我爱你。
指导教师：王金敏
小作者围绕书来写作，语言流畅，表达了小作者对书的 爱
翻书作文作文 翻书的乐趣文案：
拿起一本书来，先不必研究它的内容，只是它的外形，就已经够我们赏鉴了。
那眼睛看来最舒服的黄色毛边纸，单是纸色已经在我们的心目中引起一种幻觉，令我们以为这书是一个逃免了时间之摧残的遗民。它所以能幸免而来与我们相见的这段历史的本身，就已经是一本书，值得我们思索、感叹，更不须提起它的内含的真或美了。
还有那一个个正方的形状，美丽的单字，每个字的构成，都是一首诗；每个字的沿革，都是一部历史。飙是三条狗的风，在秋高草枯的旷野上，天上是一片青，地上是一片赭；中疾的猎犬风一般快地驰过，嗅着受伤之兽在草中滴下的血腥，顺了方向追去，听到枯草飒索的响，有如秋风卷过去一般。昏是婚的古字：在太阳下了山，对面不见人的时候，有一群人骑着马，擎着红光闪闪的火把，悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门之旁的时候，在狗吠声中，趁着门还未闭，一声喊齐拥而入，让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。同来的人则抵挡着新娘的义兄，作个不打不成交的亲家。
印书的字体有很多种：宋体挺秀有如柳字，麻沙体夭娇有如欧字，书法体娟秀有如褚字，楷体端方有如颜字。楷体是最常见的了。这里面又分出许多不同的种类来：一种是通行的正方体；还有一种是窄长的楷体，棱角最显；一种是扁短的楷体，浑厚颇有古风。还有写的书：或全楷体，或半楷体，它们不但看来有一种密切的感觉，并且有时有古代的写本，很足以考证今本的印误，以及文字的假借。
如果在你面前的是一本旧书，则开章第一篇你便将看见许多朱色的印章，有的是雅号，有的是姓名。在这些姓名别号之中，你说不定可以发见古代的收藏家或者是名倾一世的文人，那时候你便可以让幻想驰骋于这朱红的方场之中，构成许多缥缈的空中楼阁来。还有那些朱圈，有的圈得豪放，有的圈得森严，你可以就它们的姿态，以及它们的位置，悬想出读这本书的人是一个少年，还是老人；是一个放荡不羁的才子，还是老成持重的儒者。你也能藉此揣摩出这主人翁的命运：他的书何以流散到了人间？是子孙不肖，将它舍弃了？是遭兵逃反，被一班庸奴偷窃出了他的藏书楼？还是运气不好，家道中衰，自己将它售卖了，来填偿债务支持家庭？书的旧主人是这样。我呢？我这书的今主人呢？他当时对着雕花的端砚，拿起新发的朱笔，在清淡的炉香气息中，圈点这本他心爱的书，那时候，他是决想不到这本书的未来命运。他自己的未来命运是个怎样结局的；正如这现在读着这本书的我，不能知道我未来的命运将要如何一般。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《翻书作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《翻书作文》作文呢？以下是小编整理的《翻书作文》，仅供参考，希望能够在写《翻书作文》上帮助到大家