下面是文案网小编分享的做游戏作文作文 做游戏作文400字左右四年级文案，以供大家学习参考。
做游戏作文作文 做游戏作文400字左右四年级文案：
做游戏
今天下午的第二节课，李老师带我们全班同学下到操场玩游戏，李老师分好组，让我们分散，我们的组长说：“咱们玩老鹰捉小鸡。”全组的男孩子说：“我们不想玩。”女班长说：“我们就玩捉人子吧！”我用石头、剪刀、布。我第一个猜赢了。我去看别人玩什么？成政远叫我：“苏健，快来呀！”我说：“谁捉呢？”成政远说：“我捉。”成政远开始捉了，成政远去捉我，我跑前去，我停了下来，向右转走三步，向右转跑去。我们玩得很开心。下课铃响了，我们背着书包排好队高高兴兴回了。
新北江小学二（5）班苏健
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我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏，名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了，一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑，母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是，老鹰折身向西跑，母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步，大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然，他趁母鸡不注意时，猛然低身冲过母鸡的双手，跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来，就给他抓了一只去了。老鹰真厉害，照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来，马上开始拦截。
老鹰又出新招。他说：“我不玩了，我得回家去做回家作业了！”母鸡信以为真，又给老鹰抓了几只小鸡。
现在，只存下母鸡一人了。老鹰几次猛追就给他抓住了。
游戏结束了，我们就分散回家了。
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星期三的中午,我们参加了少先队活动。第一个项目是“捕鱼”。老师挑选了14名同学玩这个游戏。游戏规则是这样的:14人分成两个队,由二个队的队长猜先,谁先谁就是捕鱼人,另一队就是小鱼。比赛开始了,捕鱼人拉起手来飞快的捕向小鱼。小鱼们躲躲闪闪,最后还是有几条小鱼被捕鱼人抓住了。第二个项目是“猫捉老鼠”,这也是我最喜欢玩的游戏。游戏规则是:几个人当墙,几个当老鼠,还有几个人当猫,这次我当墙。游戏开始了,猫死活从我们的墙边钻出,我们赶紧去阻拦,老鼠也东躲西藏的害怕被猫捉住。在欢笑声中游戏结束了。我们的心里非常高兴,做这个游戏既提高了我们的反应能力又增进了同学间的友谊。
今天晚上,我们几个小朋友在一起做游戏,游戏名子是“一二三不许动”,当
中间那个小朋友喊口令时,其它小朋友都定在那里不许动,谁若动谁就输了。开始时妞妞喊“一二三不许动”,我们大家都定住了,有迈步的,有侧身的,有胳膊还没落下来的,妞妞见大家都很认真,谁也不动,就跑到小红面前,用手边挠人家边说“看你动不动”,“啊,小红动了”妞妞大声喊。妞妞耍蛮逗得大家都笑了,这时小丛说,我刚喝了口水,妞妞就喊,吓得我不敢咽,这下可好了,我可以喝下这口水了,“哈哈……”又是一片笑声回荡在清凉的夜空中。
叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜欢的游戏:“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”
的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。
第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自己的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,
惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室.
今天,我写完作业就飞快的跑出了家门,跟邻居小朋友周云、夏宇一起做了一个很有意义的小游戏。我和周云当“猎人”,找来了一根比较细的绳子,夏宇当“大熊猫”,我们小猎人拿着绳子追夏宇。刚追上“熊猫”就把他绑了起来,看着“熊猫”那痛苦的表情,好像在对我们俩个小猎人说:“你们应该保护野生动物,请把我放了吧。”我们也觉得“大熊猫”说的对,我们不应该伤害野生动物。我们俩个刚想完就把“大熊猫”给放了。这个游戏告诉我们要做个保护
的好孩子。
做游戏
晚上和小区里的小朋友一起玩真开心!今天我们又想出一个新游戏,就是根据妈妈以前给我讲的一个故事改编的,大概内容是这样的:一只狡猾的狐狸想尽各种办法使停在树上的乌鸦张开嘴巴,然后就可以吃到从乌鸦嘴里掉下来的肉了。
因为我们都想当聪明的狐狸,不愿意当笨乌鸦,所以决定让妈妈来扮演乌鸦。好玩的游戏开始了。依依在乌鸦面前跳起了舞,然后问乌鸦,我跳的好看吗?乌鸦点了点头。晨晨唱起了歌并问好听吗,乌鸦还是点点头。轮到我了,我就直接问乌鸦:乌鸦,你嘴里的是什么呀\/?可乌鸦却只顾摇头。接下来小朋友的方法都失败了。我们决定到远一点的地方商量一下:我们用假装我走失的方法来使乌鸦(妈妈)张嘴。于是我们先假装
一起玩,然后我躲了起来,小朋友假装着急地叫着我的名字,过了好长的时间,乌鸦还没有张嘴的意思,我只好灰溜溜的出来了。接下来,我又假装把眼镜摘下来,因为妈妈在平时一看到我摘眼镜,肯定马上会提醒我:戴上眼镜!我又假装坐在地上,因为妈妈看到一定会说:地上脏!。。。。。。唉,可是用尽了所有的办法,狡猾的乌鸦还是没有张嘴。最后,我们决定试试:妈妈,我们回家了!果然妈妈说:好的。
啊,我们终于胜利了!
做游戏
一听说,班里要来一次抢座位的游戏,大家高兴得不得了。大家都争着要来,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我也抢着要冲上去玩。快快快,三个男同学绕着
椅子在快速跑着。他们像开火车一样,转来转去。掌声还没有停,一个人就坐了下来,三个人抢一张椅子。我用拍掌来打节奏,正在掌声消失的时候,他们心急如焚,每个人都想挤掉别人坐上那座位,最后b男一屁股空了,原来是灵活得像猴子一样的c男已经抢先占了座位赢得比赛。虽然比赛已经结束了,但是b男还是有点不服气,a男也占了一点座位,他们的脑子还是晕晕的。接下来,三名女同学上场了,中间也只有一张椅子。老师开始拍手了,a女、b女、c女,都跑起圈来了。老师拍的有慢有快,她们也跑得也有慢有快,她们三个都不小心撞到了椅子,掌声停了下来,有a女、b女都坐下来,就是c女,一个人呆呆,看两边才坐下去。而b女和c女两个靠在一起,只不过每人都只占了一个角。最后老师判定a女赢了,因为她坐了一半。看了这场比赛,我觉得男同学速度快点,反应要快一点,而女同学可能速
度慢点,跟不上节奏,但大家还是都很努力,游戏也非常有趣。
今天,我们在课堂上玩老鹰抓小鸡的游戏。王嘉做老鹰,蒋欣做母鸡,我们排成一队都做小鸡。
游戏开始啦!母鸡带着小鸡左躲右闪,老鹰左抓右逮也没能捉住一只小鸡。狡猾的老鹰一看没逮着小鸡有点慌了,它像闪电一样袭击母鸡身后的小鸡,又被母鸡挺身拦住,老鹰只好无奈地走下台来。换上张老师做老鹰了,只见老鹰往母鸡翅膀下一钻,小鸡还没来得及躲闪,就被老鹰抓住了,引得我们哄堂大笑起来。张老师做的老鹰可比我们同学们做得机灵多了
星期四,老师说:“今天我们做一个游戏。”老师话音刚落,教室一片欢腾,我们最爱做游戏了。
老师先发给每人一张小纸条,让我们写出五种最喜欢的东西。吃的、用的、理想等等,什么都行。我们都歪着脑瓜儿想了想,然后写了下来。写完了,老师说:“同学们,在这五种东西里面,你们划去两种东西。”我们都仔细想了想,划去两种东西,没想到,老师又说:“你们再划去一种。”于是,我们又划去了一种。最后,就剩下两种东西的时候,老师还说
:“再划去一个。”同学们“啊”了一声,有人小声说:“这不是难为我们吗!”我的思想开始做斗争了,划去这个吧,这个就没了,划去那个吧,那个就没了。我左右为难,不知如何是好。可是老师说的话又不能违抗,于是我忍痛割爱地划去了一种。
老师说:“同学们,当你们只剩下两种东西的时候,我让你们再划去一个,你们的想法是什么?”这时候,李跃同学站起来,说:“我最后剩下的两种东西是钱和电脑,所以我把电脑划了。”教室里一哗然,同学们议论纷纷。我自己剩下的是钱和学习,我想:钱固然很好,可以买电脑和好多好多好东西,但是钱一但花完了,就什么也没了。钱和学习来比,我还是选择学习。有了科学知识,可以搞发明创造,可以搞原子弹,可以搞卫星,可以上月球,还可以换好多好多钱,对社会和人民都有利。所以,我最后留下了知识。
游戏结束了,我却忘不了进行最后选择的情景。我想:游戏不仅能增加我们的乐趣,还能启发我们思考一些问题,做游戏真好,我真希望天天都做游戏。
我们那儿的小朋友和我一起玩了一个游戏,名字叫老鹰抓小鸡。
游戏开始了,一群当小鸡的小朋友拉着当母鸡的小朋友的衣服。当老鹰的小朋友先往东跑,母鸡马上摊开双手往东栏老鹰。于是,老鹰折身向西跑,母鸡灵活地转身向西栏。
老鹰停下了脚步,大概在想什么办法才能抓住小鸡。突然,他趁母鸡不注意时,猛然低身冲过母鸡的双手,跑到后面的小鸡处。小鸡还没有反应过来,就给他抓了一只去了。老鹰真厉害,照这种办法又接连抓了几只小鸡去。母鸡这才明白过来,马上开始拦截。
老鹰又出新招。他说:“我不玩了,我得回家去做回家作业了!”母鸡信以为真,又给老鹰抓了几只小鸡。
现在,只存下母鸡一人了。老鹰几次猛
追就给他抓住了。
游戏结束了,我们就分散回家了。
做游戏作文作文 做游戏作文400字左右四年级文案：
星期五的体育课上，我和王铎达、高仪环玩的老鹰捉小鸡。
由我来当老鹰，高仪环来当母鸡，王铎达来当小鸡。游戏开始了，母鸡用尽力气保护小鸡，但是我还是抓住了小鸡。
这堂体育课我们可真开心啊！
哈尔滨市育英小学校一年级：刘博琰壮壮
有趣的游戏作文100字
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《做游戏作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《做游戏作文》，仅供参考，大家一起来看看《做游戏作文》吧