下面是文案网小编分享的生一周总结怎么写作文 家长对学生一周总结怎么写文案,以供大家学习参考。
生一周总结怎么写作文 家长对学生一周总结怎么写文案:
小学生一周总结
自九月份入学以来,已经逐步适应了新学期的学习节奏,通过前段阶段的努力,本周在学习生活等各个方面都有了长足的进步。
1、学习方面
1、在本周的课堂学习上,克服之前不注意听讲的毛病,能够集中注意力听取老师的讲解,使得各科学习都能够听的懂、做的对。上课是积极举手回答老师的提问,学会自己思考,而且在遇到不懂的问题时候能够勇敢的向老师询问,解答自己的疑惑,觉得学习变得有了乐趣。通过积极抢答老师的问题,还登上了班级的光荣榜,令老师都对我刮目相看。
2、课后作业能够按时完成,而且书写认真。有多余的时间主动的复习和预习的课本,巩固了自己的知识,还能对接下来的学习内容有了大概的了解,课堂上老师讲解的时候能够听的更加明白。
2、纪律和卫生方面
班集体是我们的家,本周在参加了我爱我的班集体演讲以后,对班集体的荣誉感有了重视,严格要求自己,不给班集体抹黑。
1、遵守班级纪律
上学做到不迟到,按时上下课。遵守课堂纪律,上课认真听讲不开小差,不做小动作,集中注意力,回答老师的问题先举手。下课以后,不在校园里面追逐打闹。
2、卫生方面
在本周学习期间,做好自己的值日生的工作,及时擦黑板、扫地。平时也注意保持教室卫生,不给别的同学增加卫生负担。
3、课余活动
本周参加了“我爱我的班集体”演讲活动,在家长的指导下,我自己独立完成了自己的演讲稿,有时间我就背诵并且练习,在演讲活动中得到了老师的表扬。在这个过程中我学会了思考,并且丰富了我的语言组织能力。
本周是我入学以来最开心的一周,我明白了,在日常的课堂学习上,只要专注学习,做到自律就能把学习变得轻松。同时,努力就会有收获。未来的学习中,我一定会保持自己本周的状态,好好学习,取得更好的成绩。
生一周总结怎么写作文 家长对学生一周总结怎么写文案:
时间过得很快,暑假很快就过去了,这是暑假的最后一周了,接下来就是开学,心中的感觉有失落,但更多的是对新学期的期待。仔细回想暑假期间的一件件往事,还是非常开心的。
这个暑假虽然忙忙碌碌,哪里也没有去,但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识,懂得了好多道理,也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。这周我把没有完成的作文都认真的做好了,还为开学做了一些准备。总之,在这个暑假,我不仅学习了,而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活,同时将面临着升学。我一定会努力奋斗,争取能考上一个比较理想的中学。
生一周总结怎么写作文 家长对学生一周总结怎么写文案:
用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等。
周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。
周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽,记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。
周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题。。。。。。写起来自由灵活,有话则长,无话则短;无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。
写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢?不是!我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢!
生活为作家提供了写周记的材料。在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。
迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践,多读多写。多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。
同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯,一定能写好周记,有所收获;只要我们善于学习、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。
积累是学习和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;没有积累,写周记也将是“无米之炊“。积累,包括词语的积累和素材的积累。积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;积累素材则好像准备各式各样的预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙文章来。
愿周记伴随你成长的五彩人生!
生一周总结怎么写作文 家长对学生一周总结怎么写文案:
今天是开学的第十周了。回味这近70天的学习生活,我深深地觉得在学习上收获丰厚的知识,在生活上也收获了不少快乐的记忆。
星期六是个好日子,这一天可以不用早起,不用上课,可以睡懒觉,真爽啊!可是老爸是个很严厉的人,特别是对我的作息时间,在学习上更是严格,八点老爸准时叫我起床吃早饭,然后写作业,这也是我的习惯了。写完作业老爸带我去花园路历城大润发,这就是我喜欢老爸的原因,老爸不是很古板的人,在学习上不要求我死记硬背,他的观点是在玩的过程中也要学习,学习的时候必须好好学。在大润发我发现一个新鲜的东西,往常我们到大润发看到随处丢弃的购物小车,现在很规整的在一个角上,心想现在的人素质真高了,老爸在一边说,你过去推一辆试试,我很好奇,推就推,不就是小推车吗?我心里想着就走到购物车的旁边,我像往常一样,抓住把手往后一拉,购物车像是粘在一起似的,拉不开,怎么回事?我回头看看老爸,老爸说:“好好看看,怎么回事,自己能解决吗?”我回过头来仔细查看了购物车上的使用说明,原来上面安装了一个投币机器,使用购物小车必须投币一元,使用后放回购物车的原来位置,一元硬币就会自动退出来,这个东西真好!我感叹着告诉老爸,是啊,这个发明挺好的,就是为了规范购物车的使用,不能随便丢弃,把购物车规整的放在一起,既方便了使用者又减少了工作人员收集到处都有的小车,减少了他们的劳动,老爸说
在生活中处处有学习的地方,今天看到这个发明我很震惊,在以后的学习生活中我会好好学习,发明一些人们更实用的东西。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《生一周总结怎么写》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《生一周总结怎么写》作文,仅供参考,大家一起来看看《生一周总结怎么写》吧